Colección de citas famosas - Frases motivadoras - ¿Cómo redactar un plan de lección de matemáticas para la escuela secundaria para el examen de certificación de calificación docente?

¿Cómo redactar un plan de lección de matemáticas para la escuela secundaria para el examen de certificación de calificación docente?

El plan de lección de matemáticas de la escuela secundaria en el examen de calificación docente debe escribirse en el siguiente formato:

Tema (explique el nombre de esta lección)

Propósito de la enseñanza (o requisitos de enseñanza) , u objetivos docentes, explicar este curso Tareas docentes a realizar)

Tipo de curso (indicar si es un curso nuevo o un curso de repaso)

Hora de clase (indicar en qué periodo de clase pertenece)

Enfoque docente (indicar cuestiones clave que deben resolverse en este curso)

Dificultades docentes (transferencia de conocimientos y puntos de desarrollo de habilidades que pueden conducir fácilmente a dificultades y obstáculos en aprendiendo este curso)

Métodos de enseñanza (basados ​​en la situación real de los estudiantes, preste atención a Guiar el autoestudio y el pensamiento inspirador)

Proceso de enseñanza (o estructura del aula, explicando el contenido , métodos y pasos de enseñanza)

Procesamiento de tareas (explicación de cómo organizar las tareas escritas u orales)

Diseño de pizarra (explicación del contenido de la pizarra en clase)

Material didáctico (o preparación de material didáctico, indicando las herramientas utilizadas para ayudar a los métodos de enseñanza)

Reflexión didáctica: (el profesor termina de enseñar Sentimientos sobre esta lección, logros de los estudiantes y métodos de mejora)

Datos ampliados:

El contenido didáctico de cada paso didáctico del plan de enseñanza, la disposición de los pasos didácticos y la selección de los métodos de enseñanza. El diseño de la pizarra, la aplicación de ayudas didácticas o métodos de enseñanza modernos. y la asignación de tiempo para los enlaces de enseñanza debe determinarse después de una cuidadosa consideración y diseño, lo que refleja un fuerte sentido de planificación.

La elaboración de los planes docentes debe basarse en el programa docente y los materiales didácticos. Diseñado cuidadosamente de acuerdo con la situación real de los estudiantes. En términos generales, se deben cumplir los siguientes requisitos: propósitos de enseñanza claros, tareas claras de impartir conocimientos básicos, cultivar habilidades básicas, desarrollar habilidades y educación ideológica y política, organizar razonablemente los materiales didácticos, resaltar puntos clave, resolver dificultades y facilitar la comprensión de los estudiantes. y dominar el conocimiento sistemático. Seleccionar y utilizar adecuadamente métodos de enseñanza para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender, enfrentar a la mayoría de los estudiantes, prestar atención a cultivar estudiantes sobresalientes, mejorar a los de bajo rendimiento y permitir que todos los estudiantes se desarrollen.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Baidu - Planes de lecciones