Haga algunas preguntas dolorosas sobre cómo los estudiantes universitarios que realizan trabajos a tiempo parcial pueden hacer más daño que bien.
En primer lugar, la principal tarea de los estudiantes universitarios es estudiar. La universidad es la etapa más crítica en la vida de una persona. Desde el primer día de inscripción, debes tener una comprensión y un plan correctos para los cuatro años de universidad. El Dr. Kai-Fu Lee, ex vicepresidente global de Microsoft y actual vicepresidente global de Google, dijo en su cuarta carta a los estudiantes chinos: "Todos deberían pasar cuatro años en la universidad una sola vez, y así es como deberían gastarse. .. para poder disfrutar de la mayor felicidad mientras estudias y encontrar un trabajo que te guste cuando te gradúes. Todo aquel que acaba de ingresar al campus universitario debe dominar siete aprendizajes: autoestudio, conocimientos básicos, práctica, cultivo de intereses, iniciativa, control del tiempo. y hacer cosas por los demás ". Entre las siete cosas que se deben dominar, antepone el "autoestudio y los conocimientos básicos", seguido de la "práctica y el cultivo del interés", lo que demuestra la importancia de aprender conocimientos teóricos científicos. El conocimiento es poder. Como práctica social, el trabajo a tiempo parcial de los estudiantes universitarios debe basarse en conocimientos científicos y culturales básicos y poseer ciertas cualidades humanísticas y culturales. De lo contrario, como trabajo a tiempo parcial, se convertirá en "agua sin fuente y un árbol sin raíces". ¿Y la práctica a tiempo parcial que no tiene base teórica y está ansiosa por lograr un éxito rápido y beneficios instantáneos se ha convertido en un "cocinero sin pajita"? Fang Xiaoru dijo: ¿Quién es más importante? volverse pesado. ¿Quién es más grande? Aprender es genial. “Aprender es genial” – ¿Hay algo más importante que aprender en la escuela? Fang Xiaoru. Romain Rolland nos dijo: "La riqueza no es confiable. Los ricos de hoy pueden ser los mendigos del mañana. Sólo sus propios conocimientos y talentos son el verdadero capital".
Un estudiante del Instituto Tsinghua de Estudios Chinos En la ladera, se puede ver el monumento del Sr. Wang Guowei, con una inscripción redactada por el Sr. Chen Yinke. Hay una frase en él: "El estudio y la erudición de un erudito estarán sujetos a los grilletes de la vulgaridad, pero la verdad seguirá adelante". Según el profesor Zhang Qizhi, ex presidente de la Universidad del Noroeste, esta es la razón más importante. por qué la Facultad de Estudios Chinos de Tsinghua se ha transmitido hasta el día de hoy y también la experiencia más preciosa que dejó a las generaciones futuras: trascender el mundo secular, estudiar con tranquilidad y persistir en la búsqueda de la erudición y la verdad. En comparación con la atmósfera de aprendizaje predominante en la sociedad actual, la Universidad de Tsinghua nos dice que debemos aprender del espíritu de búsqueda académica persistente y no utilitario de nuestros predecesores en los estudios chinos. Si las personas dan prioridad a la utilidad personal en sus estudios e investigaciones académicas, perderán el coraje y el entusiasmo, no tendrán perseverancia a largo plazo y, al final, será difícil lograr un éxito real. "
Los trabajos a tiempo parcial para estudiantes universitarios no sólo traicionan la ideología académica de centrarse en el aprendizaje y los cursos profesionales, sino que también socavan el espíritu académico que se ha transmitido durante cinco mil años. El minucioso y riguroso trabajo académico Las prácticas de los antiguos maestros de la academia todavía merecen nuestro estudio hoy en día. Recientemente, los académicos de Tsinghua lanzaron una campaña de "Los académicos reflexionan sobre el espíritu académico de las universidades".
