Tesis de graduación de destino turístico
Los estudiantes universitarios, como nueva generación de grupos de jóvenes turistas activos, están recibiendo gradualmente atención. El turismo de graduación, una forma de turismo, apareció por primera vez en países europeos y americanos y solo apareció en mi país a principios de 2010. este siglo. Sin embargo, con el desarrollo de los tiempos, cada vez más estudiantes universitarios se han unido al equipo de turismo de graduación por motivos como socialización, relajación y conmemoración. Sin embargo, la identidad específica de los estudiantes universitarios ha provocado sus problemas económicos, físicos y psicológicos. durante las actividades turísticas. Este artículo analiza los factores que influyen en cómo este grupo elige destinos durante sus viajes de graduación, con el fin de promover un mejor desarrollo de este mercado turístico emergente.
1. Estado actual de la investigación
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La investigación de mi país sobre el turismo de graduación de estudiantes universitarios comenzó tarde. Zhao Zan llevó a estudiantes universitarios a la ciudad de Nanning. como ejemplo, al investigar las características de su comportamiento de consumo de "viajes de graduación", se analizaron los principales factores que afectan las intenciones de viaje de los estudiantes universitarios y los gastos de viaje a partir de las características del mercado y las estrategias de marketing; la industria para diseñar y planificar más Hay muchos planes de viaje adecuados para los viajes de graduación de los estudiantes universitarios Liu Xiuzhen y Zheng Guangrong, después de investigar los viajes de graduación de cuatro universidades en Guangdong, presentaron sugerencias sobre cómo desarrollar mejor los viajes de graduación desde tres aspectos; : escuelas, gobiernos locales y empresas turísticas. Por otro lado, la investigación sobre los propósitos de viaje de los estudiantes universitarios en mi país comenzó antes, pero todavía hay pocos estudiosos que estudien esta dirección. Tomando como ejemplo a los estudiantes universitarios de Guilin, Qu Gen resumió las características, costos, popularidad, transporte y. La ubicación es un factor decreciente que afecta la elección de destinos de viaje de los estudiantes universitarios; Song Yan estudia el impacto de la elección de destinos de viaje de los estudiantes universitarios desde la perspectiva del comportamiento del consumidor, brindando así una perspectiva para construir mejor el mercado turístico de estudiantes universitarios; estudia el impacto de la elección de destinos de viaje de los estudiantes universitarios en Una encuesta sobre los factores de elección de viajes de los estudiantes universitarios encontró que el efecto de ídolo famoso figuraba como la condición principal para que los estudiantes universitarios eligieran destinos de viaje.
2. Objetos y métodos de la encuesta
Este estudio toma a estudiantes universitarios de la ciudad de Yangzhou como sujetos de la encuesta e investiga principalmente los factores que influyen en las decisiones de selección de destinos turísticos de graduación. Para garantizar la precisión de la encuesta y mejorar la confiabilidad de los resultados de la encuesta, el autor realizó pequeñas entrevistas con 30 personas antes de diseñar el cuestionario de la encuesta. El cuestionario diseñado final se completó a través de dos canales: distribución en el sitio y distribución en línea. *** Distribución en papel Se recopilaron 100 cuestionarios, 92 cuestionarios en papel y 82 cuestionarios se completaron en línea. Se recopilaron un total de 174 cuestionarios, de los cuales 171 fueron cuestionarios válidos.
Este cuestionario de encuesta se divide en tres partes. La primera parte es para realizar estadísticas de información básica sobre los sujetos de la encuesta. El ingreso mensual en el cuestionario de encuesta habitual se cambia a una encuesta sobre gastos de manutención porque es específica. en estudiantes universitarios, y las opciones Los segmentos fueron confirmados por los resultados de las entrevistas preliminares. La segunda parte es una evaluación general de la posibilidad de influencia en la elección de destino de los estudiantes universitarios. La tercera parte enumera 27 factores que influyen a través de entrevistas y revisión de la literatura, utilizando el método de análisis factorial y la escala de cinco puntos de iLkert. 27 influencias, concretamente 1 punto por muy inconsistente, 2 puntos por algo inconsistente, 3 puntos por inseguro y 2 puntos por relativamente consistente.