Resumen del trabajo personal de fin de año de los docentes

7 resúmenes de trabajo personal de fin de año para docentes

Los docentes deben cumplir con sus contratos laborales docentes, emprender activamente el trabajo educativo y docente, esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza y completar un determinado cantidad de enseñanza con calidad y cantidad según sea necesario. Ahora les traeré un resumen del trabajo personal de los profesores a final de año, espero que les guste.

Selección del resumen del trabajo personal de fin de año de los profesores 1

Desde que trabajo ahora, siento cada vez más que los profesores deben seguir aprendiendo y mejorando sus habilidades, de lo contrario se quedarán atrás. serán reemplazados por otros. Por lo tanto, seguí progresando, perfeccioné constantemente mis habilidades como maestra y me esforcé por convertirme en una cultivadora incansable. Hablemos brevemente del trabajo realizado para superarme este semestre.

1. Sea versátil en una especialidad, estudie mucho y mejore constantemente su propia calidad.

En mi trabajo diario, no renuncio a ninguna oportunidad de mejorar mi calidad profesional. Puedo participar activamente en actividades de todos los tamaños. Al comienzo del semestre, el director Huang me dispuso que escribiera con tiza. Caligrafía para profesores en puestos especiales. Lo acepté con mucho gusto porque creo que mientras entreno a otros, mis propias habilidades también mejorarán. Pero debido al lugar, solo di clases particulares una vez y luego lo dejé de lado. El director Huang también organizó la tarea de popularizar el discurso bajo la bandera nacional de la dinastía Zhou en lenguaje y escritura, y pude completarlo en serio. El periódico de pizarra que diseñé con la semana de promoción del idioma ya que el contenido fue bien recibido por los profesores de la materia, especialmente los elogios del profesor de arte Xing, lo cual es muy raro. A principios de semestre se realizó una actividad de intercambio de trabajos sobre salud mental y mi ensayo "La iluminación de la vida y la catálisis de las emociones" escrito para la conferencia presencial ganó el primer premio. Participé activamente en varios concursos organizados por el director Huang, como el concurso de caligrafía "Otoño en Jincheng", la recopilación de experiencias de lectura para la ética profesional de los profesores y las actividades anuales de intercambio de trabajos, y nunca me quedé atrás.

2. Partiendo del aula, muéstrate y consigue una buena cosecha en el concurso de docencia e investigación.

La docencia presencial es el principal canal para mostrar las capacidades de los docentes. Nunca olvido profundizar en la docencia presencial, ampliar canales y formar mis propias características docentes. Este semestre siento que mi mayor mejora proviene de la enseñanza en el aula. Mi lenguaje de enseñanza es más contagioso y mi capacidad de control en el aula ha mejorado gradualmente, lo cual es inseparable de mi participación activa en diversos concursos. Este semestre tomé la iniciativa de inscribirme para participar en la selección de cursos de calidad. Implementé el proyecto municipal de Jilin de "Investigación sobre la implementación de la educación de la gratitud entre estudiantes de escuela primaria para construir un campus armonioso" mediante la enseñanza "Los pequeños héroes vienen bajo la lluvia". Para encarnar la idea de implantar la conciencia de la gratitud en el corazón de los niños, no adopté el modelo de enseñanza de "aprende primero, enseña después y entrena en clase", sino que adopté los métodos que yo soy. bueno, como leer para promover la enseñanza y leer para estar agradecido. Me resultó fácil tomar esta clase y el control del aula fue particularmente bueno. Los profesores Jing y Ji del centro de educación extraescolar hablaron muy bien de ello. El maestro Jing dijo: Xiao Wang, que siempre ha estado tranquilo, ¿es tan apasionado en clase? Resumen 2 del trabajo personal de fin de año de los maestros seleccionados

Desde el comienzo del año escolar, he sido estricto. conmigo mismo en todos los aspectos y consultado activamente con los antiguos profesores, combinado con la situación real de nuestra escuela y la situación real de los estudiantes, trabajar con diligencia y conciencia para hacer que el trabajo docente sea planificado, organizado y paso a paso. Con el fin de lograr un mayor avance en el trabajo futuro, este artículo resume el trabajo de este año escolar, con la esperanza de llevar adelante las ventajas, superar las deficiencias y resumir las lecciones aprendidas.

