Colección de citas famosas - Frases motivadoras - Explicación detallada del nuevo concepto de gramática inglesa1. Oración compuesta Podemos conectar varias oraciones simples para formar una oración compuesta. Las conjunciones comúnmente utilizadas son: y, pero, entonces, todavía, o, ambos... y, allí... o, no... no, no, no sólo... sino... también. No sólo...sino también concordancia sujeto-predicado: uCuando los sujetos están conectados por y, ambos...y, predicados plurales. Las niñas y los niños son sus amigos. uCuando el sujeto no está compuesto de... ni... o..., y cuando no sólo... sino que también está conectado por o, el verbo predicado es el mismo que el verbo predicado que sigue a ni, o, pero también. En gramática inglesa, esto se llama acuerdo de proximidad. Ni él ni yo planeamos ir al aeropuerto a continuación. María no sólo se fue al extranjero, sino también sus padres. 2. Revisar el uso del tiempo presente simple, verbos de estado y signos de puntuación. Los siguientes verbos rara vez se usan en tiempo progresivo: aparente, apreciativo, creer, sentir, olvidar, oír, saber, gustar, parecer (parecer) y notar como. recordar, gustar, ver, pensar, comprender, tener, amar, parecer, mostrar, mente, sonido, odiar. Deseo, comillas: n Las comillas en una línea deben sumarse a otros signos de puntuación al final de la oración, como comas, puntos y saludos. La primera palabra de la cita comienza con mayúscula. Utilice una coma después de decir, preguntar, etc. y use un punto después de ellos solo si están al final de la oración. nCuando palabras como dijo, preguntó, etc. se colocan entre comillas, la segunda mitad de la oración comienza con una letra minúscula. Cuando un nuevo orador comienza a hablar, debe comenzar un nuevo párrafo. 3. Revisar el tiempo pasado/tiempo pasado irregular y el participio pasado. Hay alrededor de 300 anuncios publicados, mostrados y publicados en inglés. deja que alguien. Hacer alojamiento para alguien. ), aguantar (tolerar), dejar (copiar), posponer (guardar), guardar (guardar)4. Oraciones de revisión/atributivas en el presente perfecto (ver oraciones compuestas) l Adverbios de tiempo usados con el presente perfecto: todavía, justo, antes, reciente, últimamente, nunca, nunca, no, hasta ahora (hasta ahora), hasta ahora (hasta ahora), hasta ahora (hasta ahora), desde (desde), durante mucho (mucho tiempo), en l Algunos verbos no continuos (verbos que cambian desde el principio hasta el final de la acción) no se puede usar con las colocaciones adverbiales en tiempo presente perfecto que expresan un período de tiempo, como: morir, llegar, unirse, irse, ir, rechazar, fallar, terminar, comprar, casarse, divorciarse, despertar, comprar, pedir prestado, prestar estos. los verbos no se pueden usar en presente perfecto, pero no. Va seguido del adverbial de tiempo introducido por for. Pero se usan en oraciones negativas. El presente perfecto de los verbos no continuos se puede utilizar con adverbios que expresan un período de tiempo. Jane ha estado ausente durante un mes. (Derecha) Su padre murió hace dos años. Su padre lleva dos años muerto. (Sí) He estado (he estado en un lugar, lo que significa que la persona todavía está allí) He estado en un lugar, pero la persona ya no está. 5. Comparado con el tiempo pasado perfecto, participio presente/participio pasado rechazar/negar, traer/tomar/buscar, Muy/demasiado 6. El uso específico de artículos legales en el artículo (1) (2) Agregar el artículo definido antes de los sustantivos geográficos L Río Río Amarillo Alpes Himalaya L Estrecho Bahía Estrecho de Taiwán Canal de la Mancha (3) Los nombres propios compuestos de nombres comunes deben ir precedidos por el artículo LEl nombre del país y el nombre de la organización política Estados Unidos. Los nombres de algunas instituciones, escuelas y edificios en el Reino Unido El Museo Británico Los nombres de periódicos y revistas compuestos por sustantivos comunes The New York Times, artículo 1 del Times. Nombre de la calle 2. Nombre del cuadrado 3. Nombres de estaciones, aeropuertos, parques y puentes: aeropuerto JFK, estación de tren de Beijing, puente de Londres 4. Nombres de universidades Universidad de Yale, Universidad de Cambridge5. Los nombres de los días festivos incluyen el Día Nacional, el Día del Trabajo y el Día de Año Nuevo. La mayoría de las revistas se llaman Time, Reader's Digest 7. El significado general del sustantivo sustancia es base de agua de 100 grados. No podemos sobrevivir sin aire. 8. Los sustantivos abstractos son de corta duración. El arte es diferente de la apreciación.
