Calidad del trabajo académico
El Rector es el jefe del departamento de enseñanza y uno de los departamentos funcionales más importantes en la labor docente bajo el liderazgo del director.
Generalmente, las escuelas cuentan con departamentos funcionales como la Oficina de Docencia (Oficina de Asuntos Académicos), la Oficina de Educación Moral (Oficina Política y Educativa), la Oficina de Logística (Oficina de Asuntos Generales) y la Oficina Escolar.
Cualquier director docente debe poseer las cualidades y habilidades en estos aspectos.
1. Alfabetización y capacidad de redacción publicitaria
Formular sistemas de enseñanza escolar, normas de recompensas y castigos docentes y planes de trabajo docente.
En segundo lugar, las clases se pueden programar manualmente o mediante computadora.
Programar cursos de acuerdo con los estándares de la Oficina de Educación es una "cuestión obligatoria" para el decano cada semestre. Algunas escuelas pueden programar cursos más de una vez.
En tercer lugar, la gestión en línea del estado de los estudiantes y el archivo del desempeño de los estudiantes.
La gestión de los archivos de inscripción de los estudiantes también es una tarea importante del Director de Educación. Desde la inscripción, la programación de clases, la ubicación de las clases, la suspensión de clases y la transferencia de estudiantes hasta el sistema de inscripción en línea en el sitio web de la Oficina de Educación, es un proceso muy complicado.
Y se deben archivar las puntuaciones de todos los alumnos de la escuela.
Cuarto, habilidades de compilación y organización
Organizar la formulación e implementación de planes de educación continua de los docentes de la escuela, acuerdos de puestos de capacitación, diversos archivos y registros.
Verbo (abreviatura de verbo) evaluación empresarial y habilidades organizativas
Planificar y organizar, dirigir actividades docentes e investigadoras, actividades de reforma curricular, y realizar: planificación, organización, evaluación, síntesis , comunicación y resumen.
Gestionar la labor cultural, deportiva y sanitaria de los estudiantes.
6. La calidad y capacidad de los gestores de herramientas didácticas y de material didáctico.
Almacenamiento, distribución y reciclaje de libros de referencia didáctica, planes de estudio, fotografías y herramientas didácticas.
Algunas escuelas más pequeñas no tienen oficina del director, y el director docente también es responsable de la gestión de los archivos de los profesores.
7. Calidad y capacidad de ejecución
El decano es un departamento funcional, y la ejecución es muy importante. La gestión de procesos en la enseñanza también es una parte importante para reflejar la alfabetización y la capacidad.
8. Habilidades de coordinación y comunicación
El director es un cuadro de nivel medio, y los cuadros de nivel medio deben tener fuertes habilidades de comunicación y coordinación. Es necesario recibir orientación e inspecciones de los superiores y comunicarse con los docentes para coordinar las disposiciones laborales.
En resumen, el director docente debe tener cualidades y habilidades tales como redacción, organización de cursos manuales o informáticos, gestión del estado de los estudiantes en línea, evaluación empresarial, gestión de medios y materiales didácticos, implementación específica, coordinación y comunicación.