Necesidades de la escritura china clásica
Además:
El original " Necesito tu ayuda" es una oración sujeto-predicado, el pronombre "yo" sirve como sujeto; el predicado lo actúa la frase predicada "Necesito tu ayuda", en la que la frase definida "tu ayuda" sirve como objeto. del predicado "lo necesito". Por lo tanto, el texto chino clásico original se puede convertir de la siguiente manera:
Yo, convertido en el pronombre autoproclamado "yo", convertido en el verbo "necesidad", porque la palabra "necesidad" en; El chino clásico originalmente significa "necesidad". La frase "tu ayuda" se puede convertir en "tu ayuda", que significa "tú me ayudas".
Así que el proverbio chino clásico "Necesito tu ayuda" significa: Necesito tu ayuda.
Espero que esto pueda solucionar tu problema.
2. ¿Qué se debe hacer para aprender chino clásico? Los estudiantes comienzan a entrar en contacto con el chino clásico, que es una parte difícil del aprendizaje del chino. ¿Cómo puedo aprender bien el chino clásico? En concreto, debemos prestar atención a los siguientes puntos:
Primero, lee más. Primero, lea más. Los predecesores estudiaron chino clásico y enfatizaron leer más y familiarizarse con el chino clásico. Como dice el refrán: "Si lo lees cien veces, su significado será evidente". Después de leer más y familiarizarse con él, gradualmente dominará una cierta cantidad de vocabulario chino clásico y comprenderá algunas reglas de uso de palabras y oraciones en chino clásico. Al leer en voz alta, el uso de los ojos, la boca, los oídos y el corazón puede fortalecer la memoria y mejorar el sentido del lenguaje.
En segundo lugar, lleva más. A partir de la lectura en voz alta, memorice tantos textos como sea posible. Sería mejor si aún pudieras reflejar el encanto y la emoción del texto original al recitarlo. En términos generales, cuando se presenta un párrafo u oración, sabemos inmediatamente de qué texto proviene y qué significa. Esta es una habilidad básica. Siempre que insistas en tener un conocimiento sólido de algunos materiales de idiomas antiguos, puedes obtener de ellos algunas reglas para aprender chino clásico.
En tercer lugar, recuerda más. El principal contenido de investigación del chino clásico incluye palabras, caracteres, gramática, fonología, expresiones retóricas y características estilísticas, de las cuales las palabras deben destacarse primero. Recordar palabras más comunes en chino clásico es la clave para aprender bien el chino clásico. Esto requiere que los estudiantes recuerden el significado de palabras que no conocen o no pueden pronunciar cuando leen y estudian textos.
En cuarto lugar, practica más. Significa aplicar lo aprendido en cualquier momento e integrar la teoría con la práctica. El principal método de práctica es la traducción. Traducir textos ayuda a dominar el conocimiento del chino clásico y profundizar la comprensión del significado de las palabras. Podemos traducir este texto al chino moderno o al idioma hablado. ¿Cómo hacer ejercicios de traducción? Existe una fórmula para la traducción del chino clásico que puede resultar útil para los estudiantes. La fórmula es esta:
Uno es para la primera línea, ni aumenta ni disminuye. La traducción literal es el principio, la traducción libre no es arbitraria.
El chino clásico tiene muchos sonidos simples, por lo que puede modificarse con sonidos dobles. Aún es necesario escribir el nombre propio y no es necesario cambiar el idioma.
Debes comprender los patrones de oraciones y la puntuación. El texto original tiene palabras redundantes y la traducción puede omitirse.
Se omite el texto original, se deben utilizar corchetes en todo el texto. ¿Le crees a Ada? Después de la traducción, lea tres lados.
En quinto lugar, consulta más. Es decir, es bueno resolviendo problemas de aprendizaje del chino clásico con la ayuda de libros de referencia. Ser capaz de utilizar libros de referencia es una habilidad básica importante, una habilidad y una habilidad muy importante. Los principiantes en el aprendizaje del chino clásico a menudo encuentran algunas palabras, frases, modismos, alusiones, sintaxis, etc. Durante el proceso de lectura, deberán consultar libros de referencia a tiempo para solucionar estos problemas.
Además de los cinco métodos anteriores, también debes prestar atención a dos puntos al aprender chino clásico.
En primer lugar, debemos prestar atención y comprender las diferencias entre los chinos antiguos y modernos. Las diferencias entre el chino antiguo y el moderno se reflejan principalmente en el significado de las palabras y la gramática. En cuanto a la diferencia de significado, existen dos situaciones: una es una palabra que existió en la antigüedad pero no en la actualidad, es decir, la llamada "lengua antigua" la otra es una palabra que tiene diferente; uso en tiempos antiguos y modernos. En lo que respecta a las diferencias gramaticales, existen tres situaciones principales: en primer lugar, el uso conjugado de palabras de contenido, como el uso causativo, el uso intencional, los sustantivos utilizados como verbos, los adjetivos utilizados como verbos y los sustantivos utilizados como adverbiales; patrones de oraciones especiales, como oraciones de juicio y oraciones invertidas, oraciones pasivas, oraciones omitidas, etc.; el tercero es el uso de palabras funcionales.
