¿Cómo se llevan a cabo las clases de inglés en las instituciones de educación temprana? ¿A qué edad comienzas a aprender?
Los cursos de inglés de cada institución de educación infantil son diferentes, y los requisitos de edad también son diferentes. Tomemos como ejemplo el centro de educación infantil de Taobao International Education: el curso de inglés para la primera infancia de Taobao Oxford está dirigido principalmente a niños de 3 a 6 años y está desarrollado conjuntamente por el equipo editorial de Oxford University Press y 9 autoridades autorizadas en educación en inglés para la primera infancia. expertos de todo el mundo***. El contenido de los materiales de aprendizaje, los pasos de enseñanza y las estrategias de aprendizaje se basan en investigaciones académicas autorizadas y se combinan con investigaciones empíricas sobre el crecimiento de los niños. Además de aprender recursos en inglés, los niños también pueden cuidar el desarrollo de las inteligencias múltiples de los niños, comprender el conocimiento del entorno natural, cultivar una actitud de preocupación por los demás y desarrollar habilidades de resolución de problemas, etc., para lograr una personalidad plena. desarrollo.
Características del curso
1. Habilidades del lenguaje oral, capacidad para expresar pensamientos o sentimientos con fluidez
2. Habilidades de lectura temprana) Establecer una buena base de inglés preescolar
3. Tener pensamiento crítico y buenas habilidades sociales (pensamiento crítico y habilidades sociales)
4. Experimentar la diversión de aprender inglés y ser capaz de un aprendizaje continuo y espontáneo (autoaprendizaje)
5. Presta atención a las cosas estrechamente relacionadas con la vida y cultiva habilidades de observación aguda
6. Desarrolla buenos comportamientos y hábitos para promover el crecimiento personal (personal growth)
7. Aprender la actitud correcta y los conocimientos y habilidades para la vida práctica (conocimientos y habilidades para la vida)
Etapa del curso
Nivel 1 (bebé de 3 a 4,5 años)
Los niños pueden reconocer y hablar cosas cotidianas comunes, comprender algunas instrucciones de frases simples y seguir las instrucciones. Utilizar diversas expresiones comunicativas sencillas en escenas de la vida familiar, como saludos, despedidas, agradecimientos, disculpas, presentaciones, peticiones, sugerencias, etc.
Nivel 2 (bebés de 4,5 a 6 años)
Cultivar las habilidades de escucha y habla de los niños, ser capaz de identificar las palabras que escuchan y ser capaz de comprender dos palabras o dos frases. fragmentos compuestos por las palabras anteriores. Capaz de volver a contar historias breves bajo la guía de los profesores. Deje que los niños experimenten el estado de ánimo del protagonista y disfruten de la actuación durante la actuación.