1. Desempeño de la ética docente:

Amar y ser leal a la causa docente del pueblo, tener una actitud docente seria y un estilo de enseñanza sólido, cumplir estrictamente las normas y reglamentos de la escuela. y estudiar cosas nuevas en serio Teorías educativas y actualizaciones oportunas de conceptos educativos. Participó activamente en la formación escolar y tomó muchos apuntes de teoría política.

2. Educación y enseñanza:

Escriba cuidadosamente los planes de lecciones, prepare las lecciones con anticipación, estudie los materiales didácticos detenidamente durante la preparación de las lecciones, aprenda bien el "Esquema de orientación del plan de estudios de tecnología de la información para la escuela primaria" y aprenda de profesores veteranos con una consulta de mente abierta. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos y aclarar los puntos clave y las dificultades. Dominar la lógica del conocimiento, considerar los métodos de enseñanza y resolver el problema de cómo impartir los materiales didácticos dominados a los estudiantes. Preste atención a la retroalimentación de información, estimule las emociones de los estudiantes, ponga a los estudiantes de buen humor, cree una buena atmósfera en el aula, haga que el lenguaje del aula sea conciso y claro, haga preguntas a todos los estudiantes en clase, preste atención a estimular el interés de los estudiantes en aprender, combine enseñar en el aula con práctica y participar activamente. Dar conferencias y evaluar clases, aprender humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprender de otros y mejorar los estándares de enseñanza.

3. Asistencia:

Amo mi carrera y nunca retraso mi trabajo por cuestiones personales. Y utilizar activamente el tiempo de trabajo efectivo para hacer bien su trabajo.

Lo anterior es un resumen de mi trabajo del año pasado. Todos los líderes y maestros señalaron mis defectos. Seguiré esforzándome y trabajaré duro. Resumen 3 del trabajo personal de fin de año de los maestros seleccionados

Con el desarrollo de la reforma, los requisitos de las preguntas del examen de inglés del examen de ingreso a la universidad son cada vez más altos, lo que no solo fortalece el examen de conocimientos básicos, sino también Destaca la aplicación de habilidades y destrezas. Para mejorar la calidad de la enseñanza de inglés en la escuela secundaria, durante el proceso de enseñanza, nos adherimos a los principios de cultivar la conciencia de la materia y fortalecer la formación en el aula, hacer un buen trabajo activo en el trabajo ideológico de los estudiantes, mejorar la conciencia de aprendizaje, el entusiasmo y la iniciativa; y ayudar a los estudiantes a desarrollar confianza. Al mismo tiempo, estudié cuidadosamente las instrucciones del examen y el programa de enseñanza, enseñé y revisé de acuerdo con el tema principal de resaltar el texto, enfatizar la aplicación y centrarme en la comunicación, para mejorar mi capacidad práctica. Trabajo principalmente en los siguientes aspectos: formular y mejorar racionalmente planes de enseñanza y revisión; manejar racionalmente los materiales didácticos y organizar el progreso de la enseñanza enfocándome en la combinación de lectura intensiva y lectura extensiva, fortaleciendo la formación en lectura por tiempo limitado y ayudando y supervisando a los estudiantes a; acumular un vocabulario determinado. Fortalecer la fuerza y ​​dificultad de la escucha y la escritura. El siguiente es mi plan de enseñanza y algunos métodos específicos:

1. Formular y mejorar razonablemente los planes de enseñanza y revisión

Si quieres enseñar bien inglés de tercer grado, no hay ninguna opción razonable. enseñanza y revisión La planificación no funcionará. Al comienzo del semestre formulé un plan de enseñanza y revisión para todo el año, y continué mejorando y perfeccionando el plan durante el proceso de enseñanza. Nuestro enfoque es basarnos en los libros de texto y consolidar los conocimientos básicos. Tanto la enseñanza como la revisión deben centrarse en resultados prácticos y servir verdaderamente a los estudiantes.

