Colección de citas famosas - Frases motivadoras - ¿Qué prueban los candidatos a Broadcasting Arts?

¿Qué prueban los candidatos a Broadcasting Arts?

Ya sea que esté aquí o no, ¡el examen anual de artes de radiodifusión se realizará según lo programado! De hecho, cada vez que llega el examen de arte, los candidatos estarán nerviosos y emocionados porque están a punto de emprender el camino para perseguir sus sueños. Puede haber algunas dudas y vacilaciones. La mayoría de los candidatos con este estado de ánimo postulan para transmisiones y presentaciones. ¿Por qué? De hecho, los candidatos en el campo de la radiodifusión y la presentación de artes están bajo mucha presión, porque esta especialización requiere desempeño y adaptación en el lugar, y hay más factores de inestabilidad en el lugar que otras especialidades. Necesitan estar más preparados para afrontarlo. ¡Esta vez les presentaré el contenido del examen!

En primer lugar, especifique el manuscrito que se leerá en voz alta

Leer el manuscrito especificado es una parte importante del examen profesional para radiodifusión y presentación. Está diseñado para evaluar la pronunciación del candidato. , pronunciación, habilidad y habilidad básica de lectura.

Los manuscritos designados en el examen de arte profesional de transmisión y hospedaje son generalmente comunicados de prensa o manuscritos de mensajes de texto, y algunos manuscritos también se intercalan con narrativas, descripciones, explicaciones y otras formas de expresión. En general, el método de lectura "transmitido" combina las características del habla y la lectura, y es la forma lingüística más adecuada para la transmisión y lectura de manuscritos designados. Cuando se trata de la transmisión y lectura de manuscritos designados, generalmente se puede dividir en dos etapas: la etapa de preparación y la etapa de lectura.

Cómo preparar un manuscrito designado

No te pongas demasiado nervioso ni emocionado cuando recibas el manuscrito. De hecho, el tiempo de preparación que se le dedique puede preparar completamente un manuscrito.

Primero, lee detenidamente. Después de recibir el manuscrito asignado, los candidatos deben concentrarse en leerlo en silencio una o dos veces. La tarea es comprender el contenido, aclarar la lógica interna del artículo y encontrar una base para que la expresión posterior sea clara, fluida, vívida y vívida.

En segundo lugar, piensa. Pensar es una parte vital e integral de la preparación para la prueba de lectura de manuscritos asignada. Es el proceso de pensamiento y sentimiento del candidato sobre el contenido de la lectura, y también es el proceso de profundizar la comprensión del manuscrito. En esta etapa se resuelven principalmente los siguientes tres problemas:

1.Resumir el tema del manuscrito, es decir, tener una comprensión profunda del tema del manuscrito.

2. El propósito de escribir el manuscrito debe ser claro, es decir, los antecedentes de la escritura y el significado social del manuscrito deben ser claros.

3. Determine el tono del manuscrito, es decir, encuentre el color emocional general y la tendencia de actitud del manuscrito. Es necesario determinar si el manuscrito es un elogio entusiasta o un elogio serio; si es una persuasión o una crítica severa, si es profundamente apreciado o recordado, etc.

Cómo transmitir y leer manuscritos designados

Los requisitos para transmitir y leer manuscritos designados son: claro, coherente, vívido y expresivo. A juzgar por exámenes anteriores, los candidatos suelen informar y leer los manuscritos asignados, ya sea frase por frase o de principio a fin sin pausa. Como resultado, el manuscrito o el contenido transmitido está incompleto, o las oraciones son incoherentes y dispersas, lo que afecta la expresión precisa del contenido. En este sentido, los candidatos pueden resolver este problema dividiéndolo en pequeños niveles.

1. Distinguir párrafos, descubrir qué dice cada capa y cuál es la relación, separar oraciones largas y encontrar oraciones clave. Generalmente, los manuscritos ordenados no son largos y se pueden dividir fácilmente en niveles, pero a veces hay frases y diálogos largos. Presta atención a la identidad y el tono de los personajes del diálogo y diferencialos. Detente cuando encuentres una frase larga sin leer. Presta atención a las frases cuestionables.

2. Al transmitir y leer manuscritos designados, el área vocal del candidato debe concentrarse en el área vocal media. Ni una octava más arriba, ni una octava más abajo. No se puede hablar ni demasiado rápido ni demasiado lento. Es necesario explicar los hechos con claridad y lograr un tono medio unificado. Pero preste atención a los puntos clave y resalte los puntos clave.

Segundo, comentarios improvisados

En términos generales, los comentarios improvisados ​​darán a los candidatos aproximadamente 3 minutos para expresarse. El tiempo es limitado, por lo que los candidatos deben expresar con precisión dentro del tiempo limitado. y destacados. En este caso, se recomienda que los candidatos utilicen expresiones de ensayo argumentativo para realizar el examen. Cuando comenten, deben tener argumentos, argumentos y argumentos, y el principio y el final deben ser apasionantes.

1 El tema debe ser claro y los argumentos deben ser correctos.

Si se sortea una pregunta de comentario sin título definido, el candidato deberá decidirse lo antes posible y elegir un tema central según el título para formular el comentario. Por ejemplo: “Un amigo mío me enseñó…”, el candidato debe inmediatamente elegir a una persona para decir, y determinar qué decir y qué punto o puntos decir.

