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El modelo moral en mi corazón

Hay un maestro, aunque murió joven, siempre vivirá en el corazón de cada alumno. Es un buen profesor, un buen director y un buen director. Al mencionarlo, mucha gente siente lástima por él, mucha gente lo lamenta, mucha gente lo admira y mucha gente se siente desconsolada. Él es Xu Hongbing, mi director y profesor de política en el tercer grado de la escuela secundaria. Es un modelo moral en mi corazón.

El profesor Xu es excelente enseñando. Recuerdo que cuando tomamos su clase por primera vez, nos quedamos muy sorprendidos, porque el Maestro Xu ni siquiera necesitaba darle la vuelta al libro. Sabía qué concepto estaba en qué página y en qué línea. La política es una clase extremadamente aburrida. Hay demasiados principios y conceptos en el libro, y el contenido está lejos del pensamiento real de los estudiantes. Otros profesores a menudo llenan la clase con estudiantes, que lo copian, lo memorizan y lo tragan de todo corazón. Es muy importante para establecer la visión correcta de la vida de los estudiantes y los valores son de poca ayuda. El profesor Xu se esfuerza por combinar "leer, hablar, discutir y practicar". Las explicaciones centradas del profesor se combinan con las discusiones de los estudiantes, lo que hace que el aula sea interactiva y los profesores y los estudiantes cooperen, lo que mejora en gran medida el entusiasmo de los estudiantes por aprender y activa la atmósfera del aula. . Al mismo tiempo, presta atención a integrar la teoría con la práctica y utiliza los 15 minutos de lectura del periódico todos los días para informar a los estudiantes sobre asuntos nacionales, cosas nuevas sobre la reforma y la apertura, y presentar a personas avanzadas y eventos que han surgido. Otorga gran importancia al desarrollo de actividades en el segundo aula. Permita que los estudiantes apliquen el conocimiento de la teoría política aprendido en el aula a la práctica social para profundizar su experiencia y comprensión. A menudo organiza a los estudiantes para que salgan del aula para realizar encuestas sociales y entrevistas con figuras avanzadas para comprender los grandes cambios provocados por la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China en el desarrollo social y económico y la mejora. de la vida de las personas. Guía a los estudiantes a observar y analizar aspectos como la piscicultura y la plantación de flores. Ciertos fenómenos sociales, incluidos los fenómenos sociales, se consideran y explican utilizando los principios filosóficos aprendidos. A menudo organiza reuniones de clase con temas como "Futuro" y "Camino hacia el talento", y organiza concursos de pruebas de conocimientos y concursos de redacción de ensayos breves, etc., para que los estudiantes puedan aprender, recordar y aplicar, y lograr buenos resultados. Por lo tanto, en los años previos y posteriores a nuestra graduación de la escuela secundaria, el desempeño político de la escuela secundaria Lukou en el examen de ingreso a la escuela secundaria siempre estuvo entre los mejores. Recuerdo que en 1986 nos llevó a participar en el Concurso de conocimientos jurídicos de Nanjing. Gracias a su buena dirección, la puntuación total de nuestro equipo en las preliminares ocupó el primer lugar en Nanjing y llegamos a la final, que se transmitió por televisión. Es muy difícil para nuestros niños rurales competir con estudiantes de escuelas prestigiosas como la Escuela de Idiomas Extranjeros de Nanjing. Toda la gloria es porque tenemos un maestro político destacado.