2. Ampliar el vocabulario de los estudiantes basándose en el discurso.

Leer el tercer volumen de los libros de texto está lejos de ser suficiente, por lo que también debemos seleccionar materiales de lectura intensivos y extensos para hacer compensar las deficiencias del material didáctico. En el proceso de enseñanza, seguimos los principios de combinar fino y amplio, menos fino y más amplio y ordenado. Los materiales de lectura intensiva seleccionados deben poder maximizar la eficacia en la enseñanza, inspirar el pensamiento de los estudiantes y promover el dominio del conocimiento y la formación de habilidades. A partir del material didáctico se seleccionan amplios materiales de lectura para consolidar y ampliar el conocimiento del idioma y cultivar la capacidad de lectura independiente.

Puede utilizar "English Weekly" como base y hacer un buen uso de "English Weekly", porque los artículos del periódico son relativamente nuevos, tienen un fuerte sabor de época y son largos. Se seleccionan uno o dos artículos de cada número como materiales de lectura intensiva y dos o tres artículos como materiales de lectura extensiva. En el proceso de enseñar vocabulario nuevo en la vida diaria, debemos aprovechar la oportunidad para renovar lo antiguo y utilizar lo antiguo para introducir lo nuevo. Debemos conectar una gran cantidad de vocabulario útil a través de formas similares, significados similares, sinónimos, antónimos y fijos. colocaciones, etc., para que los estudiantes puedan aprender unos de otros verticalmente. Haga rodar la bola de nieve de vocabulario horizontalmente y en todos los aspectos. Para todas las palabras nuevas encontradas en materiales de lectura intensiva y extensiva, los estudiantes deben extraerlas y los maestros deben tomar las medidas necesarias, como dictado o relectura, para revisarlas y ampliar el vocabulario de los estudiantes.

3. Fortalecer la formación en escritura y organizar razonablemente una formación integral

Fortalecer la orientación y la formación en escritura es una garantía importante para nuestro éxito en el examen de acceso a la universidad. Sólo practicando más se pueden conseguir buenos resultados. Pero no basta con escribir para lograr buenos resultados. Es necesario reforzar la formación y la orientación concentradas de los estudiantes. Para la escritura, en el proceso de escritura, los estudiantes deben recibir una orientación razonable y tener requisitos claros para los estudiantes:

1) Complejidad y simplicidad adecuadas

2) Debe haber aspectos destacados y de nivel superior Vocabulario y estructuras lingüísticas más complejas

3) Limpiar capas, conectando lo anterior y lo siguiente

4) Lee las indicaciones con atención y escribe todos los puntos clave.

5) La redacción es limpia, ordenada y estandarizada. Los profesores también deben seguir los principios de crítica dura, corrección rápida y distribución oportuna. De lo contrario, se perderá el significado del tiempo y el efecto será insignificante. Al mismo tiempo, permita que los estudiantes recitan ensayos modelo, los imiten, los apliquen y acumulen lenguaje. Mejorar las puntuaciones de expresión escrita en los exámenes de acceso a la universidad.

4. Cultivar las buenas cualidades psicológicas de los estudiantes

Cultivar las buenas cualidades psicológicas de los estudiantes Las buenas cualidades psicológicas son la base para desempeñarse a su propio nivel, o incluso más allá de su nivel, y son la base. base para mejorar las condiciones necesarias de adaptabilidad de los estudiantes. Bajo la inspiración e inducción de los docentes, con el interés de buscar conocimientos, cambian constantemente roles y diálogos, lo que no sólo mejora la capacidad de uso del lenguaje de los estudiantes en sus respectivos juegos de roles, sino que también participa activamente en las actividades docentes del aula, convirtiéndolos en verdaderos Los estudiantes están sujetos, haciéndolos enérgicos y seguros, dándoles un fuerte sentido de participación, se atreven a hablar en clase y los profesores y estudiantes cooperan entre sí.

