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Documento especial sobre ética docente

Un ensayo de 1800 palabras sobre la ética docente

¿Abreviado como ética docente? ¿Ética docente? , es una especie de ética profesional. Es el código moral y el código de conducta que deben observar los docentes y todos los educadores en las actividades educativas, así como los correspondientes conceptos, sentimientos y cualidades morales. Es una virtud de la profesión docente y un requisito moral para los docentes. Los ensayos sobre ética docente que compilé tienen 1.800 palabras. ¡Bienvenidos a leer!

Ensayo de 1800 palabras sobre la ética docente

El amor es genial. La grandeza del amor maternal reside en su profundidad, delicadeza y desinterés; la grandeza del amor de maestro reside en la responsabilidad, la entrega y la dedicación. El amor docente no sólo incluye responsabilidad hacia la sociedad, sino que también conlleva esperanza para el futuro. Los maestros son jardineros trabajadores que trabajan en silencio en el gran jardín de la patria y cuidan y cultivan con cuidado y amor las flores del futuro. Mientras escribo en la pantalla de mi computadora. ¿Ética docente? Inmediatamente aparecieron dos palabras en los rostros y sonrisas de muchos profesores. Aunque han pasado muchos años desde que dejé las enseñanzas del maestro, todavía las recuerdo frescas.

Mi primera maestra, la maestra Jin, me envió a casa una noche lluviosa, pero estaba completamente empapada. La maestra Lu, mi maestra de chino de la escuela primaria, me dio una palmada en el hombro y me animó a trabajar más duro; mis escritos y escribir más artículos excelentes. El maestro Yuan, el director de la escuela secundaria, siempre habla con nosotros después de clase para aprender algunas pequeñas cosas sobre nosotros y contarnos muchas cosas. El profesor Shi es profesor de historia en una escuela secundaria. A menudo nos cuenta sobre su vida universitaria con una sonrisa y cómo seguir estudiando puede traernos grandes cambios. Cada vez que escucho esto, siempre lo espero con ansias. ¿Es este poder el que me permite vivir una vida difícil en el último año de la escuela secundaria? ¿Realmente te emocionas cada vez que recuerdas a estos maestros? ¿Ética docente? La palabra "importante" significa que me brindaron conocimientos, cuidados y me acompañaron a crecer y progresar! Aunque no tienen grandes logros, pueden hacer que muchas personas los recuerden y les agradezcan. Creo que esto también es una especie de orgullo y orgullo.

Una vez sentí que la moralidad de un maestro noble era trascendental e hacía llorar a fantasmas y dioses. Debería ser tan heroico como los cinco héroes saltando del acantilado en la montaña Langya y tan impresionante como la muerte de Qu Qiubai. Pero cuando recordé la escena detrás de escena, sentí profundamente que la ética de los docentes no necesita ser publicitada y se refleja en pequeñas cosas comunes y corrientes. No solo no tiene un halo brillante, sino que tampoco tiene rastros, como una ligera lluvia en primavera, que cae silenciosamente y nutre los corazones de los estudiantes. Usan lo ordinario para escribir grandeza y lo ordinario para engendrar lo sublime.

Gracias al maestro por enseñar, háganos saber que los estudiantes deben estudiar mucho y adquirir conocimientos; agradezca al maestro por enseñar, háganos saber que los niños deben ser filiales con sus padres y amar a la patria; maestro por cuidarnos, haciéndonos saber que debemos estar con las personas, vivir en armonía y progresar juntos, agradecer al maestro por su consuelo, haciéndonos saber superar las dificultades y afrontarlas con valentía;

La moralidad del docente florece en la dedicación.

Ahora también me he convertido en profesora. Temprano en la mañana, cuando entras por la puerta de la escuela bajo el resplandor de la mañana, siempre sonará en tus oídos un saludo:? ¡Hola, maestro! ? Siempre hay un sentimiento en tu corazón; en tu tiempo libre, en la calle y en el supermercado, ¿escuchas el sonido? ¡Hola, maestro! ? Lo que es aún más orgulloso es que no puedo evitar enderezar mi espalda; por casualidad, conocí a un estudiante al que enseñé hace muchos años, pero he olvidado su nombre. ¿En este momento, cuando escuché una frase? Hola maestra en ese momento la emoción era inigualable y me sentí la persona más feliz del mundo.

