¿A qué debe prestar atención al recitar para los exámenes del departamento de desempeño?
1. Investigar el trabajo y aclarar el tema.
Leer significa leer junto con la investigación. ¿Qué estudiar? Investiga el tema de la obra, que es la idea central de la obra. La idea central de la obra debe ser expresada por el lector, por lo que el lector primero debe encontrar y captar la idea central de la obra.
2. Sentimientos concretos y comprensión global
La idea o tema central de la obra no es una frase abstracta, sino que se expresa a través de la descripción de la trama concreta. El llamado "sentimiento concreto" significa conmover al lector primero; el llamado "comprensión general" significa transmitir su trama conmovedora y su descripción conmovedora a la audiencia bajo el control de la idea central de la obra.
3. Movilizar las emociones y establecer el tono
Una vez que los lectores han dominado la idea central y tienen sentimientos específicos, necesitan ajustar sus emociones para que sus pensamientos y sentimientos sean consistentes con el mensaje. del autor, y luego Determinar el tono y tono a utilizar al leer.
4. Lectura y calificación repetidas.
Lograr “tres lecturas”: leer con precisión, leer bien y leer con claridad. La llamada "lectura precisa" se refiere a los requisitos de pronunciación y estandarización; la llamada "familiaridad" se refiere a los requisitos de fluidez del lenguaje, que debe ser fluido y fluido; la llamada "lectura precisa" se refiere a los requisitos de pronunciación y estandarización; a las exigencias de expresión, que debe ser sincera y el significado debe ser claro. Al leer formalmente, sea enérgico, proactivo, emocional y expresivo en voz alta.
En general, hablar es la base de la lectura, y la lectura es la sublimación del hablar. Sólo si nos preocupamos cuidadosa y correctamente podremos leerlo de manera elegante y vívida, conmover a la audiencia y luego lograr el efecto de infectar a la audiencia.