Cinco. Fortalecer la combinación de examen y práctica, con una semana de examen y una semana de repaso.

Resumiendo las ganancias y pérdidas, aunque he logrado algunos resultados, todavía hay muchos lugares donde no he hecho lo suficiente. En el trabajo futuro, espero que mis líderes y colegas me den más opiniones sobre mi trabajo. Trabajaré duro para superar mis deficiencias y esforzarme por lograr mayores avances. Obtén mejores resultados en el examen de ingreso a la universidad en __. Resumen del trabajo personal de fin de año de los maestros seleccionados 4

Me gradué del Departamento de Física de __ Normal College en 20__ y me asignaron a trabajar en __ County __ Middle School. En 20__, me transfirieron a Irrigación. Departamento Trabajó en la escuela secundaria Sankou en el condado de Nanxian en 20__, aprobó el examen universitario y ingresó al Departamento de Física de __ Universidad Normal para realizar estudios universitarios por correspondencia en 20__. En 20__, fue calificado como profesor de secundaria en la escuela intermedia. El trabajo de los últimos años se resume ahora de la siguiente manera:

En los últimos años, me he adherido a los cuatro principios básicos, he apoyado firmemente el liderazgo del Partido Comunista de China, he perseguido políticas e ideológicas Progreso y mantuve una buena relación con las personas que me rodean. Armonía, respeto por los líderes, dispuesto a aceptar todas las tareas asignadas por los líderes escolares y nunca me quejo. Respeto a los colegas, uno a los colegas y estoy dispuesto a ayudar a los demás. Cuido y cuido a los estudiantes y, al mismo tiempo, también me gano el respeto de los estudiantes. En el cuestionario de los estudiantes, el índice de satisfacción de los estudiantes conmigo es superior al 98%. Cumplo con la ley y puedo cumplir conscientemente con las reglas y regulaciones de la escuela, y puedo completar activamente diversas tareas asignadas por la escuela.

Me encanta la profesión docente. En el trabajo soy diligente y trabajadora. Estudio detenidamente los materiales didácticos y preparo las lecciones con cuidado. Preparo tanto los materiales didácticos como a los alumnos. Pido calidad en los cuarenta minutos de clase, organizo la enseñanza en el aula, presto atención a todos los alumnos, presto atención a la retroalimentación de la información. Movilizar la atención intencional de los estudiantes y mantenerla relativamente estable. Al mismo tiempo, debemos hacer todo lo posible para crear situaciones de enseñanza, estimular los intereses y emociones de los estudiantes, hacerlos sentir felices, crear una buena atmósfera en el aula y prestar atención a estimular a los estudiantes. 'Interés en aprender matemáticas y combinar conferencias y práctica en clase. Puedo corregir la tarea de manera oportuna después de clase, a menudo salgo del trabajo para dar tutoría a los estudiantes y brindar tutoría individual a estudiantes con bases deficientes. Asigne bien las tareas, mantenga las tareas pequeñas pero precisas y reduzca la carga de los estudiantes. Nos esforzamos por alcanzar la excelencia en los negocios y el nivel de enseñanza mejora constantemente. En los exámenes mensuales habituales, exámenes parciales y exámenes finales, las puntuaciones de física de las clases que imparto están todas por encima del promedio de la calificación. Especialmente en los últimos tres años, los puntajes de física de las clases que doy ocuparon el primer lugar en la escuela. En 20__ y 20__, fue calificado como los seis individuos avanzados serios a nivel de condado durante dos años consecutivos. En 20__, fue calificado como uno de los "100 mejores expertos en enseñanza" del condado, y en 20__, fue calificado como uno de los "100 mejores maestros destacados" del condado.