Hace algún tiempo, participé en una reunión de informe sobre las ideas educativas de Tao Xingzhi y el desarrollo profesional de los docentes celebrada en el distrito. Los maravillosos informes de los expertos participantes me hicieron volver a sentir profundamente al Sr. Tao Xingzhi. ¿Vienes con corazón y no con una brizna de hierba? ,? ¿Miles de profesores enseñan a la gente a buscar la verdad y miles de estudiantes aprenden a ser una buena persona? Pensamiento educativo, piénselo bien, ¿no? ¿Ética docente? ¿La esencia y el núcleo de? La profesión de maestro es grandiosa y noble, pero trivial. Los profesores no tienen comodidades placenteras, ni riqueza ni poder envidiables, ni fama ni honor prominentes. En mi opinión, los docentes tienen buena ética profesional, ética profesional y se adhieren a las responsabilidades ordinarias y sagradas que llevan sobre sus hombros, que es la mejor interpretación de la ética docente. ¿Los docentes todavía tienen responsabilidades en el proceso de enseñanza? ¿Enseñar a la gente a buscar la verdad? Esto requiere que nuestros docentes tengan una alta ética profesional. ¿Podrás enseñar sólo si vienes con pleno amor? ¿Persona real? ¡Date cuenta del valor de tu propia vida!

Una vez, estaba viendo en casa la fiesta de celebración del Día del Maestro de Dragon TV. La conmovedora escena de la fiesta sigue siendo inolvidable: un consejero de la Universidad Normal de Shanghai cantó una canción en el mismo escenario con los niños de la montaña. áreas de Guizhou ella enseñó Song. Luego, los profesores de la escuela de Guizhou Mountain Village sollozaron y contaron lo que los profesores voluntarios de Shanghai habían hecho por los estudiantes de su escuela.

Cuando la consejera que regresó a la Universidad Normal de Shanghai después de su carrera docente vio a los niños sencillos e incluso rústicos a los que había enseñado, los abrazó con fuerza y ​​lloró incontrolablemente. Los niños se inclinaron profundamente ante esta hermosa maestra de Shanghai y lloraron. Maestro, ¡te extraño! Te extrañamos, maestra, con lágrimas en los ojos. ¡Mi carrera docente me ha hecho darme cuenta de la mayor alegría de ser maestra! ? En este momento, al ver esta escena, ¿no pude evitar llorar? ¡Esto también es una especie de conmovedor y felicidad!

¿Sus acciones me recuerdan a las personas que trasladaron China? Xu Ben Yu. El discurso de premiación de CCTV a Xu Benyu decía lo siguiente: Si las lágrimas son una especie de riqueza, Xu Benyu es un hombre rico. Nos ha hecho llorar el año pasado. Caminó desde la bulliciosa ciudad hasta las profundidades de las montañas, utilizando los hombros inmaduros de un estudiante universitario recién graduado para cargar con el aula caída, la pobreza y la soledad, y asumir responsabilidades que no le pertenecían. Quizás el poder de una persona no pueda llenar los ojos de un niño de luz, amor y expectación. Xu Benyu encendió la antorcha, lo que nos picó los ojos. ? ¡Fue Xu Benyu quien me hizo ver la brillantez de la ética de los profesores y el encanto de los profesores! Usó cosas aparentemente ordinarias para crear hazañas extraordinarias. ¿Cuántas personas pueden comprender las dificultades y la dedicación involucradas? ¡La demostración de la moralidad del maestro reside en esta dedicación desinteresada!

Todavía recuerdo que cuando estudiaba en la universidad, a menudo veía las palabras grabadas en tablas de piedra en el campus:? ¿Aprender a ser profesor o modelo? . Después de convertirme en maestra, lo sentí profundamente. ¿La ética docente está en nuestros ojos amorosos, en nuestras afectuosas conferencias, en los dulces saludos de los estudiantes, en las cartas de agradecimiento expresadas por los padres, en nuestras humildes sonrisas?

