Dibujo divertido tonto aprende líneas

Las líneas son palabras dichas por personajes en una representación dramática. Es el principal medio utilizado por el dramaturgo para mostrar la trama, representar a los personajes y encarnar el tema. A continuación se muestran las líneas que recopilé para el divertido sketch Idiot Going to School. ¡Bienvenido a consultarlo!

¡El teléfono está sonando!

R: Es clase, es clase.

B: Comienza la clase, comienza la clase, apúrate, comienza la clase.

R: Hola monitor.

B: Hola, escuché que nuestra clase tiene una nueva maestra y es una mujer.

R: No importa si es niño o niña, simplemente llévala cuando venga.

B: Sí.

C: Hola, ¿cómo están ustedes dos?

AB: ¡Buenos días!

C: Llegaste tan temprano. Oye, ¿escuchaste que nuestra clase tiene un nuevo maestro?

AB: Lo sé, lo sé, lo sé desde hace mucho tiempo.

C: Ah, y es mujer.

AB: Lo tengo, lo tengo.

C: Oye, ¿qué tal si nos quedamos aquí y la ordenamos? Ponle un apodo.

R: Oh, sí, sí, es una buena idea. ¿Qué clase de apodo es ese?

C: Oh, se llama gloria de la mañana.

R: Gloria de mañana, demasiado vulgar, demasiado vulgar, demasiado vulgar.

B: ¿Esto es bueno? Llamémosla Vieja Gallina.

R: Ah, gallina vieja.

B: Sí.

R: La gripe aviar es muy grave ahora. Aún así, te atreves a llamarme gallina vieja.

C: Así es.

B: Bueno, llamémosla solterona.

AC: Está bien, está bien~~~~~

B: Es una buena idea. ¿Me llamarás más tarde? (Señalando a C)

C: No gritaré.

B: Entonces llamas (señala A)

A: Yo tampoco llamaré.

B: Entonces tú no ladras, y ella tampoco, entonces ¿quién lo hará?

C: Ah, sí, el tonto vendrá después, que ladre.

B: Oh, buena idea, buena idea.

R: Es una buena idea.

B: Tonto, es clase, es clase, es clase.

Estudiante idiota: Allá vamos. (Aparece en un baile sexy)~~¿Por qué te ríes? Nunca antes había visto a un chico guapo

A: Oye, oye, idiota.

Estudiante idiota: Sí.

R: Nuestra clase tiene un nuevo profesor. La apodamos Solterona. Cuando ella venga, llámala.

Estudiante idiota: No gritaré.

R: ¿Por qué?

Estudiante idiota: Siempre me mientes. Cada vez que abro la boca, la cierras.

R: No, esta vez no te mentiré.

B, C: Sí.

R: Gritamos todos juntos.

B, C: Sí.

Estudiante tonto: ¿No me mentirás esta vez?

A, B, C: Bueno, sí, esta vez no os mentiré. Llamen juntos.

Estudiante idiota: Vale, gritemos juntos.

Profesor: Hola a todos, soy el nuevo profesor de la clase. Escuché que es particularmente difícil enseñar a los estudiantes de esta clase, pero soy muy cariñosa y usaré mi amor para influir en ellos. Hola compañeros!

A, B, C: Antiguo.

Estudiante tonto: La virginidad es buena.

Maestro: ¿Qué pequeño compañero llamó solterona a la maestra? Por favor, da un paso adelante. (A, B y C retroceden juntos)~~Pequeño compañero de clase, por favor levántate.

Estudiante idiota: Sí.

Profe: Compañero, quédate quieto.

Estudiante tonto: Maestro, el terreno no está nivelado.

Profe: Compañerita, ya sabes lo que es una solterona.

Estudiante idiota: Mi padre decía que a las personas que no han sido tratadas se les llama solteronas.

Maestro: Tengo confianza y tengo paciencia. Pequeño compañero, por favor ve a la oficina con tu maestra.

Estudiante idiota: ¿Qué estás haciendo?

Profe: La maestra te invita a comer chocolate.

Estudiante idiota: ¿En serio?

Profe: De verdad, vamos.

Estudiante idiota: Sí, ve a comer chocolate.

B: Oye, ¿esto se llama solterona comiendo chocolate?