El maestro Xu ama a sus hijos tanto como a sus hijos. Entre sus estudiantes de secundaria, había una estudiante cuya familia era particularmente pobre y casi no podía ir a la escuela. Sin embargo, trabajó muy duro y logró buenos resultados académicos. Xu Hongbing vino a trabajar una y otra vez, haciendo todo lo posible para ayudar a la familia a superar las dificultades e incluso utilizó su pequeño salario para mantener al estudiante. Finalmente, el alumno pudo continuar sus estudios y luego convertirse en maestro. Estos casos le han sucedido a Xu Hongbing demasiadas veces. Después de que Xue Hongwei, un estudiante de la primera clase de pesca de la escuela secundaria vocacional de la escuela secundaria Lukou, se enterara de la triste noticia de la muerte del maestro Xu Hongbing, él y más de 30 estudiantes de otros lugares vinieron especialmente para despedir al maestro Xu. Dijo que hace 20 años, el Maestro Xu lo cuidó como a un padre durante tres años, algo que nunca olvidaría en su vida. En ese momento, como era extranjero, regresaba a la escuela el domingo por la noche y todo el personal de la cafetería estaba fuera del trabajo, por lo que cenar se convirtió en un problema. Cada vez, en este momento, la familia del Maestro Xu cocinaba una olla grande de arroz, varios tazones grandes de platos caseros y varias ollas de agua caliente, esperando la llegada de estudiantes de un país extranjero, para que todos pudieran sentir el calor. de casa. Recuerdo que nuestra clase de secundaria (1) era una clase superior, y había muchos hijos del alcalde y del decano de la escuela en la clase. Sin embargo, el maestro Xu nunca mostró favoritismo, y los mejores estudiantes fueron seleccionados para participar. en la competencia general solo se fijaron en sus puntuaciones y no en sus relaciones. El maestro Xu visita las casas de los estudiantes para discutir sus calificaciones y descubrir las razones. Nunca come ni fuma un cigarrillo de un estudiante. El maestro Xu es uno de los maestros más prestigiosos de la escuela secundaria Lukou. Ha dirigido clases de graduación año tras año e innumerables estudiantes han aprobado los exámenes bajo su dirección. Si no lo creen, pregúntenles a todos los jóvenes y de mediana edad. Maestros mayores aquí. Muchos de ellos son estudiantes del Maestro Xu. Y hay aún más talentos trabajando en otros lugares.

El profesor Xu está erguido. El maestro Xu dijo que cuando hace el trabajo escolar, cree más en dos lemas de la vida. La primera es "No tienes que decir la verdad, pero definitivamente no mientes"; la segunda es "No perderás el país si estás en la escuela secundaria, no perderás al maestro en"; escuela secundaria, y no perderás estudiantes en el último lugar de la escuela". En el trabajo real, practica exactamente esto. Allá donde va, siempre se adapta a las condiciones de la escuela, establece un mecanismo de responsabilidad del puesto docente, un mecanismo de recompensa y castigo en los exámenes, etc., implementa una gestión humanizada basada en el cuidado y hace todo lo posible para encaminar la escuela hacia un funcionamiento estandarizado. .

Los docentes que trabajan duro en el pequeño mundo de la escuela pueden disfrutar verdaderamente de equidad, justicia y dignidad personal. Por lo tanto, no importa cuán estresante sea el trabajo o cuán pesada sea la carga, el estado de ánimo es muy feliz. Todos están felices de hacerlo y, si lo hacen bien, a los padres de los estudiantes les gustará, se verán bien y traerán gloria a la escuela. Cualquier tipo de maestro que viene a la escuela donde trabaja el Sr. Xu a menudo se infecta y su perspectiva mental cambia. Por esta razón, algunas personas elogiaron sinceramente: El maestro Xu tiene muchas ideas y buenos métodos. ¡Sería extraño si la escuela no mejorara! ¡La experiencia más inolvidable del maestro Xu como director de la escuela primaria Huangqiao es la de un antiguo director! Tiene las calificaciones y la capacidad para lograr el éxito, pero no se tomó en serio las cosas buenas y no culpó a los demás. En cambio, debería ser un director con los pies en la tierra y enseñar matemáticas con seriedad. La hermana menor, Xu Hui, me dijo que como no estaba familiarizada con los libros de texto de matemáticas de la escuela primaria, la maestra Xu, que tenía casi cincuenta años, llevaba los libros a casa todos los días para preparar las lecciones hasta altas horas de la noche. Sinceramente admiro esta actitud meticulosa. ¿No necesitamos cada uno de nosotros el espíritu de respiración quieta y lucha sin fin del Maestro Xu?

El maestro Xu era estricto consigo mismo y tenía una ética moral noble. Fue el pilar de la educación. Pasó toda su vida dejando un monumento a la educación. Él es mi modelo moral a seguir.