Ensayo de 1800 palabras sobre la ética docente

Hay muchas cosas en el mundo cuando das a los demás, a menudo obtienes cada vez menos, pero hay una cosa que obtienes más. y más de . Eso es amor. Como docente, nos enfrentamos a un grupo de niños inocentes que tienen sed de conocimiento y sueños coloridos. Debemos darles amor desinteresado. Sólo la lluvia y el rocío del amor pueden abrir las flores más hermosas; sólo el intercambio de amor puede construir un puente colorido entre profesores y estudiantes. Nuestra carrera es una carrera de amor. ¿Nuestra educación debería abrir lentamente los corazones de los estudiantes como la brisa primaveral, como la lluvia primaveral? Colándose en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio. ?

Primero, si amas a los estudiantes, debes tener requisitos estrictos.

Como dice el refrán, de un maestro estricto nace un buen discípulo. ? ¿Mala enseñanza, profesores vagos? . Estricto significa estándares estrictos, dentro de un cierto rango, de acuerdo con las leyes de la educación y conducentes al desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, física y estéticamente. Los requisitos estrictos no significan castigar a los estudiantes. Debemos ser estrictos con la bondad, el amor, la idoneidad y la idoneidad, para que los estudiantes puedan respetar y amar a sus maestros en lugar de tenerles miedo. Por amor sincero, los profesores imponen requisitos estrictos a los estudiantes. El amor estricto es la base, el amor estricto es la premisa, el amor estricto es la combinación, el amor no es vertical y el rigor no es feroz.

Este año, estoy tomando una clase de chino en primer grado. Para mí, que estoy acostumbrado a enseñar a estudiantes de último año, en realidad no estoy acostumbrado a enseñar a estudiantes de primer año. Al principio los criticaba a menudo, me enojaba de vez en cuando y a veces los castigaba. Como resultado, los niños tenían mucho miedo de mi severidad y me miraron con asombro, pero los errores que debería haber cometido no disminuyeron en absoluto. Descubrí que esto está mal. No favorece la comunicación emocional entre profesores y estudiantes, ni favorece el crecimiento de los niños, ni favorece la formación de hábitos de estudio de los niños. Entonces cambié mi enfoque de la educación. Primero, cultivé su amor por la vida escolar y su anhelo de aprender a través del estímulo, y luego los persuadí para que los educaran en el momento apropiado mediante ejemplos y razonamientos. Establezca un estándar en la clase y exija que todos los estudiantes lo cumplan estrictamente. Si un estudiante comete un error, permita que todos los estudiantes comenten juntos y expliquen por qué cometió un error y cómo corregirlo. Deje que los estudiantes se pongan en su lugar, experimenten las ganancias y pérdidas y aprendan sus propias lecciones. Poco a poco los niños fueron adquiriendo sensatez y el estilo de estudio en la clase también se fortaleció. Escucha a tus padres. Maestro Zhao, ¡todos mis hijos le tienen miedo y les agradan! ? Algunos padres dijeron:? Maestro Zhao, me gusta su método educativo, que es estricto sin destruir su naturaleza. ¡A los niños les encantaría aprender de ti! ? Es genial escuchar comentarios de los padres. De hecho, también quiero agradecer a estos niños que me hicieron saber lo que es el verdadero rigor. El agua estricta sólo puede convertirse en rocío del amor si está impregnada de la miel del amor.

2. Si amas a los estudiantes, debes respetar su personalidad.

Para amar a los estudiantes, debemos respetar su personalidad y establecer una relación igualitaria entre profesor y alumno. Cada estudiante es una persona independiente con pensamiento independiente. Por lo tanto, los profesores deben hacer todo lo posible para adaptar su educación y enseñanza a los pensamientos y las leyes cognitivas de los estudiantes, y no deben imponer su voluntad a los estudiantes.

Para respetar la personalidad de los estudiantes, debemos comprenderlos completamente, confiar en ellos, apreciarlos, preocuparnos por su potencial creativo y nunca dañar su autoestima y confianza en sí mismos. Alentar más a los estudiantes y reprender menos; afirmar más y negar menos; elogiar más y criticar menos. Comunicarse con los estudiantes sinceramente y brindarles atención y ayuda sincera. Sólo así podremos convertirnos en verdaderos maestros y amigos en la mente de los estudiantes.