En segundo lugar, debemos acumular activamente algo de sentido común sobre la cultura antigua, como los métodos antiguos de cronometraje, las leyes y regulaciones antiguas, los utensilios de etiqueta, etc. Además, una comprensión correcta de las características retóricas del chino antiguo, los estilos literarios comúnmente utilizados y sus características en la antigüedad son conocimientos básicos útiles para aprender chino.
El chino clásico es más fácil de leer que el chino moderno, pero la capacidad de memoria es ligeramente mayor:
El primer paso: es necesario memorizar el chino clásico en clase para acumular un lenguaje interno preliminar.
El segundo paso: entrenar repetidamente palabras funcionales comunes y palabras de contenido en chino clásico para desarrollar la capacidad de hacer inferencias a partir de un ejemplo.
El tercer paso: debe existir la formación en lectura de textos modernos y fórmulas de resolución de problemas. Porque las preguntas de comprensión en chino clásico son exactamente las mismas que en chino moderno y son más sencillas. Es sólo que las palabras utilizadas son difíciles de entender.
Los estudiantes que acaban de ingresar al primer grado de la escuela secundaria se enfrentan al aprendizaje del chino clásico. Rara vez han estado expuestos a él en la escuela primaria y se sienten mal y no saben leer con fluidez. Cuando estudias chino clásico, sentirás miedo a las dificultades. ¿Cómo pueden los estudiantes de primer año aprender bien el chino clásico?
Aprender chino clásico no solo requiere que los estudiantes traduzcan palabra por palabra, sino que también requiere que comprendan los patrones de oraciones del chino clásico y otros conocimientos del chino antiguo, lean y reciten, y traten de comprender el significado general de cada oración. por sí mismos.
3. ¿Qué significa necesidad en chino clásico? No es fácil determinar el significado a partir de estas dos palabras, depende del contexto. Aquí están todas las explicaciones.
Xu
①Espera. "Yi Jing·Need Gua": "Las nubes están sobre el cielo y son necesarias".
Dudé en citar "Registros históricos·Tian Jia Zhi": "Las necesidades también son cosa de ladrones. "
2 paradas; por favor no entre. "Yingjian" de Zhang Heng: "Aunque el" Ququan "del maestro y "Si ingresas al Tao y te retiras", aún necesitas practicarlo".
3 Necesidad (significado posterior). "Historia de la dinastía Song: Gaoding Xi Zhuan": "Changning está conectado con los extranjeros y toda la gente lo respeta".
Cosas que necesitas de nuevo. "Yuan History Chengzong Ji": "Ma Xu, el rey de Shao, que aportó tierras, vivió en Shangdu, Dadu y Longxing, y compartió la oferta y la demanda con la gente".
Nu'ao
Transmitir la cobardía de "cobardía". "Política de los Estados Combatientes·Política Qin II": "Los débiles lo necesitan, los sanos no lo necesitan".
4. ¿A qué debemos prestar atención en la enseñanza del chino clásico? Enseñanza china. Las preguntas del examen de chino clásico son lo más destacado del examen de ingreso a la universidad. Los estudiantes suelen preguntar: ¿Cómo puedo aprender bien el chino clásico para no perder puntos en el examen de ingreso a la universidad? Creo que si puedes prestar atención a los siguientes puntos, aprender bien el chino clásico y mejorar la precisión de tu examen de ingreso a la universidad, no habrá ningún problema.
En primer lugar debes tener conocimientos históricos relevantes. Como dice el refrán, la literatura y la historia no se pueden separar.
Todo el mundo vive en una época y la política, la economía y la cultura de esa época, por supuesto, tendrán un impacto en él. Por tanto, sólo entendiendo la época en la que vivió este hombre podremos entender la connotación de sus obras.
Por ejemplo, Qu Yuan abogó por la reforma y esperaba que Chu fuera fuerte. Sin embargo, el rey de Chu fue "hechizado por Zheng Xiu internamente e intimidado por Zhang Yi externamente". Lo exilió al río Miluo, lo que impidió que se hicieran realidad sus ambiciones reformistas, y fue enterrado en el río. Conociendo esta historia, nos resultará mucho más fácil entender a "Li Sao".
En segundo lugar, tener sentido común cultural relevante. La cultura china antigua es amplia, profunda y rica en connotaciones, y muchos de sus contenidos continúan evolucionando con el desarrollo de la historia.
