¿Se puede combinar la educación de los niños con palabras y hechos cotidianos?
Es puramente instinto animal sólo criar pero no reproducirse. La educación sin pensamiento, donde el utilitarismo es lo primero, es una especie de especulación. El resultado de la especulación son enormes beneficios o un completo fracaso. Nadie puede controlar la proporción de especulación que resulta.
Nadie puede garantizar que sus métodos de crianza sean correctos o excelentes hasta que sus hijos se conviertan en personas excelentes. Los héroes también deben ser ennoblecidos ante sus logros sobresalientes.
Hay un proverbio chino que dice: "Un dragón engendra un dragón, un fénix engendra un fénix y el hijo de un ratón puede hacer agujeros". Hoy en día, cada vez más personas piden conciencia sobre la educación familiar. y cada vez más personas estarán de acuerdo con qué tipo de hijos tendrán los padres.
Por otro lado, salvo contadas excepciones: el tipo de hijos es el tipo de padres que son.
Las palabras y los hechos de los padres son las reglas que los niños deben aprender. Los padres son los primeros modelos a seguir de los niños en la sociedad. Las palabras y los hechos de los padres constituyen el mundo inicial a los ojos de los niños. Todo en este "mundo" es todo en el mundo del niño.
La razón por la que la disciplina de los padres es más efectiva es probablemente porque las críticas son consistentes con sus propios pensamientos, porque los niños pueden sentir la consistencia de las palabras y acciones de sus padres y saben que el desempeño externo de sus padres es lo que sus padres desean. Los padres piensan, por eso los niños a menudo no habrá resistencia violenta, porque no ayudará.
La razón por la que muchos niños criados por personas mayores siempre tienen más probabilidades de desarrollar caracteres malcriados y rebeldes puede ser precisamente porque los corazones de las personas mayores son diferentes: los escrúpulos y la distancia de la próxima generación, así como cariñoso, o Más o menos, despertará críticas por parte de los educadores (personas mayores), pero no sienten que haya algo que realmente necesite educación y corrección. Los niños suelen confiar más en los sentimientos que en el análisis racional de las cosas y las personas. Cuando sienta que sus abuelos tienen opiniones diferentes, naturalmente sabrá cómo afrontar o resistir esa "disciplina" o "moderación".
En muchos lugares públicos siempre vemos algunos niños especialmente traviesos que ignoran por completo las normas del entorno. En este momento, los padres inevitablemente se sentirán "avergonzados" y avergonzados. A veces podemos pensar que esta es la naturaleza de los niños, porque todavía no saben qué son las "reglas". Sin embargo, si el niño crece, todavía no tiene conciencia de seguir las reglas y nunca sabrá cómo seguir las reglas ni quién sigue a quién.
La persona más responsable de que los niños tengan un sentido de límites y reglas son en realidad los propios padres, porque los padres son los primeros en "enseñar" a sus hijos "reglas sociales". Desde el nacimiento del niño hasta las interacciones y el compañerismo diarios, cada palabra y acción de los padres es un espejo y un ejemplo para que el niño "aprenda" las reglas.
Cada padre es un par de profesores que saben "crear". No importa cuál sea la intención original, este tipo de educación siempre está en los cursos de "aprendizaje" de los niños y siempre crece con sus vidas y pensamientos. ...
Entonces, ¿cómo permitir que los niños establezcan la conciencia adecuada de los "límites"? ¿Cómo cultivar la conciencia de los niños de conocer las reglas y seguirlas adecuadamente?
Lo siguiente es mi pequeño conocimiento. La filosofía e implementación educativa de cada familia es un mundo independiente. De lo que estoy hablando no es de una estrategia única para todos. Espero que pueda ser de alguna ayuda para los padres que también están de viaje. ......
1. Hacerles saber a los niños que los padres también tienen "límites"
Por amor de los padres a sus hijos, muchas veces ignoramos la necesidad de conseguirlos. junto con sus hijos" frontera". Es imposible que un niño sepa mantener "límites" con los demás. Si siempre puede hacer lo que quiera en casa, cuando salga de casa sólo pensará que esa es la forma y la actitud que puede utilizar para afrontar el mundo.
A veces es necesario decirles a los niños que los padres tendrán su tiempo. Durante ese tiempo, el niño no puede ser molestado y puede tranquilamente hacer lo que quiera, o simplemente esperar tranquilamente.
Para establecer esa conciencia de "límites", los niños no pueden recordarla una o dos veces. Se requiere orientación y énfasis repetidos y pacientes.
Mi hija y yo experimentamos repetidas "fricciones" antes de que ella aprendiera a respetar algunos de mis "límites": no puede interrumpirme casualmente cuando hablo con otras personas por teléfono, y yo hacer mis propias cosas, como escribir. O ella no puede molestarme casualmente cuando estoy estudiando, y no puede molestarme casualmente cuando hablo con adultos.
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Cuando ella esté jugando algunos de sus propios juegos y "experimentos", o leyendo y escribiendo, también mantendré el ambiente más tranquilo, sin hacer ningún ruido. ...