Un incidente ocurrido hace no mucho me hizo comprender la importancia de respetar la personalidad de los estudiantes. Ese día se entregó la leche escolar. Originalmente se inscribieron 23 estudiantes, pero obtuvieron 24 puntos. Debe haber estudiantes que recibieron la leche sin pedirla. Les pedí a los estudiantes que recibieron la leche que se sentaran y luego los llamé por sus nombres. Resulta que Lu Hangwei se hizo pasar por Nai. La niña vio ayer a sus compañeros bebiendo felices y ella también quiso beber. Le dijo a su maestra de clase, pero sus padres aún no se han inscrito. Compró su propia leche hoy. Ella se levantó y todos los niños dijeron: ¿No podéis beber sin pagar? . El rostro de la pequeña estaba tenso y sudaba de miedo. Miré su mirada nerviosa y pensé: ¿Cómo afrontarlo? ¿Seguramente una simple y cruda reprimenda ayudaría? ¿Matar al pollo para asustar al mono? role. Sin embargo, no tenía ninguna intención de pretender ser ella misma. Tal vez ni siquiera se dio cuenta de que había cometido un error. Es imposible no criticar. Habrá más impostores en esa clase e incluso pueden ocurrir otros accidentes. ? Lo pensé y le dije a ella y a toda la clase: Ah, ya está. Lu Hangwei pensó que había pedido leche, así que pidió leche. Pero mi madre aún no me ha dado el dinero. Hagamos esto. La maestra te dará leche hoy. Después de que tu madre la pague, puedes devolverme un biberón, ¿de acuerdo? Entonces le sonreí. La expresión de la niña se relajó inmediatamente y sonrió. Toda la clase también asintió, y entonces cuando les dije a los demás alumnos que no se habían apuntado: ¿Quieren algo de beber? Puedes registrarte ahora. ? Muchas manitas están a punto de levantarse. Parece que el asunto de hoy se trató de una manera más científica y humana, que respetó la personalidad de los estudiantes y jugó un papel en la educación de todos. De hecho, esto no es un gran problema. Al mismo tiempo, también me di cuenta de que los niños deben tener sus propios motivos para cometer errores. No hay ni pueden nacer niños malos. ¡Comprenderlos y ayudarlos a sobrevivir al torrente de la vida es la verdadera misión profesional de los docentes!

3. Para amar a los estudiantes, debes ser bueno descubriendo los puntos brillantes de los estudiantes.

Cada alumno tiene sus propias fortalezas. ¿Estudiante problemático? ¿No hay excepciones, al contrario, para estos? ¿Estudiante problemático? Da más amor. Los profesores deben ser buenos para descubrir los puntos brillantes de los estudiantes y hacer todo lo posible para que los puntos brillantes de los estudiantes brillen realmente. Sólo así se podrá ejercer plenamente la confianza en sí mismos y la automotivación de los estudiantes, estimulando así su espíritu de lucha en el aprendizaje. ¿Transformación? ¿Estudiante problemático? Además de observar más, también debes comprender más, preocuparte más, hablar más, enojarte menos, no castigar corporalmente y no rendirte. La práctica ha demostrado que, a partir del amor, es necesario moverlo con la emoción, comprenderlo con la razón, guiarlo con la acción y perseverar. ¿Estudiante problemático? Definitivamente canjeable.

Hay un niño llamado Peng en la clase. Desde el primer día de clases, ha estado causando problemas en todas partes, ya sea tirando de las coletas de las niñas o pateando a los niños en el estómago. Dondequiera que estuviera, los estudiantes se quejaban y se sentían muy incómodos. ¿Solo uno? ¿erizo? . Lo castigué severamente varias veces en clase y les conté la situación a mis padres. Sus padres también lo castigaron en casa. Como resultado, las críticas son a veces francas y otras más serias. Más tarde descubrí que le encantaba limpiar. Es la primera persona en barrer el piso de la escuela todos los días, barriendo rápida y limpiamente. Hice arreglos para que él fuera miembro del comité de limpieza y le dejé gestionar la limpieza del aula. A menudo elogiaba su trabajo y poco a poco su enfoque cambió y ya no le entusiasmaba luchar. Además de limpiar, que hace con entusiasmo, también ha avanzado mucho en sus estudios. Los padres se mostraron muy agradecidos y dijeron:? No sabemos cuántas veces le ganamos, pero no cambió. Quizás el maestro tuvo una manera y el recto funcionario lo cambió. ? Creo que no fueron sólo los funcionarios honrados los que lo cambiaron, sino también el reconocimiento de sus profesores y compañeros, lo que inspiró su motivación interior y le permitió crecer verdaderamente en todos los aspectos. Creo que cada profesor tendrá muchos ejemplos de este tipo, así que no entraré en detalles.