Participo activamente en diversas actividades de la escuela. Nunca he estado ausente de las reuniones del personal de la escuela, de las conferencias de profesores y estudiantes de toda la escuela y de los estudios empresariales del grupo de enseñanza e investigación. Para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, estudié computadoras, utilicé métodos de enseñanza audiovisuales y usé computadoras multimedia para impartir clases muchas veces. Como profesor joven, a menudo puedo aprender humildemente de los antiguos profesores, pedirles orientación en la enseñanza y, a menudo, escuchar sus clases. He adquirido una rica experiencia docente de los antiguos profesores. Estudiar seriamente los requisitos de los nuevos estándares curriculares y tener el coraje de emprender nuevos intentos en la enseñanza de la física. Participe activamente en intercambios de diseño de enseñanza multimedia, observe excelentes cursos y planes de lecciones, aprenda humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprenda de las fortalezas de los demás y mejore los estándares de enseñanza. Utilicé mi tiempo libre para escribir muchos artículos premiados sobre investigación docente y reforma educativa. El artículo "Into the "New Curriculum Standards" and a Brief Discussion on Physics Inquiry Classroom Teaching" ganó el primer premio en el condado. La ley de Ohm ganó el segundo premio en el condado. Muchos artículos, incluido "La enseñanza de experimentos de física cultiva la capacidad de innovación de los estudiantes", han ganado premios.

Desde la segunda mitad del año 20__ hasta la actualidad, trabajo como profesora de clase. El trabajo de un profesor de clase es complicado y complicado. En los últimos años, he podido tener siempre presentes los principios de la ética profesional de "amar mi trabajo, estar dedicado a mi trabajo" y "ser docente con el ejemplo". En el trabajo práctico, he trabajado incansablemente y. Llevar a cabo incansablemente la gestión de la clase y la construcción de la educación moral. A menudo puedo profundizar en los estudiantes, preocuparme por la vida y los estudios de los estudiantes, comprender sus pensamientos y ser sus buenos maestros y amigos serviciales. En cuanto al manejo de las clases, he sido estricto y cuidadoso. En cuanto al estudio, disciplina, etc., las clases que dirigí son todas mejores. Con el cuidado, apoyo, orientación y ayuda de muchos líderes superiores, he logrado ciertos resultados. y son eficaces para un desarrollo saludable. Me han calificado como una clase civilizada muchas veces y me han calificado como excelente en la evaluación del trabajo del maestro de la clase en cada semestre.

Lo anterior es un breve resumen de mis últimos años. En mis estudios y trabajos futuros, me exigiré más estrictamente, estudiaré con la mente abierta, haré planes de trabajo, participaré en diversas capacitaciones y me esforzaré. para un mayor éxito.

Resumen del trabajo personal de fin de año de los maestros seleccionados 5

El tiempo vuela y el año tenso y ocupado de trabajo docente está llegando a su fin. Al recordar este año, me siento particularmente satisfactorio. Los resultados docentes de este año me han hecho comprender plenamente lo que significa el trabajo duro y lo que se recompensa. Durante el año pasado, trabajé diligentemente, con los pies en la tierra y hice mi trabajo como docente, completé concienzudamente las tareas que me asignaron los líderes escolares, aprendí humildemente experiencia docente avanzada de maestros antiguos y destacados, y pagué atención continua Lea libros sobre educación y conceptos y prácticas de enseñanza, enriquézcase, prepare las lecciones con cuidado, nunca llegue tarde a clase y tenga sumo cuidado para impartir conocimientos a los estudiantes en clase.

Este año doy clases de séptimo grado. La mayoría de los estudiantes de séptimo grado son adolescentes de 13 o 14 años, están en la etapa de crecimiento físico y de conocimientos. Son curiosos, entusiastas, vivaces. y enérgicos en todos los aspectos. Son vigorosos pero tienen poco autocontrol y poca concentración. En resumen, los estudiantes de séptimo grado se encuentran en la etapa semi-infantil y semi-madura. Para dominar la enseñanza regular, deben ser buenos guiando, de modo que su fuerte energía y su gran curiosidad puedan transformarse en un fuerte deseo de conocimiento y un deseo. espíritu de estudio serio, y pueden convertir el aprendizaje pasivo en un estudio activo y consciente. Permítanme hablarles de algunas de mis experiencias en la enseñanza de cursos de biología de séptimo grado este semestre:

1. Aspectos ideológicos y políticos

Durante este año, respondí activamente al Defensor del liderazgo escolar participar en estudios políticos, preocuparse por los asuntos nacionales, apoyar los diversos principios y políticas del partido, respetar la disciplina laboral, unir a los camaradas y ayudar con entusiasmo a los camaradas a trabajar con conciencia y responsabilidad, preocuparse por los estudiantes, amar a los estudiantes y ser un modelo a seguir para los demás; y tener espíritu de dedicación.

2. Trabajo docente

Como docentes, el trabajo docente es nuestro propio trabajo, por eso he trabajado duro durante el último año para estudiar y comprender a fondo los materiales didácticos, profundizar en la enseñanza. materiales, y analizar la situación básica de los estudiantes. Identificar los puntos clave de la enseñanza y superar las dificultades de la enseñanza. Esforzarse por brindar a los estudiantes un desarrollo permanente y enseñarles de acuerdo con sus aptitudes. Preste atención al cultivo de la calidad de los estudiantes y preste igual atención al cultivo de las habilidades y el nivel cultural. Docencia realizada en serio. Para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula, al estudiar los materiales didácticos, consulte varios materiales. Escriba planes de lecciones y prepare lecciones con anticipación. Insistimos en nunca librar una batalla sin estar preparados. Participar activamente en seminarios de enseñanza dentro y fuera de la escuela, y participar activamente en la vanguardia de la reforma docente. Brinde retroalimentación oportuna sobre la información docente, corrija cuidadosamente las tareas y haga un buen trabajo para transformar a los estudiantes pobres.

3. Aprendizaje personal

No importa lo que pase en mi vida, insisto en participar en seminarios de enseñanza dentro y fuera de la escuela, aprendiendo constantemente de las valiosas experiencias de los demás y mejorando mi propio nivel de enseñanza. Busque con frecuencia el consejo de profesores experimentados y discutan juntos cuestiones de enseñanza. Escuchar clases abiertas muchas veces me ayudó a comprender qué tipo de clase es una clase eficaz. Insista en participar en actividades de enseñanza e investigación, prepare cuidadosamente lecciones con maestros veteranos, aprenda de sus fortalezas y corrija sus propias deficiencias. Estudie activamente varias teorías educativas para enriquecerse y poder utilizar teorías sólidas como guía en su trabajo para educar y enseñar mejor. También uso mi tiempo libre para estudiar seriamente conocimientos de informática y aprender a producir material didáctico multimedia al servicio de la enseñanza. Servir a los estudiantes.

Al mismo tiempo, durante este año escolar, me desempeñé en el trabajo de la estación de radio de la escuela, gestionando las presentaciones a la estación de radio en cada clase, incentivando a los estudiantes a contribuir activamente con la estación de radio, para que que la estación de radio de la escuela pueda funcionar normalmente.

4. Logros

Mirando retrospectivamente el año pasado, la clase de biología 510 del primer grado de la escuela secundaria que enseñé logró buenos resultados y el puntaje promedio superó el de En otras escuelas, en el mismo nivel de grado, el conocimiento de los estudiantes también ha mejorado en consecuencia.

Dirección de los esfuerzos

1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas y mejorar continuamente el nivel y la capacidad docente.

2. Esfuérzate por mejorar las notas de los niños de las seis clases que diriges.

3. Tienes que trabajar más duro para resumir tu experiencia docente. Resumen del trabajo personal de fin de año de los docentes seleccionados 6

En un abrir y cerrar de ojos, el trabajo docente del semestre llega a su fin. Para resumir mejor la experiencia para trabajos futuros, resumiré. el trabajo de este semestre

1. Aspectos políticos e ideológicos:

Adherirse a los principios y políticas educativas del partido, tener pensamientos correctos, obedecer las disposiciones laborales de la escuela, actuar con seriedad y responsabilidad, y respetar conscientemente la ética profesional.