Los padres y los hijos no sólo necesitan cuidados y provisión de alimentos, vestido, vivienda y transporte, sino también respeto espiritual y amistad mutua, que también son un "cultivo" indispensable para los demás.
Los "límites" entre padres, familiares y amigos son en realidad las actitudes y principios de los padres al tratar con los demás. Los niños sólo imitarán lo que ven y sienten, por lo que cualesquiera que sean los "límites" de los padres, los niños los establecerán naturalmente. ......
2. Hacerles saber a los niños que hay "reglas" en casa.
"Sin reglas, no habría radio." No importa dónde estemos, la sociedad humana siempre tiene varias reglas. En diferentes entornos, debemos cumplir diferentes reglas: no usar teléfonos celulares ni fumar en las gasolineras, no hacer cola en el autobús, no caminar ruidosamente en la sala de conferencias y no permitir entradas en el parque de diversiones. ......
Hay reglas y regulaciones en la empresa, hay ciertas reglas en alguna parte, y cada familia tendrá sus propias reglas que reconoce y cumple (independientemente de si estas "reglas" "están expresamente estipulados aún de reciente creación).
Cada familia debe tener sus propias "reglas familiares". Dado que cada familia tiene antecedentes y herencia cultural diferentes, el estilo y el concepto de las reglas familiares también son diferentes. Sin violar la moral y las leyes sociales, puede resultarnos difícil juzgar qué reglas son correctas o incorrectas, buenas o malas. Esta es también la conclusión que la mayoría de la gente saca de las palabras y acciones de los niños: cuando un niño trata a los demás con educación. Si el niño es educado y se comporta con elegancia, todos estarán de acuerdo en que el niño tiene una buena educación, es decir, las "reglas" de la familia son buenas.
Nunca podremos aprender las reglas familiares de otras personas, porque tenemos nuestra propia herencia familiar, nuestras propias ideas y actitudes ante la vida. Sin embargo, también se puede ver que deben existir reglas familiares. Sólo aquellos niños que desarrollan hábitos bajo "reglas" familiares claras y positivas se comportarán bien y serán apreciados por los demás.
A primera vista, una familia "en libertad" parece tener pocas reglas familiares: "en libertad" parece significar dejar que los niños crezcan de forma natural, y los padres generalmente piensan que esto es lo mejor. con la naturaleza del niño y les permite crecer de forma natural. Los niños encuentran sus propios caminos y reglas. Es posible que los niños que son obstinados e imprudentes no necesariamente puedan adaptarse a diferentes entornos. Una vez que desarrollen un carácter imprudente y obstinado, será aún más costoso revertirlo.
Vivimos en un entorno social con reglas y limitaciones. Nadie puede escapar de las "reglas" y nadie puede realmente vivir como quiera. Por lo tanto, hacerles saber a los niños desde una edad temprana que la sociedad es un lugar de reglas, comenzando por el cumplimiento de las "reglas de la casa", ayudará a los niños a adaptarse mejor a la escuela y a la sociedad. ......
3. En lugares públicos, los propios padres primero deben mostrar a sus hijos cómo cumplir las "reglas".
Algunos padres siguen pidiendo a sus hijos que respeten esto y lo entiendan, pero hacen cosas que violan sus "reglas" verbales en algunos lugares públicos. Por ejemplo, si les enseña a sus hijos a "hacer fila y no tirar basura" en casa, los sacarán afuera si no les importa hacer fila, o arrojarán botellas de toallas de papel usadas al costado de la carretera. ......
Nada puede educar a los niños más eficazmente que las palabras y los hechos de los padres. Cuando un niño crece observando el comportamiento de sus padres, naturalmente pensará que es correcto y que vale la pena emularlo.
A veces veo a algunos niños corriendo al azar en el tren de alta velocidad, o hablando en voz alta por el camino, mientras llevan a sus adultos con ellos, pero siempre parecen no ser como ellos mismos. No tiene nada que ver. con eso. No solo no hablan para disuadir y contener, sino que simplemente ignoran las cejas y los ceños fruncidos de insatisfacción de otras personas. Algunos adultos incluso juegan solos con el teléfono móvil y con juegos... Es posible que estos niños no entiendan que la sociedad tiene ciertas "reglas" y no les importa.
Creo que la llamada educación significa que los padres siempre respetan estrictamente sus propias reglas delante de sus hijos y utilizan la "enseñanza" (ejemplo) para "criar" a sus hijos. El comportamiento de un niño puede revelar la actitud de una familia ante la vida y la calidad de sus padres. La mejor y más directa manera para que los niños aprendan a respetar las reglas sociales y públicas es observar las palabras y los hechos de sus padres en público.
4. Decirle al niño qué tipo de persona es a través de palabras, hechos y comunicación.
Cada niño definirá y resumirá naturalmente a sus padres en su corazón. ¿Qué clase de padres? Quizás diferentes personas tengan diferentes opiniones y conclusiones.
Sin embargo, en el corazón de cada niño debe estar sólo lo que ve.