En la economía de mercado actual, la búsqueda de la verdad y la continuidad. La innovación sigue siendo el objetivo más elevado de la investigación académica. Para ello, no debemos abandonar el principio de buscar la verdad y la autenticidad por la tentación de los intereses materiales, sino que debemos "confiar en el cielo para buscar diez teorías" como los maestros de la ciencia. academias antiguas.
La era en la que vivimos es. En la era de la información, todo tipo de conocimientos cambian y se actualizan constantemente a una velocidad vertiginosa, y los intercambios académicos internacionales son cada vez más frecuentes. de un flujo interminable de nuevos conocimientos, nuevas disciplinas, nuevas perspectivas y nuevas ideas, debemos perseverar y estudiar mucho
Las personas que viven en una sociedad mercantil se enfrentan a una vida colorida. estudiar en la sala y estudiar mucho ya no es el camino de aprendizaje que la gente defiende, pero la práctica académica de los maestros de la academia nos dice que para lograr verdaderos logros y avances académicos, debemos esforzarnos y estudiar hasta el final. tierra, sea diligente en acumular literatura, cite extensamente, busque evidencia de múltiples fuentes y busque la verdad y las diferencias.
La energía de una persona es limitada. Es necesario dedicar su vida limitada a una carrera infinita. /p>
"Zuo Zhuan" dice: El aprendizaje es más valioso que la experiencia, y el aprendizaje es indistinguible. Si no se refina, no quedará claro. Si no lo tienes claro, no puedes ser honesto. Así que eres simplemente exquisita. La vocación de los estudiantes es aprender.
Los estudiantes universitarios que realizan trabajos a tiempo parcial hacen más daño que bien
El aprendizaje es la contradicción principal, y las otras son contradicciones secundarias. Si se invierten las prioridades, las consecuencias serán desastrosas. El educador B. F. Skinner tiene un dicho famoso: "Lo que queremos cultivar es lo que queda". Las llamadas "sobras" en realidad se refieren a la capacidad de autoaprendizaje, es decir, la capacidad de hacer inferencias de un ejemplo o aprender de otros. En la universidad, sólo queremos aprender las "cosas sobrantes". Los estudiantes universitarios deben aprovechar al máximo las bibliotecas e Internet para cultivar sus capacidades de aprendizaje e investigación independientes y prepararse para trabajos o estudios futuros.
El "Libro de los Ritos" dice: "Estudiar solo sin amigos es ignorancia". En otras palabras, los estudiantes universitarios deben aprovechar al máximo los recursos de talento de la escuela y absorber conocimientos y métodos de diversos canales. La universidad debería ser un paraíso para que aprendamos y cultivemos nuestra mente. El estudio del antiguo erudito Chen Liang puede describirse como "diez años de agua corriente, algunas ventanas de luz y algunas limpiezas", lo que demuestra que vale la pena que las generaciones futuras aprendan su espíritu académico diligente y estudioso.
La emperatriz Wu Zetian, la única emperatriz de China, también tiene talento para aprender, gracias a "aprender en todas partes". Como sirvienta de Zhao Yihe, también prestó atención a aprender el enfoque de Li Shimin para seleccionar talentos, tener una mente abierta y trabajar duro para gobernar.
Mao Zedong, un gran hombre de su generación, se benefició de ser bueno aprendiendo. No solo es bueno leyendo libros con palabras, sino también bueno leyendo libros sin palabras. Es bueno resumiendo experiencias y "aprendiendo la guerra de la guerra", lo que le permitió comandar los tres ejércitos desde un estudiante ordinario de escuela secundaria técnica que nunca había asistido a una escuela militar durante un día, elaborando estrategias y ganando miles de millas.
El conocimiento hace que las personas se conviertan en el espíritu de todas las cosas; el aprendizaje hace que las personas se conviertan en Yao Chengshun; ¡el aprendizaje es la verdadera manera de ser versátil y exitoso! El valor humano depende del talento y el talento depende del aprendizaje. Es una verdad universal que no es fácil aprender sin talento. El aprendizaje es el deber ineludible de los estudiantes.
