Lista de ganadores del New Era Good Boys
Wang Jie 1
Hombre, nacionalidad Han, nacido en febrero de 2005, estudiante de primer año de secundaria en la Escuela Secundaria No. 4 de Beijing . Tiene excelentes calificaciones y ama la ciencia. Se unió al club de robots de la escuela en la escuela secundaria y participó en entrenamientos durante más de 65,438+0,000 horas. Ganó muchas veces el primer premio o la medalla de oro en competencias regionales, municipales y nacionales. Ganó el "Premio Completo" en el VEX. Robot Asia Open y ganó el Campeonato Mundial. El equipo de secundaria ganó el primer premio en el grupo de secundaria.
2. Yang Yichen
Mujer, nacionalidad Han, nacida el 2008 de junio de 11, estudiante de sexto grado en la Escuela Internacional Meijiangwan en Yiyang, Tianjin. Animado y alegre, con excelente rendimiento académico, organiza a sus compañeros para formar grupos de ayuda mutua para ayudar a sus amigos a mejorar su rendimiento académico.
Versátil, representó a la escuela y ganó numerosos premios en recitación, danza, caligrafía y otros concursos en todos los niveles. Participó en el concurso de actividades de lectura educativa con el tema "Good Boys in the New Era" patrocinado por la escuela. Comité de Trabajo Relacionado del Ministerio de Educación y ganó el premio especial en el premio de la División de Tianjin. Una vez presidió el Séptimo Congreso de Menores de Tianjin para celebrar el Día del Equipo Temático del Día Internacional del Niño “1 de junio” de Tianjin.
Ganó muchos honores como "Jóvenes pioneros destacados de Tianjin" y "Estudiantes destacados de Tianjin". En 2020, recibió el premio "Buena juventud de la nueva era" de Tianjin.
3. Liu Boyang
Hombre, nacionalidad Han, nacido en marzo de 2007, estudiante de primer año de la escuela secundaria número 7 de la ciudad de Zhangjiakou, provincia de Hebei. Sol, excelentes calificaciones, entusiasta por el bienestar público y ayudando proactivamente a los estudiantes que lo rodean a estudiar y vivir.
Para promover los Juegos Olímpicos de Invierno, la escuela organizó un equipo de propaganda de voluntarios con pañuelo rojo para dar la bienvenida a los Juegos Olímpicos de Invierno y llevó a cabo actividades de servicio voluntario como "Soy un pequeño guardia de protección ambiental", "Pequeño "Policía de tránsito" y "Manitas sosteniendo manitas" para promover los Juegos Olímpicos de invierno. La importancia de los Juegos Olímpicos es popularizar el conocimiento sobre los deportes de hielo y nieve. Aprovechar al máximo sus talentos literarios y artísticos, crear programas con el tema de los Juegos Olímpicos de Invierno y aprovechar las vacaciones para actuar en las comunidades.