Otro ejemplo: "Pensando en los atascos...", luego el examinado extraerá un tema de él. El tema a expresar aquí se puede determinar como: la necesidad urgente de mejorar la ética de conducción de los conductores, fortalecer la construcción de carreteras o controlar la población. ; comentarios improvisados ​​sobre algunas preguntas del examen. No es necesario que los candidatos hagan sus propias propuestas, simplemente pueden exponer las ideas directamente. Por ejemplo, "Disfrute del trabajo duro y la diversión" y "El fracaso es la madre del éxito" son esos temas. Los candidatos pueden considerar directamente por dónde empezar, ordenar la estructura de la revisión, organizar el contenido y preparar la redacción.

2. El concepto del contenido debe ser razonable, fundamentado y los argumentos deben ser suficientes.

No basta con dejar claro el tema de los comentarios improvisados. Los candidatos ampliarán el contenido específico según el tema. Sólo con el contenido podrán tener la base para "hablar". Aquí, los candidatos pueden encontrar dos o tres argumentos para demostrar según el tema. Cada argumento dura un minuto, de modo que el tiempo para los comentarios improvisados ​​se puede programar por completo y no hay necesidad de preocuparse por quedarse sin cosas que decir. el tiempo especificado.

Entonces, ¿qué tipo de comentarios se pueden justificar? Por ejemplo: "El fracaso es la madre del éxito", luego el candidato: 1. Hablemos primero de las palabras de apertura. 2. Utilice un ejemplo, un dicho famoso o una alusión para ilustrar los factores necesarios para el éxito, así como las razones y lecciones del fracaso; 3. Luego se discute la relación entre fracaso y éxito, y se señala y elabora la relación dialéctica entre ambos. 4. Conectar con la vida real y la realidad para hablar de cómo las personas tratan el fracaso y el éxito, explicando que sólo estableciendo una visión correcta del éxito podemos adaptarnos a las necesidades del desarrollo de los tiempos. 5. Resuma brevemente sus opiniones y finalmente emita llamamientos y sugerencias.

3 La expresión debe ser coherente

No se puede seguir hablando. Este es un criterio importante para juzgar la coherencia de los comentarios improvisados. Aunque algunos candidatos tenían buenas ideas y oraciones, e incluso sus comentarios iniciales fueron maravillosos, todos sus discursos fueron intermitentes e incluso olvidaron palabras, lo que redujo en gran medida su impresión en la mente del examinador y hizo que sus resultados fueran insatisfactorios. La mayoría de las razones de esta situación son que los candidatos están demasiado nerviosos. La mayoría de las personas tienden a olvidar las palabras o a cortocircuitar su pensamiento cuando están nerviosas. Por lo tanto, aprender a controlar y regular sus emociones es una cualidad psicológica en la que los candidatos se especializan en arte. la radiodifusión debe poseer.

Una buena apertura y cierre son lo más destacado.

Una gran apertura y un final interesante son igualmente importantes para un comentario improvisado. Una buena apertura es como la primera impresión cuando conoces a alguien por primera vez. Los comentarios iniciales de algunos candidatos son insulsos, monótonos y no dejan ninguna impresión en el examinador, lo que probablemente degradará sus comentarios improvisados. Por lo tanto, si los comentarios improvisados ​​del candidato quieren impresionar al examinador, necesitan una declaración inicial maravillosa para que el examinador se sienta renovado. Entonces el discurso improvisado del candidato tendrá más de la mitad de éxito. Por ejemplo, la declaración inicial de un examinado es la siguiente: "Hola a todos los profesores presentes. El tema de mi dibujo de hoy es "Sus ojos". Justo ahora, de camino a la sala de examen, mis padres me dijeron que si hablas en serio , debes tener éxito. Entonces, me miraron con aprobación y esperanza. Ahora, miro a todos los maestros. La diferencia es que sus ojos revelan más expectativa por la maravillosa actuación de este momento. ¡Te responderé a mi verdadero nivel! ¡El toque final más hábil! La conclusión debe resumir el contenido de todo el artículo. En este momento, es necesario combinar las palabras originales de la proposición extraída con la conclusión, e incluso repetir las oraciones de la proposición para profundizar la impresión del examinador. Me gustaría recordarles a todos que el final de los comentarios improvisados ​​debe expresarse con preguntas retóricas, ironía y sugerencias. El contenido expresado en tales palabras suele ser más profundo.

En tercer lugar, exhibición de talentos

En términos generales, el tiempo de exhibición de talentos para la transmisión y presentación de exámenes de arte es de 3 a 5 minutos, y el contenido es principalmente interpretación, como música vocal y danza. , música instrumental, bocetos, ópera, arreglos florales, ceremonia del té, artes marciales, etc. Los talentos que requieren más tiempo para exhibirse, como la caligrafía y la pintura, se exhiben principalmente mediante la presentación de certificados de premios originales y obras originales.

01 Reconocer tus capacidades y a ti mismo.

No imites ciegamente, sino determina la dirección de tus propios esfuerzos.

Presta atención a la selección y concepción del tema

Preparación de equipo y vestimenta antes del examen 04