Los profesores no olvidan sus aspiraciones originales y trabajan duro para hacer avanzar el borrador del discurso.

El cambio en la trayectoria de la vida puede surgir de una oportunidad. ¡Solo aprovechando la oportunidad podremos crear un futuro mejor! A continuación se presentan cinco discursos que les he presentado sobre cómo los docentes se mantienen fieles a sus aspiraciones originales y trabajan duro para seguir adelante. Para su referencia, ¡echemos un vistazo! Más contenido recomendado para "Discurso del maestro"↓↓

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Discurso acerca de que los docentes no olviden sus aspiraciones originales y trabajen duro para seguir adelante. Borrador (1)

Manténganse fieles a su intención original y sigan adelante

Estimados líderes, maestros y queridos estudiantes:

¡Buenos días!

Hoy me siento feliz y honrado de compartir con mis compañeros uno de los momentos más importantes de vuestras vidas. En primer lugar, permítame, en nombre de todos los profesores de la Escuela de Energía y Arquitectura, felicitarlo sinceramente por la finalización exitosa de sus estudios universitarios y desearle sinceramente a cada estudiante una carrera exitosa y logros brillantes en su vida futura. viaje!

Mirando hacia atrás en los últimos cuatro años, creo que todos tendrán muchas emociones: se han sentido solos, felices, trabajadores, frustrados, fracasados, exitosos, llorados, reídos, confundidos y esperanzados. Pero pase lo que pase, en Qianzi Baiwei los años universitarios son fugaces y todos sabemos que a partir de hoy te graduarás.

¡Graduarse de la universidad no es solo un punto final para ti, sino también un nuevo comienzo! punto. Mañana dejarás tu alma mater y te embarcarás en un nuevo viaje en tu vida futura. Como profesor, me gustaría aprovechar esta oportunidad para ofrecer tres esperanzas a mis alumnos:

Primero, mantenerse fiel a sus aspiraciones originales y seguir adelante. Después de cuatro años de universidad, todavía hay algunas personas que recuerdan el arduo trabajo de estudiar en la escuela secundaria, algunas que recuerdan su intención original de tomar el examen de ingreso a la universidad y algunas que recuerdan sus ambiciones al comienzo de la universidad. Al recordar el pasado, comprender el presente y mirar hacia el futuro, espero que los estudiantes no olviden sus aspiraciones originales, piensen detenidamente en la vida, mantengan la calma, sigan adelante, se den cuenta plenamente de su propio valor, hagan las debidas contribuciones a la sociedad y luego realizar sus ambiciones personales.

En segundo lugar, aprender primero a ser una persona y luego aprender a hacer cosas. El éxito, la sabiduría y el talento de una persona son ciertamente importantes, pero el carácter es más importante. No sólo debemos tener ideales y metas, sino que también debemos tener los pies en la tierra. Dios recompensa el trabajo duro y las oportunidades siempre favorecen a quienes están preparados. Cuanto más trabajes, más ganarás. Siempre que te esfuerces lo suficiente, definitivamente obtendrás las recompensas correspondientes en el futuro. No importa en qué entorno te encuentres, no importa en qué trabajo u ocupación te dediques, debes tener un sentido de profesionalismo y responsabilidad, establecer una mente normal, ser menos impetuoso y más tranquilo. Cuando te enfrentes a tus mayores, debes pedir humildemente consejo. Incluso si tu diploma es superior al de ellos y tu conocimiento es más amplio que el de ellos, en trabajos específicos, tus mayores tienen mucha experiencia que no se puede aprender en los libros. Frente a graduados de 985 o 211 colegios y universidades, no hay necesidad de subestimarse. Si está en la misma unidad, está en la misma línea de partida. Solo trabajando duro y avanzando podrá generar mayores beneficios para la empresa. , haga más contribuciones a la sociedad y alcance sus objetivos de vida.

En tercer lugar, adáptate a la sociedad, adáptate, continúa practicando y conviértete en una persona con capacidades y salud física y mental sobresalientes. Los años venideros estarán llenos de suspenso infinito y encanto infinito. Debes adaptarte a la sociedad y aprender a adaptarte. La sociedad es un gran salón de clases y hay mucho que aprender. Espero que enfrentes nuevos desafíos con pleno entusiasmo y un fuerte espíritu emprendedor, continúes aprendiendo y mejorándote y superándote constantemente. Establezca una personalidad sólida, no sea complaciente ante los logros y no se desanime ante los reveses. Aprenda a respetar a los demás, aprenda a tolerar y cooperar y establezca un espíritu de dedicación.

Además, espero que los estudiantes recuerden que nuestra alma mater siempre será su fuerte respaldo y siempre creerán y esperarán que tengan una carrera exitosa, una vida feliz y una vida saludable. Nuestra alma mater atesorará cada éxito y cada experiencia maravillosa de nuestros estudiantes en lo profundo de nuestros recuerdos. ¡Esperamos que los estudiantes se comuniquen con frecuencia con sus maestros de alma mater y regresen a su alma mater con frecuencia!

No olvides tu intención original y sigue adelante. El futuro te espera para surcar el viento y las olas.

Finalmente, les deseo a todos buena salud, felicidad, tranquilidad y un futuro brillante.

¡Los profesores nunca olvidan sus intenciones originales y trabajan duro para seguir adelante!

Nunca olviden sus intenciones originales y trabajen duro. Avanzando.