La emperatriz Wu Zetian, la única emperatriz de China, también tiene talento para aprender, gracias a "aprender en todas partes". Como sirvienta de Zhao Yihe, también prestó atención a aprender el enfoque de Li Shimin para seleccionar talentos, tener una mente abierta y trabajar duro para gobernar.
La universidad es un paraíso para que los estudiantes aprendan. Los estudiantes universitarios deberían dedicar su tiempo limitado al océano infinito del conocimiento y el aprendizaje. El trabajo a tiempo parcial para los estudiantes universitarios es, sin duda, un comportamiento utilitario que busca el éxito rápido. Trabajar a tiempo parcial para estudiantes universitarios desperdicia un buen tiempo de estudio y sólo hará que las personas ganen más de lo que pierden.
En segundo lugar, la calidad psicológica de los estudiantes universitarios no es lo suficientemente madura, carecen de experiencia, su comprensión de la sociedad es limitada y enfrentan innumerables presiones, incluso de sus propias familias y la sociedad. Además, los estudiantes universitarios no pueden adaptarse completamente a la sociedad. Cuando ingresan a la sociedad, subestiman los peligros, lo que fácilmente puede llevar a una situación en la que cientos de flores florezcan en el condado. .
Lo que Rong ignora es que en los últimos años, la "luz roja" del mercado laboral a tiempo parcial para estudiantes universitarios también ha estado encendida. Los estudiantes universitarios pueden encontrar algunas trampas en el proceso de encontrar y trabajar empleos a tiempo parcial, y algunas empresas o agencias se beneficiarán de ellas.
Aprovechando el afán de los estudiantes por encontrar trabajos a tiempo parcial, cobran "honorarios de agencia" o "depósitos" que van desde varios cientos de yuanes, pero no hacen nada práctico. Son frecuentes los casos de estudiantes universitarios engañados o incluso victimizados.
En tercer lugar, ¿cuáles son las actitudes de las universidades, la sociedad y las familias hacia los estudiantes universitarios que trabajan a tiempo parcial? En 2005, una encuesta realizada por la Escuela de Administración de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong mostró que los profesores universitarios trabajaban a tiempo parcial para los estudiantes universitarios. El 70,5% de los docentes (37,5% en artes liberales, 37,5% en ingeniería y 25% en ciencias) se oponen a que los estudiantes universitarios trabajen a tiempo parcial fuera del hogar; sólo el 28,8% de los padres apoyan que sus hijos trabajen a tiempo parcial; La encuesta también muestra que algunos estudiantes universitarios trabajan ciegamente en trabajos a tiempo parcial con el fin de ganar dinero, lo que consume mucho tiempo libre. Como resultado, muchos estudiantes han afectado su rendimiento académico y han descuidado sus conocimientos profesionales. Un profesor de la Escuela de Administración de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong cree que la tarea principal de los estudiantes es estudiar y deben concentrarse en aprender; después de todo, la energía de una persona es limitada, ya que algunos estudiantes de entornos familiares pobres pueden hacerlo; luchar por trabajos de estudio y trabajo. El alto voto de oposición de los profesores universitarios tiene cierto valor de referencia y significado.