C: Sí, habría sabido cómo nos llamábamos.

R: Así es.

Maestro: Te invito a un poco de chocolate, Dove's, Jindi's, come y come hasta que te sacies. (salir) Nunca castigo corporalmente a mis alumnos.

Pequeño compañero, ya puedes salir.

Estudiante idiota: Allá vamos (bailando).

B: Oye, ¿qué te pasa? Tonto.

C: Tonto, ¿estás bien?

Estudiante idiota: El profesor pega a alguien.

A, B, C: Echemos un vistazo.

R: Ay, ¿la lesión no es grave?

B: ¿No fue suave la paliza?

Profe: Quédate tranquilo, la clase está por comenzar. El profesor te dará la primera lección, enseñándote a leer un carácter chino. Por favor, todos los estudiantes lo lean conmigo y lo vean claramente. Bei….

A, B, C: bei

Estudiante idiota: pei

Profe: Pequeño compañero, por favor levántate. El profesor piensa que tu pronunciación no es estándar, así que te enseñaré individualmente para que puedas escucharla claramente, bei.

Idiota: pei

Profe: La colcha de la colcha.

Idiota: Una coincidencia.

Profesor: Compañero de secundaria, el profesor piensa que no solo tu pronunciación no es estándar, sino que puede haber algún problema con tu cerebro. Maestro, déjame iluminarte. ¿Tienes una cama en casa?

Idiota: Sí.

Profe: ¿Qué es eso que está en la cama?

Idiota: Sábanas.

Profe: ¿Qué es eso que está en la sábana?

Idiota: Mi madre.

Maestra: ¿Qué hay en la cabeza de tu madre?

Idiota: Mi papá.

Maestro: ¿Qué hay en la cabeza de tu papá?

Idiota: No más.

Profe: ¿Y tu colcha?

Idiota: Me echaron a la cama a patadas. (El maestro golpea al tonto y el tonto regresa bailando)

Maestro: ¿Qué clase de estudiante es este? Estoy tan enojado. Ven aquí y toma asiento.

Idiota: Está bien.

Profesor: A continuación, el profesor les enseñará la segunda lección. Vamos, pequeños estudiantes, por favor levántense.

Idiota: ¿Por qué soy yo otra vez?

Profe: El profesor te hizo una pregunta de aritmética, ¿a cuánto es igual uno más uno?

Idiota: Uno más uno son dos. ¿Elegante?

Profe: ¿Por qué eres tan inteligente? ¿Cuánto es tres más tres?

Idiota: (Contando con los dedos) Tres más tres son seis.

Profe: Oh, esa es una buena respuesta, compañerita. Pero eres tan viejo que ya no puedes romperte los dedos. Necesitas hacer cálculos mentales, ¿sabes? Ven y mete las manos en los bolsillos de tus pantalones. Mételo. La profesora te hace otra pregunta, ¿cuánto es cinco más cinco?

Idiota: igual a once.

Profe: ¿Cuál es igual a once? Sácalo y haz los cálculos nuevamente. Rompe tus dedos.

Idiota: ¿Por qué es igual a diez?

Profesor: Diez es suficiente.

Idiota: Maestro, ¿no es así? Si lo tomo, será igual a diez, y si lo pongo, será igual a once.

Maestra: Mira, esa hermana se está riendo de ti.

Idiota: Hermana, siempre te estás riendo, ¿te estás riendo a carcajadas? ¿No puedes contar hasta once ni siquiera en tu vida?

Maestra: (Golpe) Hermana, no se enoje, es un tío estúpido. Ven aquí y toma asiento.

Idiota: Está bien. (Bailando eróticamente)

Profesor: A continuación, el profesor les enseñará la tercera lección y les preguntará un pareado ¿Qué alumno puede responder? Por favor, levante la mano. Escuche con atención, el primer pareado es: Nantongzhou y Beitongzhou, Norte y Sur Tongzhou puede norte y sur.

¿Qué pequeño estudiante puede responder? Bien, ¿solo este compañero responderá?

R: Casas de empeño en el este, casas de empeño en el oeste, casas de empeño en el este y cosas en el oeste.

