¿Cuáles son los contenidos de mejorar el mecanismo de formación de talentos?
El contenido de la mejora del mecanismo de formación de talentos es el siguiente:
1. El principio de integrar la teoría con la práctica y aplicar lo aprendido.
Formación de los empleados. Debe ser específico y práctico, de modo que El punto de partida sean las necesidades reales del trabajo y esté estrechamente integrado con las características del puesto y la estructura de edad y conocimientos de los objetos de formación.
2. Principios de la formación de todo el personal y mejora clave
Formar a todo tipo de personal en todos los niveles de forma planificada y paso a paso para mejorar la calidad de todo el personal. . Al mismo tiempo, debemos centrarnos en la formación de un grupo de pilares técnicos y de gestión, especialmente mandos medios y superiores.
3. El principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes
Realizar la capacitación de los empleados en función de las habilidades reales, el puesto y las aspiraciones de desarrollo personal de cada empleado, y los métodos y métodos de capacitación son de acuerdo con las características de personalidad y la capacidad de aprendizaje del individuo.
La construcción del modelo del sistema de formación de talentos incluye contenido
Se divide en cuatro partes: formación de empleados clave, formación de élite del departamento, formación de talentos de gestión y formación de líderes.
1. Empleados clave: cultive nuevos empleados que estén motivados, dispuestos a aprender y sean proactivos, y que gradualmente crezcan hasta convertirse en la columna vertebral técnica y comercial del departamento.
2. Élites del departamento: capacitar a empleados comunes que hayan alcanzado una cierta duración de servicio y tengan potencial de capacitación, para que puedan convertirse gradualmente en líderes de varios departamentos funcionales.
3. Talentos gerenciales: cultivar cuadros gerenciales de nivel medio con potencial de desarrollo, convertirse gradualmente en talentos que puedan hacerse cargo de la empresa de forma independiente y reservar talentos para los puestos de vicepresidente y director de la empresa.
4. Líderes: cultivar a los altos directivos y líderes técnicos existentes para que puedan convertirse gradualmente en talentos integrales y prepararse para la futura expansión estratégica de la empresa.