Por ejemplo, los nombres y títulos, los cargos oficiales y los exámenes imperiales, el conocimiento geográfico, la etiqueta patriarcal, la vestimenta y los utensilios, los calendarios y las leyes penales, los estilos de anotación de libros antiguos, etc., son muy diferentes entre los antiguos y los modernos. veces. Aunque los estudiantes no necesitan dominar todos estos contenidos, también deben acumular lo que encuentren en sus estudios como sus propias reservas de conocimientos para que puedan utilizarlos en cualquier momento durante el estudio y los exámenes de chino clásico.
En tercer lugar, aprenda a "usar las mentes de la gente de hoy para comprender las mentes de los antiguos". Vivimos en la sociedad actual y, ante el desastre, nos uniremos como uno solo. Ante la fealdad, atacarán y azotarán; trabajaremos juntos para resistir la humillación externa.
De hecho, estos pensamientos y sentimientos tienen el mismo origen. Frente a la humillación externa, Wen Tianxiang escribió: "Desde la antigüedad, nadie ha muerto, y el corazón de guardar el elixir es reflejar la historia". Frente al sufrimiento de la gente, Du Fu escribió: " El vino y la carne en Zhumen huelen mal y hay huesos congelados en el camino". Entonces, cuando aprendamos chino antiguo, debemos ser buenos comparando y asociando los sentimientos de los pueblos antiguos con los de hoy, para poder calcular Descubra los pensamientos de los pueblos antiguos y comprenda con precisión la esencia reflejada en el chino clásico.
En cuarto lugar, dominar los materiales didácticos y sentar una base sólida en chino clásico. Al aprender chino clásico, debes dominar los puntos de conocimiento que aparecen en los libros de texto: ① Sonidos, incluidas palabras polifónicas y palabras de diferente pronunciación.
②Significados, incluidos modismos antiguos y modernos, polisemia e inflexión de categorías de palabras. ③ Patrones de oraciones en chino clásico, incluidos patrones de oraciones especiales y oraciones complejas en chino clásico.
En quinto lugar, para estudiar un texto chino clásico, debes hacer lo siguiente: primero, comprender el artículo en su totalidad y comprender el contenido principal del artículo; segundo, implementar la comprensión de los párrafos en una perspectiva general; comprensión del texto anterior; en tercer lugar, en un entorno lingüístico específico, las palabras en el contexto se pueden comprender mejor, y finalmente, según las tres primeras condiciones, se puede comprender mejor el significado más profundo del artículo. En resumen, si puedes realizar los puntos anteriores en tu estudio diario, habrás sentado una base sólida para el examen de ingreso a la universidad.
5. Leer chino clásico requiere métodos de escritura para aprender bien chino clásico. Esta es una dificultad importante para que nuestros estudiantes de secundaria aprendan bien chino. Incluso en la escuela secundaria, el chino clásico es el contenido principal del idioma chino. No hay manera de aprender bien el chino clásico. Siempre que domines el método, escribir chino clásico es tan fácil como recoger piedras al borde de la carretera.
Es imposible leer un texto sin comprender su significado. Primero, necesitamos usar libros de referencia para encontrar palabras que no entendemos. Necesitamos recordar el significado de cada artículo chino clásico. Lo mejor es preparar un cuaderno y anotar en orden los significados de las palabras que no entendemos, para que podamos tener nuestro propio "diccionario".
Debemos recordar no sólo lo que aprendimos en el texto, sino también lo que encontramos por casualidad mientras leíamos. Pero guardarlo en un cuaderno no es una solución a largo plazo. Lo más importante es tenerlo en mente para poder “navegarlo” en cualquier momento.
Este método es la forma más básica y eficaz de aprender bien el chino clásico. Si hablas en serio, no sólo entenderás el significado del chino clásico, sino que incluso lo escribirás.
De hecho, el chino clásico no es difícil de aprender. Es como aprender un texto moderno, pero es necesario convertirlo en texto moderno. Mientras entiendas lo que significa, básicamente lo habrás aprendido. Memorizar el chino clásico es lo más angustioso para los estudiantes. No es tan fácil como memorizar el chino moderno. En general, memorizar chino clásico lleva mucho tiempo, pero siempre que domines el método, no es tan difícil.
En primer lugar, necesitas conocer el significado básico de cada oración en chino clásico. Finalmente, si lees el significado general del chino clásico y conoces la idea central del texto, podrás entenderlo. No será tan difícil memorizarlo. Mientras aprendamos y practiquemos estos métodos, creo que el chino clásico ya no será un obstáculo para nosotros.
6. Hay varias interpretaciones de "necesidad" en chino antiguo/
Puedes buscarlo en este diccionario en línea.
◎Necesidad xū
"Move"
(1) (Saber. El sonido de la lluvia. "Necesidad" significa detenerse y esperar bajo la lluvia. Significado original: etc.)