Hoy en día, la opinión común coincide con la teoría de que "los padres son un espejo de sus hijos". Los padres son los primeros objetos de imitación de los niños. El tipo de valores y comportamientos que tengan sus padres determinará qué tipo de valores y comportamientos formarán sus hijos. Si los padres aman el dinero, sus hijos también amarán el dinero; si los padres son generosos, sus hijos también serán generosos; si a los padres les gusta hablar de los aciertos y los errores de las personas, a sus hijos también les gustará hablar de los aciertos y los errores de las personas. ...
Cuando vemos el mal comportamiento de algunos niños en determinadas ocasiones, parece ser sólo un reflejo de la ignorancia del niño, pero en realidad, los padres nunca deben eludir o escapar de su fracaso en enseñar bien. propias responsabilidades de crianza. El comportamiento de un niño es un espejo de las palabras y los hechos de sus padres, y detrás de su comportamiento está la actitud de sus padres.
Cuando los padres no están satisfechos con el comportamiento y las palabras de sus hijos frente a los demás, a menudo no deben descargar directamente esta responsabilidad sobre los niños, pensando que son demasiado ignorantes y demasiado tercos. Por supuesto, es cierto que los niños son traviesos, lo que significa que todavía tienen la naturaleza inocente y natural de los niños. Pero si se vuelven tercos y no se preocupan por los sentimientos de los demás ni por las consecuencias negativas de sus propias acciones, entonces esos niños se deben principalmente a la connivencia y negligencia de sus padres. Esto también demuestra que los niños carecen del amor y la compañía de sus padres. padres, y carecen de una guía amorosa.
Los padres no son santos. Cada padre tiene sus propios pensamientos y actitudes ante la vida, y cada pareja de padres tiene expectativas diferentes para sus hijos. Algunos padres pueden tener grandes expectativas, mientras que otros simplemente esperan que sus hijos crezcan. Sin embargo, independientemente de las actitudes y valores que tenga un padre, debe ser una persona que realmente pueda controlarse y cumplir con sus responsabilidades parentales.
Los padres no deben hacer cosas primero que no quieren que sus hijos aprendan; si no quieren que sus hijos las violen, los propios padres no deben romper sus promesas ni los padres deben intentar no romper sus promesas; ver cosas que no quieren que sus hijos vean; los padres no deberían comer algo que no quieren que sus hijos coman. ...
¿Qué quieres que sea tu hijo? La mejor manera es que los padres hagan lo mejor que puedan primero. ......
5. Los padres siempre deben darse cuenta de que son los maestros de "reglas" de sus hijos.
Si los padres no guardan y hacen las cosas por sí mismos, no obliguen a sus hijos a hacerlo. Los niños son pensadores independientes. Aunque sucumbirán a la autoridad, es posible que desarrollen una personalidad "sumisa" y no se atrevan a resistir. Sin embargo, esa mentalidad traerá más dolor y dudas al niño. Si los padres quieren que sus hijos sean más felices, deben aprender la palabra "respeto".
No necesitamos ser duros con nuestros padres. Sin padres somos perfectos, sin defectos ni errores. Lo que necesitamos son padres que sean buenos aprendiendo y reflexivos.
En el pasado, generalmente creíamos que el crecimiento de los niños era responsabilidad de las escuelas y la sociedad, pero creíamos que el papel de los padres era muy escaso y limitado.
Aunque las escuelas tienen una responsabilidad social decisiva e ineludible a la hora de impartir conocimientos y orientación conductual a los niños, cada vez resulta más claro y obvio que un buen ambiente familiar, una buena calidad y una buena crianza y orientación para los niños. Una conciencia responsable cultiva mejores niños en términos de hábitos de comportamiento y pensamiento independiente.
No es necesariamente cierto que los padres con muchos conocimientos y un estatus superior puedan educar naturalmente a sus hijos con buena calidad. Los propios asuntos de los padres también deben transmitirse a los corazones y ojos de sus hijos a través de sus palabras y hechos. Y si los padres son hipócritas y astutos, entonces creo que es imposible que el niño se convierta por sí solo en una persona amable y recta.
Los padres son los "maestros" de sus hijos, desde sus actitudes y hábitos en la vida y el aprendizaje hasta sus actitudes y conceptos en la vida.
Solo los padres que son conscientes del impacto que tienen en sus hijos y tienen un fuerte sentido de responsabilidad pueden reflexionar siempre sobre sus acciones y palabras, prestar atención a su propia orientación y comportamiento frente a sus hijos, enseñar a sus los niños gobiernan de forma clara y correcta y permiten que sus hijos reconozcan y cumplan los requisitos de los padres, restringiéndose conscientemente, desarrollando una buena actitud hacia los demás y teniendo buenas relaciones interpersonales.
Los niños no comprenden los límites ni las reglas, por lo que es necesario establecer su sentido de los límites y las reglas. El primer y más importante canal de responsabilidades y enseñanzas clave en realidad proviene de las personas que les dan la vida: los padres. !