Prefacio al contenido del nuevo libro de texto de inglés universitario

De acuerdo con la nueva situación del desarrollo de la educación superior en mi país, con el fin de profundizar la reforma docente, mejorar la calidad de la enseñanza y satisfacer las necesidades del país y la sociedad en materia de formación de talentos en la nueva era, En julio de 2007, el Ministerio de Educación promulgó los "Requisitos de enseñanza de cursos de inglés universitarios", como base principal para que los colegios y universidades organicen la enseñanza del inglés para estudiantes universitarios que no hablan inglés. Los "Requisitos del curso" aclaran aún más la naturaleza de la enseñanza del inglés universitario: "El inglés universitario se guía por la teoría de la enseñanza de idiomas extranjeros, con el conocimiento del idioma inglés y las habilidades de aplicación, la comunicación intercultural y las estrategias de aprendizaje como contenido principal, e integra una variedad de modelos de enseñanza y métodos de enseñanza también aclara que el objetivo de la enseñanza del inglés universitario es "cultivar la capacidad integral de aplicación del inglés de los estudiantes, especialmente la capacidad de escuchar y hablar, para que puedan comunicarse efectivamente en inglés en futuros estudios, trabajo e interacciones sociales". ", al tiempo que mejoran sus capacidades de aprendizaje independiente y mejoran la alfabetización cultural integral para satisfacer las necesidades del desarrollo social de mi país y los intercambios internacionales". Con la promulgación de esta política, el país ha presentado nuevos requisitos y objetivos para la enseñanza del inglés universitario en el nuevo país. En la era , las preguntas y modos de prueba de CET-4 y CET-6 también se exploran e innovan constantemente. Como resultado, la mayoría de los libros de texto en el mercado que se han publicado durante muchos años ya no pueden adaptarse a este nuevo requisito. . De acuerdo con la actitud científica y rigurosa y el espíritu de "avanzar con los tiempos y tener el coraje de innovar", nuestra Prensa de Ciencias Económicas ha dedicado casi tres años a compilar este nuevo concepto y libro de texto funcional tridimensional en inglés universitario: "New University English"Curso de inglés integral.