2. Trabajo docente:

1. Estudiar los materiales didácticos, preparar las lecciones con atención y elaborar un buen plan docente.

Captar los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos para que los estudiantes puedan captar firmemente los conocimientos básicos y prestar atención a la consolidación de los conocimientos aprendidos y la conexión entre los conocimientos nuevos y antiguos.

2. Organice bien la enseñanza en el aula, preste atención a la retroalimentación de la información, haga más preguntas en clase, verifique más y combine enseñanza y práctica. Asigne tareas y corríjalas cuidadosamente para identificar los puntos débiles en el conocimiento de los estudiantes y corregirlos de manera oportuna.

3. Respetar a los estudiantes. Preste atención a la comunicación emocional y al cultivo con los estudiantes, cree un buen ambiente en el aula y movilice el entusiasmo de los estudiantes por aprender.

3. En términos de observar la disciplina:

Cumpla estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, no llegue tarde ni se vaya temprano, regule sus palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de los maestros de las personas y esfuércese por mejorar su calidad general. y habilidad. Parte seleccionada 7 del Resumen del trabajo personal de fin de año de los maestros

El semestre pasado, como profesor de música, estuve ocupado, duro y ocupado, pero también avancé. En el trabajo docente de este semestre, hay ciertos logros, y también hay ciertas deficiencias. Ahora daré un breve informe y resumen del trabajo de este semestre.

1. Desempeño de la ética docente:

Atendí el llamado de la escuela y participé activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, enfocándome en el estudio de la teoría política. Aprovecha cada oportunidad de aprendizaje para mejorar tus habilidades profesionales. Cuidar y amar a los estudiantes y ser buenos amigos de los niños.

2. Enseñanza en el aula:

En el trabajo educativo y docente, utilizo el poder único de la materia para educar los pensamientos de los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, hacerlos independientes, y "prestar atención a los estudiantes". "El desarrollo individual" como objetivo educativo fundamental. Adherirse a la educación estética como núcleo y centrarse en cultivar el interés, los pasatiempos y los sentimientos de los estudiantes por la música. Trabaje duro para cultivar el sentimiento, iluminar la sabiduría y estimular el amor y la búsqueda de la belleza de los estudiantes a través de la educación musical. Preste atención a los estudiantes como el cuerpo principal, permitiéndoles descubrir, explorar, sentir música, analizar música y emerger activamente a través de actividades cómodas de práctica musical (escuchar, mirar, cantar, debatir, asociar, imaginar y ritmo) música y crear Música basada en la afirmación.

3. Gestión del aula:

Para que los estudiantes puedan tomar clases de música de manera fácil y cómoda, utilice un lenguaje que anime a los estudiantes. Utilice con cuidado un buen diseño de enseñanza para captar la atención de los estudiantes. Los comportamientos que alteran el orden en el aula también se critican y corrigen bien intencionadamente.

4. Examen:

Para el examen de música de este semestre, elegí una combinación de canto y apreciación. Proporcionar a los estudiantes un resumen y una nueva comprensión de la música.

5. Otros:

También presto mucha atención a mi propio aprendizaje. Comuníquese con profesores de primaria y secundaria de todo Internet en la estación de trabajo educativa. En el concurso de coros "Singing Red Songs" de nuestra escuela este semestre, participamos en el concurso escolar conjunto y ganamos el segundo lugar. Los estudiantes estaban muy interesados ​​y tenían un fuerte sentido de participación. Este semestre, mi clase de música "Música bajo la lluvia" ganó el primer lugar en un concurso organizado por la escuela conjunta. Soy una persona llena de entusiasmo por el colectivo. Siempre que sea bueno para la escuela y para todos, lo completaré sin importar las ganancias o pérdidas personales. El año pasado fue un año feliz, porque durante este año pagué, gané, fui feliz y progresé. El año que viene, también lo afrontaré con el corazón y usaré todo mi entusiasmo para regar mi carrera. Amo profundamente.