En definitiva, el amor docente es una fuerza educativa insustituible que estimula el desarrollo armonioso de la personalidad de los alumnos. El amor es la lluvia primaveral que puede dar origen a todo; el amor es el puente que conecta los corazones de profesores y alumnos. Con amor, profesores y estudiantes pueden conocerse sinceramente y tener una relación de corazón a corazón. Sin amor no hay verdadera educación. El sentido de responsabilidad hacia los estudiantes es esencial para todo docente. El amor por los estudiantes es la motivación para que los docentes se dediquen a la educación y hagan un buen trabajo en ella. Dad más amor a vuestros hijos, porque recibiréis más si les prestáis más atención, porque sólo así no estaréis a la altura del título de maestro.

¿Ensayo de 1800 palabras sobre la ética docente

? Cuando era niño, pensaba que eras hermosa, guiando una bandada de pájaros a volar; cuando era niño, pensaba que eras increíble, ¡y tus últimas palabras fueron trascendentales! Seré tú cuando sea mayor.

Esa canción conmovió mi juventud. En ese momento, admiraba la sagrada profesión docente y esperaba convertirme en el hermoso personaje de la canción. Entonces, lleno de entusiasmo y sinceridad, vine a la Escuela Secundaria Modelo de China, subí al podio de un metro y cumplí mi sueño de ser maestra. Después de trabajar durante menos de dos años, en nuestro modelo chino, no sólo sentí profundamente las dificultades y la presión de ser profesor, sino también la inolvidable normalidad y dedicación detrás de las dificultades y la presión. ¿Como en la canción? Cuando sea mayor, me convertiré en ti, y sabré que el aula está llena de esperanza, y siempre serás tú quien custodie el nido, cuando sea mayor, me convertiré en ti, y sabré que el pizarrón; Está escrito con dedicación y borrado de fama y fortuna. ?

Como profesor, el escritor contemporáneo Jia Pingwa siempre me insta con un pareado: ¿Por qué enseñar cuando estoy aburrido? ¿Cómo puedes enseñar si no logras nada? ¿Cuál es el sustento de los docentes en la nueva era del siglo XXI? ¿Dónde está el apoyo espiritual? En mi opinión, una respuesta de dos palabras es suficiente. ¿Será que lo que parece ligero es serio? ¿Ética docente? .

Si la educación es la causa más gloriosa bajo el sol, entonces la ética docente es la gloria de la educación; si los maestros son ingenieros que dan forma al alma humana, entonces la ética docente es el alma de los maestros. La moral del maestro es una escalera que brinda ayuda infinita a los escaladores que estudian; la moral del maestro es una hoja verde que hace brotar mil melocotones y ciruelas que son libres y abiertos; la moral del maestro es un ferry que lleva al buscador al otro lado del éxito; La moral del docente es un arco iris, una estación, es el fuego de los ideales, la luz de la vida, el encanto de la personalidad de los docentes y toda la vida de la educación.

