Diccionario de orden de trazos del nuevo plan de estudios

De acuerdo con los requisitos de los nuevos estándares curriculares, ¿qué puntos de los exámenes de chino de la escuela primaria pueden usarse como referencia para los padres? 1. Puntos de la prueba de vocabulario Aunque los exámenes han sido cancelados para los grados inferiores, el estudio de los cursos de vocabulario es el núcleo del aprendizaje del chino. En todas las etapas de la escuela primaria y secundaria, el estudio de nuevas palabras es un tipo de pregunta común en los exámenes. Aprender nuevas palabras no es cosa de primero o segundo grado. Todos deben escribir con cuidado y los padres deben dictar inmediatamente a sus hijos en inglés. Es necesario organizar y preparar nuevas palabras según los puntos del examen. Para el tercer grado y superiores, para los puntos de prueba de caracteres nuevos, los tipos de preguntas se basan en temas y examinan la pronunciación, los glifos y el significado de los caracteres chinos. Estos tres puntos incluyen preguntas de opción múltiple, copiar y recitar preguntas para completar los espacios en blanco y preguntas de opción múltiple sobre pronunciación china combinadas con comprensión lectora. Por supuesto, escribir una composición es inseparable de los puntos de la prueba de caracteres chinos, y se deducirán puntos si comete un error en una palabra. Por lo tanto, no importa qué vínculo sea, los padres deben ayudar a sus hijos a clasificar y acumular caracteres chinos.

Método específico: aprende bien un texto, las nuevas palabras del artículo, la lista de vocabulario después de clase, la pronunciación, el significado de las palabras y los métodos de escritura deben aclararse. Aprender y entrenar caracteres polifónicos, las diferencias entre caracteres polifónicos, escribir más de tres caracteres chinos por sílaba e intentar buscar caracteres chinos en un diccionario. Al escribir, recuerde los trazos y el orden de los caracteres chinos y lea la fuente con claridad. Los puntos de prueba y preguntas comunes para nuevos personajes incluyen: escribir en el orden de los trazos en los grados inferiores, agregar radicales para cambiar caracteres, reorganizar estructuras de glifos, elegir caracteres incorrectos y preguntas de opción múltiple, elegir significados apropiados y agregar caracteres a oraciones. Los padres pueden guiar y cultivar la capacidad y la calidad de los estudiantes en el aprendizaje de nuevas palabras a partir de los nuevos estándares del plan de estudios.

2. Puntos de prueba Las preguntas de prueba de tipo palabra son un método de prueba comúnmente utilizado para estudiantes de escuela primaria en idioma chino, y todas ellas son habilidades de aprendizaje claramente estipuladas en los nuevos estándares curriculares. La aplicación y comprensión de las palabras rodea el proceso de aprendizaje de todas las materias chinas y es un requisito previo para la lectura y la escritura. Cada vez hay más preguntas de exámenes de palabras, por lo que no podemos memorizarlas de memoria y depender de los diccionarios para comprender el significado exacto de las palabras y aplicarlas. Si el método de aplicación en la declaración es factible. ¿Se utilizan correctamente los sinónimos y antónimos? Cuando encuentres palabras que no puedas leer en el proceso de lectura y comprensión, debes expresarlas en contexto y distinguir las características de las palabras. ¿Es un término despectivo o complementario?

En el sitio de prueba de vocabulario, los estudiantes deben profundizar su memoria del aprendizaje y entrenamiento de vocabulario mediante la acumulación diaria. Las palabras tienen una clasificación, que son los modismos. El método para evaluar modismos no consiste solo en escribir y aplicar modismos, sino también en comprender la fuente de los modismos y acumularlos en materiales de conocimiento literario, que se obtendrán en la prueba. Por ejemplo, los tipos comunes de preguntas son escribir modismos según los requisitos, escribir modismos después de mirar imágenes, completar los espacios en blanco para modismos según los significados de los materiales y pinturas, y usar modismos para escribir historias, protagonistas, emociones expresadas y filosofía. de la vida.

3. Tipos de preguntas de oraciones En la acumulación diaria de aprendizaje de chino, es necesario entrenar el uso de técnicas retóricas como la formación de palabras, la expansión de oraciones, la contracción, modificación e inclusión de oraciones, y dominar el entrenamiento competente. nivel. Cambiar los patrones de las oraciones hace que el contenido tenga otro significado o juega un papel importante en la descripción. Esto también es un punto de prueba para los estudiantes chinos en la etapa de educación básica. También incluye la organización de oraciones, e incluso apareció en el examen de graduación de sexto grado de primaria, lo que demuestra la objetividad de las preguntas de oraciones. El requisito previo para escribir buenas oraciones es el conocimiento de nuevas palabras y frases. Sólo imitando los patrones de oraciones clave en el texto podrás dominar realmente la escritura de oraciones.