Nueva teoría del crecimiento económico
Desde mediados de los años 1980, con el surgimiento de la "nueva teoría del crecimiento" representada por Paul Romer y Robert Lucas, la teoría del crecimiento económico ha estado en silencio durante más de 20 años y luego vuelve a la vida. .
Uno de los contenidos importantes de la Nueva Teoría del Crecimiento Económico es ampliar la definición de "fuerza laboral" en el modelo de crecimiento neoclásico a la inversión en capital humano, es decir, el capital humano incluye no sólo el número absoluto de mano de obra La fuerza laboral y el nivel tecnológico promedio del país, pero también el nivel educativo de la fuerza laboral, la capacitación en habilidades de producción y el cultivo de la capacidad de cooperación mutua, etc., se denominan colectivamente "capital humano". El economista estadounidense Paul Romer propuso el modelo de crecimiento endógeno del progreso tecnológico en 1990. Propuso teóricamente por primera vez el modelo de crecimiento endógeno del progreso tecnológico, basando el crecimiento económico en el progreso tecnológico endógeno.
La base del modelo de crecimiento endógeno del progreso tecnológico es:
(1) El progreso tecnológico es el núcleo del crecimiento económico
(2) El más tecnológico; el progreso es el resultado de un comportamiento consciente debido a los incentivos del mercado;
(3) Los bienes de conocimiento se pueden utilizar repetidamente sin costos adicionales, y el costo es solo el costo de producción y desarrollo en sí.
La función de producción en el modelo de la nueva teoría del crecimiento es una forma funcional relacionada con la producción y el capital, el trabajo, el capital humano y el progreso tecnológico, es decir, Y=F(K,L,H,t) donde , Y es la producción total, K, L y H son el stock de capital físico, el insumo de mano de obra y el stock de capital humano (capital intangible), respectivamente, y t representa el tiempo.
Los modelos influyentes incluyen el modelo de aprender haciendo propuesto por Arrow y el modelo de crecimiento de rendimiento creciente propuesto por Romer. En el modelo de Arrow, sólo una parte del progreso tecnológico está endogenizada. En este modelo, el resultado no es sólo el insumo de elementos tangibles, sino también el resultado del aprendizaje y la acumulación de experiencia. Esto se refleja en el hecho de que la contribución del capital es mayor que la contribución tradicional, porque el aumento del capital no sólo aumenta la producción a través de su contribución directa a la producción, sino que también aumenta la producción a través de su promoción indirecta del desarrollo de nuevas ideas. Pero en este modelo la tecnología sigue siendo exógena y cambia con los cambios en el stock de capital endógeno. En la nueva teoría del crecimiento económico propuesta por Romer y otros, se presta plena atención al papel del conocimiento y el progreso tecnológico está completamente endogenizado. Creen que la fuerza impulsora del crecimiento es la acumulación de conocimientos y que la acumulación de capital no es la clave del crecimiento. Representativo es el llamado modelo de investigación y desarrollo. Además, algunas personas han ampliado el concepto de capital y creen que el capital incluye no sólo el capital físico, sino también el capital humano. Por lo tanto, el capital sigue siendo la clave para las cuestiones de crecimiento. Pero son esencialmente lo mismo. Ambos enfatizan la acumulación de conocimiento, y el progreso tecnológico juega un papel decisivo en el crecimiento económico. Ambos creen que el conocimiento o el capital humano portador del conocimiento tiene la propiedad de generar rendimientos crecientes a escala, y ahí está. Esta inversión (es decir, la acumulación de capital) estimula la acumulación de conocimiento y, a su vez, la acumulación de conocimiento promueve un círculo virtuoso de inversión. Esta nueva teoría del crecimiento económico basada en el conocimiento fomenta la acumulación de nuevos conocimientos y su aplicación extensiva en la economía, promoviendo el desarrollo de la revolución de la alta tecnología y la llegada de la era de la economía del conocimiento. En este proceso, el papel clave del capital en el crecimiento económico ha dado paso al conocimiento y al progreso tecnológico