Maestro: Oh, esa es una buena respuesta. ¿Hay algún otro estudiante que pueda levantar la mano para responder? Compañero, si levantas la mano podrás responder. Vamos, por favor levántate y responde.

Idiota: ¿Qué respuesta?

Profesor: Responde el pareado.

Idiota: ¿Qué copla?

Maestro: El primer pareado es: Nantongzhou y Beitongzhou, y el norte y el sur de Tongzhou pueden conducir al norte y al sur.

Idiota: Un estudiante es una estudiante y un estudiante es un estudiante.

Profe: Rima, esa es una buena respuesta. Vamos, profesora, ¿déjame hacerte otra pregunta? Las flores fragantes no son rojas, las flores rojas no son fragantes, pero las rosas son rojas y fragantes.

(B aprende a tirarse pedos)

Idiota: Los pedos fuertes no apestan, los pedos malolientes no emiten sonido, los pedos en serie apestan y son ruidosos.

Profe: Monitor, no se permiten nalgadas.

Idiota: Eres un buen hombre, gracias.

Maestra: Oh, no creo que sea difícil para ti. ¿El profesor te hará una pregunta más? El pez grande se come al pez pequeño, el pez pequeño se come el arroz asustado y el arroz asustado come agua, y la verdad sale a la luz.

Idiota: ¡Jaja! Tu marido te presiona, tú presionas la cama, la cama presiona el suelo y la tierra tiembla. (El maestro golpea al tonto) Respondí todas las preguntas correctamente, ¿y todavía me pegas?

Profesor: ¿Qué clase de estudiante eres? Me enoja. Ven aquí,

Idiota: Toma asiento (bailando).

Profesor: Está bien (el maestro se sienta)

Profesor: Monitor, ve que se acerca el aniversario de la escuela, ¿qué programa tiene preparada nuestra clase?

B: Lo que preparamos a los profesores es la recitación.

Profe: Primero recitemos uno.

B: Bien, primero que nada recitamos Chunxiao para el profesor. Sueño primaveral sin amanecer.

R: Escucho pájaros cantando por todas partes.

C: El sonido del viento y la lluvia por la noche.

Idiota: Una niña se convierte en cuñada.

Profesor: (Pulsa D) Has cambiado ¿Aún quieres cambiar?

Idiota: ¿Por qué me pegaste?

Profesor: ¿Quién te enseñó?

Idiota: Esto me lo enseñó el monitor. Martillas, madre mía, me mentiste otra vez.

Profe: Ven aquí, toma asiento.

Idiota: OK

Profe: Monitor, este no funciona, ¿qué tal otro?

B: Vale, hervir las judías y quemar las judías verdes.

R: Los frijoles lloran en el caldero.

C: Originaria de las mismas raíces.

Idiota: Cuñado recoge a tía.

Profesor: Burbuja burbuja (presiona D).

Idiota: ¿Por qué sigues pegándome?

Profesor: ¿Algo salió mal tan pronto como llegué a ti? Ven aquí y toma asiento.

Idiota: OK (bailando)

Profe: Monitor

B: Ven

Profe: ¿Qué más?

B: Lo último que preparé son tres frases y media.

Profe: Esto no está mal, vamos, hagamos una para el maestro.

B: Todos levántense

Idiota: Levántense de nuevo

B:Todo listo

Da la vuelta a la silla

B: El nuevo siglo ha llegado

A: La planificación familiar es muy importante

C: ¿Qué es lo más confiable para preguntar

Idiota: Usa condón

Maestro: ¿Qué tipo de condón traes?

Idiota: Planifica tu familia, trae un condón

Maestro: También trajiste accesorios. Ven aquí y siéntate.

Idiota: OK

Profe: Monitor

B:Ven

Profesor: Cambia la última oración y repítela

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B: Todos se ponen de pie

Idiota: Sigue de pie

B: Todos están listos

Da la vuelta a la silla

B: El nuevo siglo ha llegado

A:La planificación familiar es más importante

C:Qué es lo más confiable para preguntar

Idiota: Jaja, ya basta

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Maestro: (Golpe D)

A, B, C: Deja de golpear, deja de golpear: Maestro, deja de golpear, el director está aquí

Maestro: Director ¿Dónde?

A, B, C: Tonto, corre rápido. (Fin)