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Examen de ingreso a la universidad para adultos ¿Habilidades de lectura en chino?

¿Cuáles son las habilidades de lectura en chino para el examen de ingreso a la universidad de adultos? Todo el mundo sabe que las calificaciones académicas son un trampolín, por lo que el examen de ingreso a la universidad para adultos es una buena opción para muchas personas empleadas. Sin embargo, muchas personas quieren saber algunas preguntas comunes sobre el examen de ingreso a la universidad para adultos con anticipación cuando solicitan el ingreso a la universidad para adultos. examen El siguiente editor le brindará información. Responda la información relevante sobre el examen de ingreso a la universidad para adultos. ¡Espero que sea útil para todos!

Habilidades de lectura en chino para el examen de ingreso a la universidad para adultos

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1.

Al revisar narrativas, prestar atención a su orden narrativo, pistas narrativas, métodos de expresión y técnicas descriptivas. La secuencia narrativa generalmente incluye narración, flashback, interludio, etc. Las pistas narrativas comunes incluyen personas, eventos, objetos, escenas, emociones, etc.

Los métodos de expresión generalmente incluyen narración, discusión, descripción de escenas y lirismo; las técnicas de descripción para describir personas incluyen retrato, lenguaje, acción y descripción psicológica; las técnicas de descripción de paisajes incluyen descripción de paisajes naturales y descripción de escenas; , que son diferentes de describir personas, la descripción del paisaje también está relacionada con la descripción detallada.

2. Lectura de ensayos argumentativos.

Para los ensayos argumentativos, es necesario revisar los puntos de conocimiento contenidos en los tres elementos, ser capaz de distinguir entre argumentos y refutaciones y analizar qué argumentos se utilizan en el artículo.

Los argumentos generalmente se dividen en dos categorías, a saber: argumentos fácticos (que incluyen hechos específicos enumerados y hechos generales, cifras específicas y la experiencia personal del autor; argumentos lógicos (que incluyen citas de obras clásicas, citas famosas y); teoremas científicos), leyes y dichos populares, etc.). Además, también se debe determinar qué tipo de método de argumentación se utiliza, centrándose en revisar el método de contraste.

3. Lectura de chino clásico.

De acuerdo con los cambios en los tipos de preguntas de los exámenes en los últimos años, el enfoque debe ajustarse a la lectura en párrafos durante la revisión y no dedicar demasiado tiempo a palabras funcionales y gramática. El "no dedicar demasiado tiempo" mencionado aquí no significa que no debas revisar las palabras funcionales y la gramática. De hecho, si no revisa las palabras funcionales y la gramática, y si no aprueba las palabras funcionales y los patrones de oraciones comunes, no podrá comprender el chino clásico.

Por supuesto, no basta con conocer las técnicas. Para tener confianza en el examen, debes practicar más; una combinación de habilidades y práctica ganará.

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