El alto nivel de oposición de los profesores universitarios y la tasa de apoyo de un pequeño número de padres también nos dicen que los estudiantes universitarios deben centrarse en el aprendizaje, luchar por los valores científicos, aclarar sus objetivos y trabajar duro. Cuarto, desde una perspectiva jurídica. Los empleos a tiempo parcial son la principal manera que tienen muchos estudiantes universitarios, especialmente los estudiantes pobres, de complementar sus magros gastos de subsistencia. Lo que es increíble es que una vez que se infringen los derechos e intereses legítimos de los estudiantes universitarios que trabajan a tiempo parcial en la sociedad, el departamento de inspección laboral generalmente no acepta sus quejas de protección de derechos y los estudiantes universitarios solo pueden acudir a los tribunales para defender sus derechos. Sin embargo, el alto costo del litigio y la gran inversión de tiempo y energía a menudo desaniman a los estudiantes pobres. La gran mayoría de los estudiantes optan por darse por vencidos y "apretar los dientes y tragar sangre". 1. De acuerdo con las leyes y reglamentos vigentes, los estudiantes que utilizan su tiempo libre para trabajar-estudiar no se consideran empleados, no tienen establecida ninguna relación laboral, no han firmado ningún contrato laboral y no están sujetos a la Ley del Trabajo. En la actualidad, los estudiantes universitarios no están sujetos a ajustes por la "Ley Laboral de la República Popular China" (la actual "Ley Laboral de la República Popular China" fue adoptada por la Octava Reunión del Comité Permanente de la Octava Asamblea Nacional de la APN). Congreso del Pueblo de 5 de julio, numerado 1994). En la actualidad, parece que no se adapta a las necesidades reales. Es urgente incorporar a los estudiantes universitarios al ámbito de protección de las leyes laborales. Hoy en día, cuando la administración se lleva a cabo de conformidad con la ley, el departamento de trabajo sigue siendo "inadecuado" a la hora de proteger los derechos e intereses de los estudiantes universitarios que trabajan. Hace unos días, Feng, una estudiante de posgrado en el departamento chino de una universidad en Sichuan, fue engañada para que trabajara y el departamento de inspección laboral quedó indefenso.
2. El coste del trabajo y la salvaguardia de los derechos: una carga que los estudiantes universitarios no pueden soportar. En la actualidad, es un problema común que los estudiantes universitarios tengan dificultades para salvaguardar sus derechos. El quid de la cuestión es que la actual "Ley Laboral de la República Popular China" no incluye a los estudiantes universitarios en el ámbito del ajuste. Los estudiantes universitarios que trabajan a tiempo parcial en la sociedad sólo pueden proteger sus derechos a través de procedimientos legales. Los expertos legales creen que cuando la proporción de estudiantes pobres alcanza entre el 15% y el 20%, el costo de defender los derechos de los estudiantes universitarios es mucho mayor que el de la gente común, lo cual es increíble. La escuela recomienda a quienes trabajan a tiempo parcial. En este caso, básicamente se protegen los derechos e intereses de los estudiantes. Pero la mayoría todavía encuentra trabajos a tiempo parcial a través de agencias sociales. Si no tienen cuidado, pueden ser engañados o sus derechos legales pueden ser violados. Sólo unos pocos estudiantes denunciaron el caso, pero la mayoría desistió. Por un lado, la cantidad no es muy grande, principalmente porque a los estudiantes les resulta imposible emprender acciones legales. En ese caso, el costo es demasiado alto y los estudiantes no pueden permitírselo. El retraso en las leyes pertinentes en el pasado era que los estudiantes universitarios sólo podían defender sus derechos e intereses mediante litigios, y el alto costo de dinero y tiempo excedía con creces su capacidad de soportarlo.
3. En la actualidad, el departamento de impuestos no tiene reglas comerciales claras para la tributación temporal de los ingresos a tiempo parcial de los estudiantes universitarios, solo requisitos vagos. Surgió una controversia sobre si se deberían cobrar impuestos y cuánto, por los trabajos a tiempo parcial para estudiantes universitarios. Estos problemas indican vagamente que el país no anima a los estudiantes universitarios a trabajar a tiempo parcial en la sociedad durante la escuela, sino que deberían centrarse en estudiar. En el contexto de frecuentes problemas e incidentes a tiempo parcial, la actual "Ley Laboral de la República Popular China" no ha sido revisada y existe una laguna legal en el mercado laboral a tiempo parcial para estudiantes universitarios, todavía existen lagunas. en la gestión del trabajo a tiempo parcial para estudiantes universitarios por parte de varios departamentos gubernamentales, y las responsabilidades no están claras. El sistema no protege los derechos e intereses laborales, la cuestión de los trabajos a tiempo parcial es vergonzosa y no se puede encontrar a nadie que lo haga. Apoyar los derechos e intereses de los estudiantes universitarios. Todo el mundo está de acuerdo en que los estudiantes universitarios que trabajan a tiempo parcial en la escuela hacen más daño que bien.
