¿Cómo escribo el principio y el final de mi ensayo de sexto grado?
Ideas de escritura: sea claro, natural y ordenado. Debe expresar sus propios pensamientos y sentimientos, explorar el verdadero significado de la vida o hablar sobre cuestiones ideológicas y espíritu académico, para que los lectores puedan inspirarse. y educado. Este tipo de artículo tiene filosofía y brinda a los lectores un sentimiento más rico.
Contenido del texto:
El sexto grado está aquí en un abrir y cerrar de ojos. ¡La vida en el segundo volumen de sexto grado me da mucho miedo! El examen de sexto grado fue como una montaña que nos aplastó hasta el suelo.
Esta es una clase de educación física. Siempre estamos riendo y bromeando en clase, pero el tiempo pasa fugaz y se acaba para siempre, y la clase termina en un abrir y cerrar de ojos. Regresamos al salón de clases y lo que vimos frente a nosotros nos sorprendió. La mesa estaba llena con una pila de exámenes y una densa tarea escrita en la pizarra. Nuestra reacción en ese momento fue volver a nuestros asientos y. empezar a escribir la tarea.
Cuando estaba escribiendo, me sentí un poco asustado porque tenía tanta tarea a la vez. Pensé en una pregunta muy simple que debería haber podido escribir, y me sorprendí y gradualmente me volví. Asustado ya no sabía escribir, así que fui a preguntarles a mis compañeros nuevamente. Estaba tan ansioso en ese momento que realmente quería que mis compañeros me dijeran la respuesta directamente, pero la eficiencia de escribir la tarea de esta manera fue la. lo mismo que no escribir nada.
A veces, algunos estudiantes resuelven problemas exactamente de manera opuesta a mí, y habrá algunas disputas. Yo dije: "La fórmula de un triángulo es base. En cambio, interrumpió mi línea de pensamiento.
Poco a poco, la salida de clase está a punto de terminar nuevamente. Veo que otros estudiantes han terminado sus tareas, pero ni siquiera he escrito un solo examen, no puedo evitar querer comparar. Yo mismo con las tortugas. Al ver que otros han terminado sus tareas, me siento muy triste. No es un buen sentimiento, sigo pensando: todos los demás han terminado sus tareas y luego no puedo entender el resultado por mucho tiempo.
Realmente espero que no me pase el miedo de sexto grado, ¡que pase rápido!