Explicación detallada del nuevo concepto de gramática inglesa1. Oración compuesta Podemos conectar varias oraciones simples para formar una oración compuesta. Las conjunciones comúnmente utilizadas son: y, pero, entonces, todavía, o, ambos... y, allí... o, no... no, no, no sólo... sino... también. No sólo...sino también concordancia sujeto-predicado: uCuando los sujetos están conectados por y, ambos...y, predicados plurales. Las niñas y los niños son sus amigos. uCuando el sujeto no está compuesto de... ni... o..., y cuando no sólo... sino que también está conectado por o, el verbo predicado es el mismo que el verbo predicado que sigue a ni, o, pero también. En gramática inglesa, esto se llama acuerdo de proximidad. Ni él ni yo planeamos ir al aeropuerto a continuación. María no sólo se fue al extranjero, sino también sus padres. 2. Revisar el uso del tiempo presente simple, verbos de estado y signos de puntuación. Los siguientes verbos rara vez se usan en tiempo progresivo: aparente, apreciativo, creer, sentir, olvidar, oír, saber, gustar, parecer (parecer) y notar como. recordar, gustar, ver, pensar, comprender, tener, amar, parecer, mostrar, mente, sonido, odiar. Deseo, comillas: n Las comillas en una línea deben sumarse a otros signos de puntuación al final de la oración, como comas, puntos y saludos. La primera palabra de la cita comienza con mayúscula. Utilice una coma después de decir, preguntar, etc. y use un punto después de ellos solo si están al final de la oración. nCuando palabras como dijo, preguntó, etc. se colocan entre comillas, la segunda mitad de la oración comienza con una letra minúscula. Cuando un nuevo orador comienza a hablar, debe comenzar un nuevo párrafo. 3. Revisar el tiempo pasado/tiempo pasado irregular y el participio pasado. Hay alrededor de 300 anuncios publicados, mostrados y publicados en inglés. deja que alguien. Hacer alojamiento para alguien. ), aguantar (tolerar), dejar (copiar), posponer (guardar), guardar (guardar)4. Oraciones de revisión/atributivas en el presente perfecto (ver oraciones compuestas) l Adverbios de tiempo usados con el presente perfecto: todavía, justo, antes, reciente, últimamente, nunca, nunca, no, hasta ahora (hasta ahora), hasta ahora (hasta ahora), hasta ahora (hasta ahora), desde (desde), durante mucho (mucho tiempo), en l Algunos verbos no continuos (verbos que cambian desde el principio hasta el final de la acción) no se puede usar con las colocaciones adverbiales en tiempo presente perfecto que expresan un período de tiempo, como: morir, llegar, unirse, irse, ir, rechazar, fallar, terminar, comprar, casarse, divorciarse, despertar, comprar, pedir prestado, prestar estos. los verbos no se pueden usar en presente perfecto, pero no. Va seguido del adverbial de tiempo introducido por for. Pero se usan en oraciones negativas. El presente perfecto de los verbos no continuos se puede utilizar con adverbios que expresan un período de tiempo. Jane ha estado ausente durante un mes. (Derecha) Su padre murió hace dos años. Su padre lleva dos años muerto. (Sí) He estado (he estado en un lugar, lo que significa que la persona todavía está allí) He estado en un lugar, pero la persona ya no está. 5. Comparado con el tiempo pasado perfecto, participio presente/participio pasado rechazar/negar, traer/tomar/buscar, Muy/demasiado 6. El uso específico de artículos legales en el artículo (1) (2) Agregar el artículo definido antes de los sustantivos geográficos L Río Río Amarillo Alpes Himalaya L Estrecho Bahía Estrecho de Taiwán Canal de la Mancha (3) Los nombres propios compuestos de nombres comunes deben ir precedidos por el artículo LEl nombre del país y el nombre de la organización política Estados Unidos. Los nombres de algunas instituciones, escuelas y edificios en el Reino Unido El Museo Británico Los nombres de periódicos y revistas compuestos por sustantivos comunes The New York Times, artículo 1 del Times. Nombre de la calle 2. Nombre del cuadrado 3. Nombres de estaciones, aeropuertos, parques y puentes: aeropuerto JFK, estación de tren de Beijing, puente de Londres 4. Nombres de universidades Universidad de Yale, Universidad de Cambridge5. Los nombres de los días festivos incluyen el Día Nacional, el Día del Trabajo y el Día de Año Nuevo. La mayoría de las revistas se llaman Time, Reader's Digest 7. El significado general del sustantivo sustancia es base de agua de 100 grados. No podemos sobrevivir sin aire. 8. Los sustantivos abstractos son de corta duración. El arte es diferente de la apreciación.