En primer lugar, la tarea principal de los estudiantes universitarios es estudiar. El aprendizaje es la principal contradicción y la primera prioridad. La universidad es la etapa más crítica en la vida de una persona. Desde el primer día de inscripción, debes tener una comprensión y un plan correctos para los cuatro años de universidad. Fang Xiaoru dijo: ¿Quién es más importante? volverse pesado. ¿Quién es más grande? Aprender es genial. La llamada universidad también se basa en "importante" y "aprender es genial": ¿qué es más importante que estudiar en la universidad? El Dr. Kai-Fu Lee, ex vicepresidente de Microsoft, dijo en su cuarta carta a los estudiantes chinos: "Esto es lo que deberían hacer las universidades". . . Todo aquel que acaba de ingresar al campus universitario debe dominar siete aprendizajes: autoestudio, conocimientos básicos, práctica, cultivo de intereses, iniciativa, control del tiempo y trato con los demás. "Entre los siete elementos de aprendizaje que deben dominarse, primero puso "aprendizaje por cuenta propia y conocimientos básicos" y luego propuso "integración práctica y cultivo de intereses", lo que muestra la importancia de aprender conocimientos teóricos científicos. El conocimiento es poder Estudiantes universitarios Como práctica social, el trabajo a tiempo parcial debe basarse en ciertas cualidades humanísticas y conocimientos científicos y culturales básicos, de lo contrario, la práctica del trabajo a tiempo parcial se convertirá en "agua sin fuente, un árbol sin raíz". " Me gustaría preguntar: No. ¿No es la práctica teóricamente basada a tiempo parcial de buscar un éxito rápido y beneficios instantáneos “ganarse la vida sin arroz”?
"Zuo Zhuan" dice: Aprender es más Más valioso que la especialización, y el aprendizaje es único. También viola el espíritu académico de los antiguos maestros de la academia. En comparación con el estilo académico impetuoso que prevalece en la sociedad actual, solo queremos ser nosotros mismos: trascender el mundo, estudiar con tranquilidad y persistir. en la búsqueda del verdadero significado de la ciencia.
Economía de mercado. En la era de la información actual, la búsqueda del conocimiento, la búsqueda de la verdad y la innovación continua siguen siendo los objetivos más importantes del aprendizaje. No debes abandonar el principio de buscar la verdad a partir de los hechos debido a la tentación de los intereses materiales. Debes ser como los de las antiguas academias, como el maestro: "Mira al cielo para buscar las diez ideas. ”
El tiempo se acaba y no queda mucho tiempo. La energía de una persona es limitada y los estudiantes universitarios deberían dedicar sus vidas limitadas a carreras ilimitadas.
La universidad es un palacio. El trabajo a tiempo parcial de los estudiantes universitarios es sin duda un comportamiento utilitario que busca un éxito rápido, anima a otros a animar a otros y carece de racionalidad. Los estudiantes universitarios trabajan a tiempo parcial al aire libre durante mucho tiempo y reemplazan el estudio con el trabajo. , y están ciegamente confundidos, invirtiendo prioridades y desperdiciando un buen tiempo de estudio. La ganancia no vale la pena perder y no hay arrepentimiento.
En segundo lugar, los estudiantes universitarios no son lo suficientemente maduros mentalmente y enfrentan muchos problemas. presión, tienen experiencia insuficiente y tienen una comprensión limitada de la sociedad. Además, los estudiantes universitarios no pueden adaptarse completamente a la sociedad y subestiman los peligros cuando ingresan a la sociedad, lo que fácilmente puede conducir a situaciones de desastres de corta duración.