Estoy en el último año de la escuela secundaria. ¿Quién puede ayudarme a resumir los métodos de aprendizaje y cómo permanecer despierto en clase?

Matemáticas

Debes concentrarte en las preguntas básicas. Además, el 80% de las matemáticas del examen de ingreso a la universidad son básicas. No es fácil superar el descuido en cuestiones básicas, pero podrás hacerlo bien el próximo año.

Le brindamos algunos métodos específicos:

La inteligencia y la agilidad son ciertamente importantes para el aprendizaje de matemáticas, pero los buenos métodos de aprendizaje pueden mejorar el efecto del aprendizaje varias veces, lo cual es incomparable con los factores innatos. Aprender bien las matemáticas es ante todo un obstáculo psicológico. Todo tiene un proceso de acumulación gradual desde el cambio cuantitativo hasta el cambio cualitativo.

1. No está destinado a navegar. Es necesario comprender profundamente el contenido del conocimiento, descubrir los puntos clave, las dificultades y los puntos dudosos, y marcar los puntos poco claros después de pensar. Esto ayudará a comprender los puntos clave en clase, cultivar la capacidad de autoestudio y tener tiempo. estudiar con antelación.

En segundo lugar, escuche la conferencia. El núcleo está en el aula. 1. Concéntrese en escuchar y grabar. 2. Concéntrate en el proceso pero ignora la conclusión. 3. Enfoque. 4. Mejorar la eficiencia de la clase.

Tres. revisar. Revisa el curso como si estuvieras viendo una película y organiza tus notas.

4. 1. Después de cenar, lo mejor es leer matemáticas sentado en el escritorio, 2. Cuando resuelva problemas de matemáticas, pregunte razones más específicas para cada paso. No podemos simplemente estar satisfechos con el adoctrinamiento en el aula del maestro y la simple narrativa del libro. Si quieres mejorar, tienes que avanzar paso a paso y pensar paso a paso. Cada paso es esencial. No seas descuidado. Cuando termines cada pregunta, debes pensar por qué pensaste en hacer esta pregunta. La clave para generar disparos condicionados en tu cerebro es obtener algo de él cada vez que lo haces. ¿Qué pasa? 5. Existen rutinas fijas para resolver problemas. 6. Felicítese con valentía. Este es un momento clave para desarrollar la confianza en uno mismo.

Resumen de verbo (abreviatura de verbo). 1. El conocimiento aprendido debe convertirse en una red de conocimiento, desde el tronco hasta las ramas, y existir clara y profundamente en el cerebro. Las nuevas preguntas deben recordar las viejas y ser inclusivas. 2. Cuando crea un conjunto de errores, es posible que cometa un error dos veces. Si corriges conscientemente, puedes cometer errores. Lo más efectivo es hacer esta pregunta correctamente y ser consciente de ello la próxima vez que te encuentres con la misma situación. 3. El fin de semana, revisaré las preguntas que hice durante la semana y propondré ideas y métodos para cada pregunta. Si tienes alguna pregunta, tienes que preguntarla.

6. Repaso antes del examen, 1. La revisión debe comenzar con dos semanas de anticipación, de lo contrario afectará sus calificaciones. Es muy necesario volver a hacer las preguntas equivocadas. Se dice que un compañero que normalmente solo tiene poco más de 100, un mes antes del examen de ingreso a la universidad, hizo las preguntas equivocadas desde el principio. Al final, obtuvo 147 puntos en el examen de matemáticas. 2. Presta atención a lo básico.

Además, debes escuchar al profesor, estudiar mucho y practicar mucho, todo lo cual es indispensable. No hay atajos para el éxito. Debe ser optimista, persistente, decidido y paciente. Aprender matemáticas es un proceso largo y sus esfuerzos a menudo no son tan directamente proporcionales a las recompensas, e incluso puede haber una tendencia a la baja. Pero mientras perseveres, la línea de puntuación mejorará y definitivamente verás la luz.

Español

(1) Elige un objetivo para abrirte paso. Descubra el meollo de su problema analizando las razones de la baja eficiencia del aprendizaje. Primero, elija uno de los más factibles para lograr un avance clave. Algunos estudiantes inmediatamente hacen planes de estudio ambiciosos después de ser reprendidos por sus mayores. De hecho, lo más probable es que este plan no sea posible, por lo que debes lograr un gran avance en algún aspecto según tu situación real.