②Igual que el significado original [esperando]
Necesario, debe. ——"Necesidades fáciles". Biografía: "Los necesitados, por favor esperen".
Nie Xuwen necesita servicio. ——"Zhuangzi·Un gran maestro"
Jiujiang necesita ir a Lushui y Yihonglian en los próximos años. ——"Envía Yuan Gong'an a Jiangzhou para la ceremonia" de Song Louyao
Da algunos ejemplos y toma buenas decisiones. ——"Wen Pu" de Bao Qing y Chen Shi
(3) Otro ejemplo: la necesidad de tiempo (los funcionarios candidatos cubren las vacantes según la antigüedad de un funcionario público (esperando a un funcionario público); selección y reclutamiento)
(4)Necesidad [necesidad; demanda; deseo]
Las necesidades esporádicas también se gastan en la oficina de contabilidad. - "Sueño de mansiones rojas"
(5) Otro ejemplo: distribución según necesidad; demanda (costo requerido)
Requisito, requisito
Solo el Anteayer, Mao Yanshou, refiriéndose al pintor que escribía, necesitaba oro y seda en todas partes. ——"Zhaojun sale de la fortaleza" de Chen Ming Yuyang
Necesidad, demanda. ——"Rimas antiguas y modernas"
(7) Otro ejemplo: chantaje (chantaje)
(8) Vacilación, esperar y ver [dudar]
Demasiadas tarifas. Necesitas ser un ladrón. ——"Wen Xin Diao Long"
(9) Otro ejemplo es la necesidad de reducir la velocidad (lento) (la necesidad de posponer (no puedo ir a trabajar después de la cita)
( 10) Debería; inevitablemente [debería; inevitable]
Al confucianismo no le importa la enseñanza, de arriba a abajo. ¿Podrán ir más allá de esto? ——Wang Qing Tao "Original Road"
(11) Obligatorio
7. ¿Es necesario memorizar todos los textos chinos clásicos en la escuela secundaria? A menudo les digo a los estudiantes, incluidos los estudiantes a los que enseño y aquellos que actualmente están en su último año de escuela secundaria, que cuando aprenden chino clásico, deben leer más y memorizar más. Los estudiantes no lo creen así, pero realmente no pueden estar de acuerdo en que estas simples palabras sean un arma mágica para el aprendizaje.
Por supuesto, cuando digo memorizar, me refiero a aclarar y memorizar más basándose en la comprensión. De hecho, si realmente puedes leer más y memorizar más, debes memorizarlo en serio. En cuanto a la memorización, los expertos siempre dicen que no es necesario memorizarlo, pero yo siempre he sentido que sí es necesario memorizar las anotaciones. La razón más directa es que tenemos que realizar el examen de ingreso a la escuela secundaria. Cuando se trata del examen de ingreso a la escuela secundaria, tenemos que memorizarlo. Algunas personas pueden decir que estamos participando en una educación orientada a los exámenes, pero ¿cuál es el problema con el examen en sí y su contenido? ¿Qué profesor de chino en nuestra enseñanza actual sólo recita a los estudiantes? ¿No están todos consolidados sobre la base del conocimiento y la comprensión? Siento que las marcas bajo el respaldo no son obsoletas ni retrógradas, sino lo que los estudiantes realmente necesitan. Cuando un estudiante lee un texto chino por primera vez y encuentra una anotación de una palabra que ha memorizado, naturalmente reducirá su dificultad de lectura. Los estudiantes sienten una sensación de logro cuando utilizan su propio conocimiento memorizado para comprender la esencia de un artículo, en lugar de consultar repetidamente notas y libros de referencia. Esta sensación de logro alentará a los estudiantes a acumular más conocimientos del chino clásico. Para adquirir verdaderamente la capacidad básica de leer chino clásico. Si sólo memorizamos el texto y sólo queremos saber su significado general, entonces el estudio del chino clásico siempre será vago y confuso. La consecuencia más directa es que después de que los estudiantes de secundaria ingresan a la secundaria, incluso las palabras de contenido básico y las palabras funcionales en chino clásico se vuelven borrosas y los profesores de secundaria se enojan. No crea que pedirles a los estudiantes de secundaria que carguen más cosas aumentará su estrés. Pensemos en nuestras propias experiencias de aprendizaje. Se acumularon muchas cosas memorables en la escuela primaria o secundaria, y muchas de las cosas memorizadas en la escuela secundaria no eran tan sólidas como las memorizadas en la infancia. Entonces, ¿qué hay de malo en permitir que los estudiantes acumulen más conocimientos cuando su memoria es mejor? Realmente no es una carga pesada aprender un artículo chino clásico en una o dos semanas y dejar que los estudiantes lo memoricen por completo.