¿Por qué debería convertirme en profesor? ¿Qué tipo de profesor debería convertirme? Ésta es la esencia de la ética docente. En el mundo material actual, donde el dinero es primordial, cada vez más personas acuden en masa al dinero. La gente siempre mira los problemas y hace las cosas con un propósito utilitario. La palabra "maestro" naturalmente la hace parecer un poco insulsa y desafinada con el mundo. Algunas personas describen así la vida de un maestro: comer ligero, vestirse con sencillez, salir a hacer cosas en un lugar frío, como una vela, en penumbra toda la vida. Este choque entre el embotamiento y los deseos egoístas inflados ha provocado que el viento de la contaminación sople en esta tierra pura. Todo es cuestión de intereses y medidas unilaterales de retorno. Cuando los estudiantes no están satisfechos con sus propios deseos, serán impetuosos, impacientes, incluso groseros y extremadamente arrogantes. ¿Qué tiene que ver esto? ¿maestro? ¿Cómo podría ser posible una combinación de palabras tan sagrada? ¿Ética docente? ¡Puedo tolerar esta palabra pesada!

Quizás todo el mundo tenga experiencias y sentimientos similares a los míos. Cuando encendemos velas, preparamos lecciones cuidadosamente y trabajamos duro para impartir conocimientos a los estudiantes, a veces descubrimos que su entusiasmo no es alto y sus ojos no están lo suficientemente ansiosos. Cuando nos dedicamos seriamente a ellos y nos volvimos sensatos y emocionales, descubrimos que estos niños traviesos todavía seguían su propio camino una vez, mi corazón se volvió un poco más frío e incluso sentí una ira y una tristeza indescriptibles; Pero casi al mismo tiempo, estos niños pudieron mostrar una alegría y un tacto irresistibles, lo que calentó mi corazón una y otra vez. Una vez, cuando estaba sentado en el podio durante una clase de autoaprendizaje, un niño se acercó lentamente y me entregó un papel que decía: Lo siento, no fue mi intención. ? Al final hay un pequeño mapa bonito con una carita sonriente. Por un momento, una corriente cálida surgió en mi corazón, ¿una especie de alivio? ¿Un poco? No puedo decirlo claramente. Sonreí y dije: ¡La maestra se olvidó de esto hace mucho tiempo! ¡Debes prestar atención a la disciplina en clase en el futuro! ? En ese momento, vi claramente la sorpresa y la alegría en sus ojos. Cuando se fue, sus ojos parecieron tratarme como a un amable amigo. Más adelante en clase, sentí que escuchaba con más atención.

Quizás todo el mundo se ha encontrado con cosas similares. Como joven maestro de la nueva era, cuando te lleves bien con estos niños y niñas, gradualmente sentirás que están dotados de las personalidades únicas de la nueva era. Quizás sus palabras y actuaciones sean indispensables. Tal vez sus pensamientos y acciones carezcan de algo de racionalidad y tranquilidad, pero mientras lo descubras con el corazón, realmente querrán acercarse a ti. Anhelan su atención de una manera única y esperan su atención y cuidado. Si ignoras esto como maestro, incluso si tienes un conocimiento profundo y talentos deslumbrantes, harás una gran cruz en su corazón. ¿Cuál es el secreto para resolver esta división? ¿Ética docente? ¿Una frase? amar.

Enseñar y educar a las personas es una carrera de amor, y el amor docente es diferente. Más alto que el amor maternal, más alto que la amistad, más alto que el amor. El amor maternal es fácil de mimar, la amistad se centra en la reciprocidad y el amor no es tan riguroso. El amor docente es una combinación ingeniosa de rigor y amor, un amor racional y científico y un amor proactivo. La sinceridad abre la piedra.

Nuestro amor no será en vano y nuestra vida ordinaria no es ordinaria: el podio de un metro de altura es un magnífico escenario para nuestros pensamientos, frente a un futuro lleno de melocotones y ciruelas, el aula brillante y limpia tiene un profundo conocimiento de nuestras luces tenues; , aquí los estudiantes están llenos de crecimiento y enriquecimiento.

Cuando enseño con gran concentración en el aula, cuando hablo con mis hijos en la oficina, cuando recibo bendiciones y saludos entusiastas de los estudiantes durante los festivales, cuando veo que el desempeño de los estudiantes ha mejorado significativamente, Siento la alegría de dar. Como muchos profesores, ésta es la felicidad única de un profesor. Con todo esto, no envidio millones de dólares, porque es una riqueza espiritual enorme y preciosa.

En esta era de deseos materialistas, ¿estoy dispuesto a sostener un pedazo de tierra pura, sentarme en un podio de un metro y escribir con amor? ¿Ética docente? .