(2) Implementar nuevos procedimientos de aprendizaje. Si el meollo de tu problema es la procrastinación, para superar esta carencia tienes que fijarte una regla y no dormir hasta completar las tareas programadas todos los días, si el motivo es que no te interesa el inglés, debes hacerlo; Primero trabaje duro para cambiar la forma monótona de aprender y convertir el inglés en Combine el estudio con el trabajo, el entretenimiento y el cultivo del temperamento. Después de un período de perseverancia y formación de buenos hábitos, tu interés por aprender irá aumentando gradualmente.

2. Desarrollar algunos buenos hábitos y estrategias de aprendizaje.

Desarrolla los siguientes hábitos de estudio tanto como sea posible:

(1) Desarrolla un buen hábito de hacer preguntas. No sólo es útil para el aprendizaje de idiomas, sino que también es un buen hábito para el crecimiento personal. (2) Tener herramientas de aprendizaje listas en cualquier momento, como diccionarios, software, cuadernos, etc. , registre cualquier cosa que no comprenda o consúltela directamente en cualquier momento. (3) Registre los errores que comete frecuentemente en un libro pequeño, revíselos y consolidelos constantemente para evitar volver a cometer los mismos errores y convierta la lectura en voz alta en un hábito después de levantarse cada mañana; (4) Grabe los archivos de sonido que lea en voz alta por etapas, guárdelos y luego reprodúzcalos usted mismo por etapas para ver si hay algún progreso obvio. (5) Elija tarjetas de presentación clásicas con un lenguaje hermoso como objeto de recitación. No lo lleves por el simple hecho de llevarlo. El propósito de la recitación es la práctica fonética, la apreciación del contenido, la memoria de palabras, la consolidación de oraciones y el desarrollo del sentido del lenguaje. (6) Trate la revisión como un proceso importante de aprendizaje y haga algunos planes para el aprendizaje y la revisión.

Formule las siguientes estrategias de aprendizaje:

(1) Desarrollar confianza en el proceso de aprender inglés (2) Comprender las diferencias de pensamiento, es decir, los hablantes nativos de inglés y nosotros en China. diferencia. Las "diferencias de pensamiento" deben sentirse y experimentarse constantemente en la lectura diaria, y la forma de describir y elaborar diversos eventos en inglés se puede utilizar libremente en las propias expresiones. (3) Aprender los conceptos culturales transmitidos por el inglés.

(4) Compare con frecuencia inglés y chino. (5) Tener sentido del estilo.

3. La persistencia es la victoria.

Entrenamiento diario esencial: (1) Escuchar la cinta durante 20 minutos. Deberíamos elegir las preguntas del examen de escucha simulada de NMET, fortalecer la práctica y repetir lo que escuchamos para mejorar nuestras habilidades de expresión oral. (2) Para comprender y memorizar unas 10 palabras nuevas, puede consultar el vocabulario del nivel 4. (3) Leer dos artículos de unas 400 palabras y completar los ejercicios correspondientes (límite de tiempo: un artículo suele durar 5 minutos). (4) Organizar intencionalmente el contenido de aprendizaje del día o del pasado reciente y sacar inferencias de un ejemplo.

Resumen: El aprendizaje del inglés es un proceso de lucha a largo plazo. Las estrategias, técnicas y métodos por sí solos no son suficientes. También es necesario tener perseverancia y perseverancia para estudiar mucho. Sin lucha y esfuerzos incansables, sería difícil para nosotros tener éxito. Amigos, ¡trabajemos duro juntos! El que ríe último ríe más dulcemente.

Pueblo chino

Hay algunas palabras que vale la pena recordar: La acumulación conduce al éxito.

Mi experiencia más profunda en la revisión del idioma chino es que debemos insistir en desarrollar hábitos de práctica regulares. El chino es una materia que se acumula mucho. Solo si persiste en revisar regularmente podrá mejorar lentamente los puntajes de sus exámenes.

Composición china

Debes tener el hábito de escribir composiciones y realizar un entrenamiento de composición específico dos meses antes del examen. Los estudiantes a menudo encuentran algunas noticias e historias de celebridades y luego escriben la idea general, refinan algunas opiniones o escriben sus propias ideas. Después de escribir, los estudiantes se comunicaron entre sí y agregaron algunas de sus propias cosas después de los materiales de otras personas. De esta manera, cada material tiene ejemplos vívidos e integra los puntos de vista de todos los estudiantes. Tiene ideas amplias y connotaciones ricas, lo que ayuda a mejorar las habilidades de escritura.

Física

Déjame darte algunos métodos específicos.