7. Solía hacer algo, pero normalmente me levantaba a las siete. Experiencia, ahorro, mucho/demasiado 8. Diferencias entre cláusula adverbial comparativa/superlativa (ver oración compuesta-cláusula adverbial comparativa) A/one 9. Uso de preposiciones pasado/pasado, siguiente/otro10. Tiempo presente: is/am/are done Tiempo pasado simple: was/were done Presente continuo: is/am/are done Presente perfecto: have/completed Pasado perfecto: completado Pasado futuro: se completará pasado futuro: perfeccionará el tiempo futuro pasado: perfeccionará el tiempo pasado continuo: era/verbo modal perfecto: puede hacer, debe hacer, puede hacer, puede hacer, puede hacer, puede hacer, tiempo perfecto del verbo modal: puede hacer, debe hacer, puede tener hecho, puede haber hecho, puede haber hecho, puede haber hecho, puede haber hecho Sujeto + predicado (verbo sensorial) + hacer indica lo que está sucediendo. +do indica una acción completada. Uso fijo: tantos 12. En términos generales, el tiempo futuro will/be to do will/be to do se puede reemplazar entre sí, pero indica que el hablante decide hacer algo o hace sugerencias y solicitudes. Sólo puedes usar tu voluntad. Mirar/ver/seguir, sólido/sólido/estable13. Mantener/mirar, esperar (expectativa), mirar (cuidado) y mirar hacia arriba (consultar), usar el futuro perfecto. Mira a alguien. Arriba (para visitar a alguien)14. Como if/through+modo subjuntivo, use el pasado perfecto para resumir, ya que if/through se usa a menudo después de verbos que describen acciones, como Actuar/Mirar/Sentir/Aparecer/smees/Sonir. Parecía un rey. Su piel se sentía como la seda. Esta canción suena como una historia triste. Parecía como si nunca hubiera estado vivo. Ed está en Inglaterra. Empezó a llover tan pronto como entré a la casa. Tan pronto como suena la campana, comienza el juego. Si no antes. Empezó a llover tan pronto como entré a la casa. Tan pronto como sonó el timbre empezó a llover. Difícilmente... se usa con el pasado perfecto cuando casi no hay tiempo... solo... Porque cuando lo atrapó la policía ya tenía el dinero. Al final del examen, terminé la última pregunta con gran dificultad. Tan pronto como consiguió el dinero, la policía lo atrapó. Acabo de terminar la última pregunta y el examen terminó. Cambios de cotización directa. Tome la cita 1 como ejemplo. Úselo antes de una cita, que se puede omitir en el lenguaje hablado. 2. Cambiar de persona según el significado de la frase. 3. Cambios de tiempo: tiempo presente simple - tiempo pasado simple, tiempo pasado simple - tiempo pasado perfecto, tiempo futuro simple - tiempo futuro pasado, tiempo presente continuo - tiempo pasado continuo, tiempo presente perfecto - tiempo pasado perfecto, can-could, Must -Tuve que hacerlo,4. Algunos pronombres y palabras demostrativos este-ese, estos-esto, ahora-entonces, hoy, esta noche-ese día, esa noche, esta semana-la semana, la semana, ayer-antes, anteayer, la semana pasada-el semana antes, Hace dos días - hace dos días (antes), mañana - día siguiente (día siguiente), semana que viene - semana que viene, aquí - allá, ven, trae - ve, lleva, si no es necesario cambiar el es decir, no hay ningún cambio necesario. Por ejemplo, lo que dije ese día. Ella dijo que volvería esta noche. Dijo que llegó ayer por la mañana. Varias oraciones indirectas especiales n. Oraciones interrogativas especiales, el orden de las palabras debe cambiarse al orden de las palabras enunciadas "¿A dónde vas?" Me preguntó adónde iba. En preguntas generales, si/qué "¿Vendrás mañana?", preguntó. Me preguntó si vendría al día siguiente. Las oraciones imperativas deben ser infinitivas y el predicado utilizado debe ser "quédate aquí" según el modo. "La policía dijo. La policía le pidió que se quedara allí. Por favor, cierre las ventanas", dijo mi madre. Mi madre me pidió que cerrara la ventana. Verbos de uso común: persuadir, preguntar, suplicar, mandar, ordenar, advertir, contar, instar, invitar, persuadir, recordar, prohibir16. El uso del modo subjuntivo en oraciones condicionales, make/do es subjuntivo para presentar hechos, la cláusula if habla de situaciones imaginadas y la estructura de la cláusula principal especifica los resultados imaginados: la cláusula principal usa el tiempo pasado y la cláusula subordinada usa el tiempo pasado futuro Si hubieras estado aquí antes, tomarás el tren. Si dedicas más tiempo a estudiar, obtendrás mejores notas. Si yo fuera tú, aceptaría la oferta. Nota: Si el verbo en la cláusula if es be, entonces deberíamos usar we.