Admitir el juego
Sé lo suficientemente valiente para asumir la responsabilidad
Reglas: Los estudiantes se paran con los brazos extendidos en varias filas (dependiendo del número de personas cuando grite una vez, gire a la derecha cuando grite). segundo, gira a la izquierda; cuando gritas las tres, vuelves atrás; cuando gritas las cuatro, das un paso adelante; cuando gritas las cinco, no te mueves.
Cuando alguien comete un error, la persona que cometió el error debe salir de la cola, pararse frente a todos, inclinarse primero, levantar la mano derecha y decir en voz alta: "Lo siento, ¡estaba mal!"
Después de hacer algunas rondas, pregunte: ¿Qué problema ilustra este juego?
Ante los errores, en la mayoría de los casos nadie admite que ha cometido un error, en algunos casos, algunas personas piensan que están equivocadas, pero no tienen el valor de admitirlo porque es difícil; para superar las barreras psicológicas; en casos raros, alguien se levanta y admite que estaba equivocado.
Transferencia digital
Pasos del juego:
1 Divida a los estudiantes en varios grupos, con aproximadamente 5-8 estudiantes en cada grupo, y seleccione un estudiante de ellos. cada grupo Los miembros del equipo salen para servir como supervisores;
2. Todos los miembros del equipo participantes se alinean en una fila. La última persona en la cola se acerca al entrenador y el entrenador anuncia las reglas del juego. juego a todos los estudiantes y supervisores participantes
p>3. Reglas del juego:
1) Los representantes de cada equipo vienen al podio Entrenador: "Te mostraré un número. Tú. "Debo usar el lenguaje corporal para mostrarte este número". Todos los miembros del equipo lo saben y le piden al primer miembro del grupo que escriba este número en el papel blanco frente al podio (escriba el nombre del grupo) para ver cuál El equipo es el más rápido y preciso;"
2) No se permite el habla durante todo el proceso. El jugador de atrás solo puede expresarse al jugador de adelante a través del lenguaje corporal. A través de este método de transmisión, se transmite capa por capa hasta que el primer jugador escriba el número en un papel blanco;
3) El juego dura tres rondas (los números son 0, 900, 0,01 respectivamente), con un descanso de 1 minuto y 15 segundos en cada ronda. La victoria en la primera ronda vale 5 puntos, la victoria en la segunda ronda vale 8 puntos y la victoria en la tercera ronda vale 10 puntos.
Discusión en grupo:
1. ¿Cómo se refleja el ciclo de P (Plan) D (Implementación) C (Verificar) A (Acción de mejora) en este juego?
2. ¿Qué paso de los cuatro ciclos es más importante?
Un juego para entrenar el humor y el optimismo
Las emociones se pueden dividir en positivas y negativas. Algunas emociones positivas, como la emoción, la diversión y el humor, pueden estimular la creatividad de las personas, mientras que muchas emociones negativas, como el dolor, la ansiedad y el miedo, pueden obstaculizar la creatividad de las personas. Cada uno de nosotros puede tener experiencias que resulten en confusión emocional debido al éxito o al fracaso. El siguiente juego te permite experimentar el poderoso papel de las emociones en la resolución de problemas. También puede entrenar tu humor y optimismo.
Este juego requiere que juegues con algunos amigos y que te desvíes de tu comportamiento social habitual. El contenido del juego es para que aprendas los sonidos de los animales en el zoológico.
La siguiente tabla determina qué animal quieres aprender:
La primera letra del pinyin chino de tu apellido es el nombre del animal
A-- F león
p>G--L Foca
M--R Orangután
S--Z Ave Tropical
Ahora elige un compañero (preferiblemente en Elija uno de estos amigos que no conoce bien como compañero). Mírense fijamente sin apartar la vista y al mismo tiempo imiten sonidos de animales en voz alta con la boca, durante al menos 10 segundos.
Comentarios:
¿Qué te parece este sencillo juego? ¿Lo encuentras divertido y vergonzoso al mismo tiempo? Este juego, aunque incómodo al principio, probablemente terminará con muchas risas. Quizás no importa qué animal imites, terminarás actuando como un “burro tonto”.
¿Has notado que las emociones divertidas y humorísticas te ayudarán a ser creativo en este juego? ¿Puede darte una idea para imitar todo tipo de sonidos inesperados y ganarte el aplauso del público? Pero en un juego, ¿sentirte avergonzado te da vergüenza a la hora de hablar? Si tienes sentido del humor, será más fácil aprender los sonidos de los animales.
Las emociones positivas y optimistas son el catalizador de la creatividad. Entonces, en los momentos más difíciles, no olvides que el humor puede mantenerte optimista.
Cadena de nombres
Método del juego:
Los miembros del grupo se sientan en círculo y nominan a cualquier estudiante para que se presente a la unidad y el nombre, y el segundo estudiante toma se gira para presentar, pero dice: Soy el *** detrás de ***, el tercer estudiante dijo: Soy el *** detrás del *** detrás de ***, y así sucesivamente..., el último estudiante presentó Es necesario repetir los nombres y unidades de todos los alumnos anteriores.
Análisis: anima la atmósfera, rompe el punto muerto y acelera la comprensión entre los estudiantes.