(1) Tres bases. Los conceptos básicos deben ser claros, las reglas básicas deben ser familiares y los métodos básicos deben ser competentes. En cuanto a los conceptos y leyes básicos, debemos estar familiarizados con su origen. ¿Por qué importar? ¿De qué sirve? ¿Cuál es su significado físico? ¿Similar o cercano a esas otras cantidades físicas? ¿Con quién está conectado? ¿Cómo recordar? Espera un momento. Hablemos de otra pregunta, que pertenece a las tres preguntas básicas. Es decir, en el proceso de aprendizaje de física, resumimos algunas inferencias o conclusiones concisas y prácticas, que son muy útiles para resolver problemas y aprender bien física. Por ejemplo, "el potencial eléctrico disminuye a lo largo de la línea del campo eléctrico"; "las fuerzas de tracción sobre la misma cuerda son iguales"; "la velocidad máxima cuando la aceleración es cero"; "la fuerza de Lorentz no realiza ningún trabajo", etc.

(2) Resolver las preguntas de forma independiente. Haga algunas preguntas de forma independiente manteniendo la calidad y la cantidad (es decir, sin depender de otros). Las preguntas deben tener un número determinado, no pocas, y deben ser de cierta calidad, lo que significa que deben tener un cierto grado de dificultad. Cualquiera que estudie matemáticas y física no podrá aprender bien este nivel. Resolver problemas de forma independiente a veces puede ser más lento, a veces tomar desvíos y, a veces, ni siquiera se puede resolver, pero esto es normal y es la única forma que tiene cualquier principiante de tener éxito.

(3) Proceso físico. Es necesario aclarar el proceso físico. Si el proceso físico no está claro, definitivamente habrá peligros ocultos en la solución del problema. No importa cuán difícil sea el tema, trate de dibujarlo lo más posible. Algunos pueden hacer bocetos y otros necesitan hacer dibujos precisos, usando compases, escuadras, transportadores, etc. para expresar relaciones geométricas. El dibujo puede convertir el pensamiento abstracto en pensamiento de imágenes y captar los procesos físicos con mayor precisión. Con este diagrama, podemos realizar análisis de estado y análisis dinámico. El análisis de estado es fijo, muerto y discontinuo, mientras que el análisis dinámico es vivo y continuo.

(4) Asistir a clase. Escuchar atentamente en clase y no pensar o pensar lo menos posible. No seas moralista, aprende del maestro con la mente abierta. No dejes de escuchar sólo porque el profesor te lo pone fácil. Si esto sucede, puede considerarse como revisión y consolidación. Intenta ser coherente y sincronizado con el profesor. No puedes hacerlo tú mismo, de lo contrario será un estudio completamente autónomo. Después de comenzar y tener una cierta base, se le permite tener su propio espacio para actividades, es decir, se le permite tener algo propio. Cuanto más aprendes, más tienes.

(5) Cuaderno. Las clases consisten principalmente en escuchar conferencias y también hay cuadernos para anotar algunas cosas. Estructura de conocimiento, buenos métodos de resolución de problemas, buenos ejemplos, cosas que no entiendes, etc. debe registrarse. Después de clase, debes organizar tus apuntes. Por un lado debes “digerirlos bien” y por otro lado debes complementar los apuntes. Los cuadernos no solo sirven para anotar lo que el profesor enseña en clase, sino también para tomar algunas notas de lectura. Los buenos problemas y las buenas soluciones descubiertas durante la tarea también deben anotarse en un cuaderno, que es lo que los estudiantes suelen llamar un "buen libro de problemas". Los cuadernos ganados con tanto esfuerzo deben numerarse, estudiarse más tarde y conservarse de por vida.

(6) Materiales de estudio. Los materiales de aprendizaje deben estar bien conservados, clasificados y etiquetados. La clasificación de los materiales de aprendizaje incluye ejercicios, trabajos, informes experimentales, etc. La calificación se refiere, por ejemplo, a ejercicios de calificación. Las preguntas generales no están marcadas. Las buenas preguntas, las preguntas valiosas y las preguntas propensas a errores se marcan de manera diferente para lecturas futuras. Marcar ahorra mucho tiempo.

(7) Tiempo. El tiempo es precioso. Sin tiempo, no hay tiempo para hacer nada, así que preste atención a aprovecharlo al máximo. Este es un arte excelente. Por ejemplo, puede utilizar el método de aprendizaje "recordar" para ahorrar tiempo. Antes de acostarse, esperar el autobús, caminar por la carretera, etc. , podemos recordar las lecciones del día una por una, para poder aprenderlas una y otra vez, lo que puede lograr el propósito de fortalecernos. Algunas cuestiones de física son más difíciles, mientras que otras se pueden resolver caminando. Las personas que estudian física a menudo tienen algunas preguntas en mente que no pueden resolver y nunca las olvidarán.

No sé cuándo lograrán un gran avance y encontrarán la respuesta al problema.

(8) Aprende de las fortalezas de los demás. Debemos aprender humildemente de los demás, aprender de los compañeros de clase, aprender de las personas que nos rodean y ver cómo aprenden los demás. A menudo deberíamos tener intercambios "académicos" con ellos, enseñarnos unos a otros, aprender unos de otros y mejorar juntos. No debemos ser farisaicos. No se puede ser conservador. Si tienes un buen método, díselo a los demás y otros te dirán que tienes un buen método. Deberías tener algunos buenos amigos en tu estudio.

(9) Estructura del conocimiento. Debemos prestar atención a la estructura del conocimiento, dominarla sistemáticamente y sistematizar el conocimiento disperso. Desde la estructura general del conocimiento de la física hasta la estructura del conocimiento de la mecánica, e incluso hasta capítulos, como la estructura del conocimiento de la estática, etc.

(10)Matemáticas. Los cálculos de física se basan en las matemáticas, y las matemáticas son muy importantes para aprender física. Es difícil prescindir de la física sin las matemáticas como herramienta computacional. En el departamento de física de la universidad, las matemáticas y la física son igualmente importantes. Para aprender bien las matemáticas, debes hacer un buen uso de esta poderosa herramienta.

(11)Actividades deportivas. Un cuerpo sano es garantía de un buen aprendizaje y una energía fuerte es garantía de un aprendizaje eficiente. Debe participar regularmente en actividades físicas, conocer una o dos formas de hacer ejercicio, participar en actividades físicas durante toda su vida y realizar actividades físicas sin interrupciones. El hecho de que esté interesado en pescar durante tres días y secar las redes durante dos días no le hará mucho bien a su salud. Haz ejercicio consciente y conscientemente. Para garantizar un sueño adecuado no es aconsejable aumentar el tiempo de estudio reduciendo el tiempo de sueño. No puedes lograr buenos resultados a expensas de tu salud y no puedes hablar fácilmente de los llamados "sprints" y "luchas". También debes prestar atención a la regularidad en tus estudios, lo que significa que has estado trabajando duro.

Química

Cuatro sugerencias para el repaso de química

1. Paso a paso, sienta unas bases sólidas, analiza y aclara conceptos.

Debes elaborar un mejor plan de estudio basado en tu propia situación de aprendizaje, para que el repaso se pueda realizar de forma planificada y decidida. Es necesario revisar exhaustivamente y resaltar los puntos clave. Lea más libros y domine la esencia del conocimiento principal de los libros de texto, especialmente el contenido básico de la química de la escuela secundaria, como la estructura del material, reacciones redox, reacciones iónicas, conocimiento de compuestos de elementos, electroquímica, experimentos químicos, cálculos químicos, etc. La revisión debe centrarse en lo básico, fortalecer la comprensión del conocimiento y el cultivo de habilidades y esforzarse por "recordar-comprender-utilizar". De acuerdo con su propia situación de aprendizaje, debe verificar si hay omisiones, llenar los vacíos y revisar de manera enfocada y específica.

2. Dominar los principios, aplicarlos con flexibilidad y prestar atención a la resolución de problemas.

Se centra en repasar principios químicos, como el principio de conservación de elementos, reacciones redox, conservación de ganancias y pérdidas de electrones, equilibrio químico, estructura de materiales y las reglas generales para romper enlaces en reacciones orgánicas. Domine los principios y leyes básicos de la química, utilícelos de manera flexible en la resolución de problemas, amplíe las ideas para la resolución de problemas y mejore las habilidades para la resolución de problemas. Si utiliza el método de conservación, el método de diferencias y el método de discusión para resolver algunos problemas de cálculo, puede mejorar la velocidad y precisión de la resolución de problemas. Para inferir la estructura de los compuestos orgánicos es necesario dominar las reglas de transformación de los grupos funcionales orgánicos y los tipos básicos de reacciones. Por ejemplo, la materia orgánica capta una serie de cambios en los hidrocarburos, hidrocarburos halogenados, alcoholes, aldehídos, ácidos y ésteres. Es necesario mejorar la capacidad de utilizar el conocimiento de manera flexible mediante la revisión, y hacer algunas preguntas integrales de manera adecuada y almacenarlas en la mente, lo que puede inspirar el pensamiento durante el examen de ingreso a la universidad. Preste atención a los principios experimentales, y las preguntas experimentales de química en el examen de ingreso a la universidad son muy importantes. La revisión de experimentos debe centrarse en la operación básica, el análisis, el diseño y la evaluación de los experimentos, desde el "cómo hacerlo" hasta el "por qué", prestar atención a los principios y métodos experimentales y aprender a comparar. Por ejemplo, se pueden utilizar el método de precipitación, el método de gas y el método de titulación para detectar la fracción de masa de Na2CO3 en la mezcla de NaCl y Na2CO3, y el método de titulación es el mejor. Las preguntas del examen de ingreso a la universidad de este año se centran más en la aplicación práctica del conocimiento y requieren un lenguaje químico preciso para explicar los problemas químicos de la vida diaria.

3. Fortalecer la práctica, revisar conocimientos antiguos y mejorar la capacidad de resolución de problemas.

Hay muchas formas de practicar. Primero, puedes concentrarte en hacer algunos ejercicios que hayas hecho. En segundo lugar, elija un libro de referencia de química y elija ejercicios sincrónicos de acuerdo con el progreso de la revisión. No respondas una pregunta con otra. Primero debe terminar una sección o unidad, luego verificar las respuestas, verificar si son correctas o incorrectas y hacer correcciones. Si no entiendes algo, debes preguntarle a tus compañeros o al profesor de cierta manera. También puede utilizar las preguntas del examen de química del examen de ingreso a la universidad de este año como ejercicio para evaluar su nivel actual de química. Cuando practique, preste atención al análisis de ideas y métodos de resolución de problemas. Por ejemplo, con respecto a la relación entre "posición, estructura y propiedades" en la estructura de la materia, la aplicación del equilibrio activo, las condiciones para la existencia de iones y el método de conservación para resolver problemas de cálculo, haga más preguntas y no No te quedes estancado en el mar de preguntas. Hacer preguntas puede comprobar sus conocimientos y ampliar sus ideas para resolver problemas.

4. Capte los puntos clave, elimine los puntos ciegos y corrija los errores de forma eficaz.

La revisión debe resaltar los puntos clave, eliminar los puntos ciegos y fortalecer las debilidades. Al analizar las preguntas del examen de química del examen de ingreso a la universidad en los últimos años, la atención se centra en puntos de conocimiento importantes que pueden distanciarse, es decir, dudas y puntos ciegos para salir del círculo vicioso de "cuanto más básicas son las cosas; más; probable que cometan errores", no sólo hay que darles gran importancia ideológica, sino que también es necesario reflexionar y corregir oportunamente los errores en las tareas y los exámenes; fortalecer conscientemente la formación de las "áreas propensas a los accidentes" y realizar análisis detallados de errores después de cada práctica o examen para conocer los motivos.

Biología

1. Comprender con atención el contenido del libro de texto y comprender y recordar los conceptos básicos.

1) Utilizar cada concepto para aprender según los objetivos de aprendizaje de cada unidad.

2) No te limites a memorizar las preguntas centrales, aprendelas paso a paso y en profundidad.

3) Es necesario captar correctamente el significado expresado por las imágenes, tablas y fotografías de los materiales didácticos.

2. Combinar los conocimientos aprendidos con la vida real para comprender.

3. Compara términos cotidianos y términos científicos, y recuérdalos cuando realmente los entiendas.

4. Una vez expresado el contenido en gráficos o tablas, se puede organizar y comprender.

5. Después de completar el experimento, conecta los conceptos a comprender.

Comprenda el propósito del experimento, compare los resultados con sus propias ideas, encuentre las lagunas y analice las razones de las mismas.

*Comprender correctamente la estructura y uso de los microscopios, y observar y comprender directamente las características de diversos organismos.

*Desarrollar el hábito de escribir un diario de observación experimental.

6. Concéntrate en memorizar la parte explicativa de los materiales de estudio y la parte de disposición del conjunto de ejercicios.

7. Utilizar diferentes métodos para memorizar según el contenido.

1) Conecta lo aprendido, organízalo y recuérdalo.

*Escribe los temas que te vienen a la mente en cualquier orden.

*Escribe el tema central en el medio.

* Basado en la relación entre conocimientos, utilice líneas o diagramas para conectarse y completar el mapa.

2) Utilizar palabras con significado especial o con significado para memorizar.

3) Utiliza tus ojos, manos, boca y oídos para memorizar al mismo tiempo.

8. Los problemas que no entiendes deben resolverse.

(Primero hazte preguntas a ti mismo y luego pregunta a los demás si sabes lo que no entiendes).

9. Confirma lo que has aprendido resolviendo problemas.

1) Clasifica las preguntas incorrectas y revísalas antes del próximo examen.

2) Consulta libros de texto y materiales de estudio para encontrar preguntas que no comprendas bien.

3) Sigue el orden de las preguntas básicas - preguntas de dificultad media - preguntas difíciles para comprender el contenido.