Estimados líderes, queridos maestros, compañeros y padres que han venido de lejos, buenas tardes. Soy Lei Yanjun, estudiante de doctorado directo de 2012 en la Facultad de Matemáticas. En este día especial, tengo el honor de hablar aquí como representante de los graduados de 2017 de la Facultad de Ciencias Matemáticas de la Universidad de Pekín.

Este día que había anhelado, Boya no tenía miedo de las nubes flotantes y llegó según lo previsto; en el momento en que entré por primera vez a Yanyuan, el agua sin nombre brillaba, como ayer. El tiempo que ha pasado ha hecho que la gente sienta mucha emoción. En lugar de la alegría que alguna vez imaginaron, sienten más desgana, nostalgia y emoción. Mirando retrospectivamente mis más de 20 años de estudio, tengo mucha suerte de haber pasado cinco años en la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Pekín.

Creo que cada persona en la Facultad de Matemáticas tiene su propia historia sobre las matemáticas. Cuando era niño, mi familia tenía un pequeño negocio, por lo que a menudo seguía a mis padres para montar puestos en las calles y hacer algunos negocios en pueblos y callejones. Mi familia y mis vecinos siempre me elogian y dicen: "Este niño es inteligente y puede contar con rapidez y precisión". Aunque estas aritméticas simples no son equivalentes a las matemáticas, todavía me daban la ilusión de que tenía algún tipo de talento. Esto también me impulsó a conservar mi entusiasmo e interés originales por las matemáticas y también a volverme más diligente y trabajador. Poco a poco, el gusto por las matemáticas se convirtió en un hábito para mí.

Más tarde, durante mis estudios desde la licenciatura hasta el doctorado, sentí aún más la belleza de las matemáticas y gradualmente me di cuenta de lo ilimitado de las matemáticas y de las limitaciones de mi propia energía e inteligencia. En este departamento número uno donde se reúnen grandes nombres académicos y jóvenes talentos, tengo la gran suerte de contar con los mejores profesores. Son ustedes quienes me guían para sentar una base sólida y llevar a cabo la investigación académica y científica paso a paso; donde se reúnen grandes mentes y personas talentosas, también tengo el honor de conocer a los compañeros más destacados al mismo tiempo y al nodo espacial. Fuiste tú quien me impulsó a comprender mis defectos y acumular conocimientos y habilidades poco a poco.

Durante los cinco años que estuve estudiando en el Instituto de Matemáticas, tuve problemas para dormir porque no podía progresar académicamente, y también me sentí feliz por un pequeño avance en la investigación científica. Me conformé con transmitir conocimientos. Asistente de docencia en clases. Una vez fui un niño que pensaba que era talentoso, ignorante y valiente, ahora soy un médico que siente que tengo talento y conocimiento limitados, y siento profundamente que mi vida tiene límites pero el conocimiento es infinito y el camino es infinito; largo y buscando.

Al mismo tiempo, también creo que cada estudiante de la Universidad de Pekín tiene su propia historia sobre la Universidad de Pekín. Mi añoranza por la Universidad de Pekín comenzó con una novela: "La canción de la juventud". Era agosto del año en que me acababa de graduar de la escuela primaria. Mi mente joven estaba infectada, limpiada e inspirada por la transformación que se negaba a ser mediocre, el espíritu de lucha de la valentía y la desbordante vitalidad juvenil. es hora. Más tarde, pasé por un período de escuela secundaria sin teléfonos móviles, Internet ni juegos. Leer sobre la Universidad de Pekín se convirtió durante esos largos seis años en un pasatiempo extraescolar que era fácil de conseguir y no estaba bloqueado por ciertas fuerzas.

En este número, disfruté de los frívolos y valientes días escolares cuando era adolescente aquí; también corrí al patio de recreo para hacer vueltas hasta que quedé exhausto debido al funeral musulmán de la muerte de la luna nueva. En ese momento, la gente y las cosas de la Universidad de Pekín se convirtieron en un paraíso espiritual para que los jóvenes inocentes e ignorantes estuvieran solos, añorando y fantaseando. Por lo tanto, no me he enredado en si es mejor ir a la Universidad de Pekín o a la Universidad de Tsinghua en el futuro. Sin embargo, a diferencia de muchos de los estudiantes aquí, no tuve la suerte de ser miembro de este grupo hasta después de mis estudios universitarios. En el año en que entré a la escuela, cuando vi el drama de bienvenida "Canción de la Juventud" en la Sala de Conferencias de las Cien Semanas, después de diez años de perseguir mi sueño, el tiempo pareció retroceder al agosto cuando estaba leyendo novelas en la manzana. huerta.

Cinco años de vida en la Universidad de Pekín han enriquecido mi comprensión de la Universidad de Pekín y también me han cambiado silenciosamente. Siento que aquí ya no sólo hay jóvenes frívolos e historias divertidas, sino también cursos muy pesados ​​e investigaciones académicas, no sólo consignas elevadas y sentimientos excitantes, sino también voces racionales y soledad tranquila; Me dio la libertad de la juventud y cultivó mi responsabilidad como joven; me dio los sentimientos de hogar y país de la Universidad de Pekín y cultivó en mí la independencia de pensamiento de la gente de la Universidad de Pekín. La cultura del campus libre, relajada e inclusiva me permitió apreciar gradualmente el concepto de "adherirse al principio de libertad de pensamiento y abrazar la inclusión" defendido por los sabios, y también comprendí lentamente la búsqueda del "patriotismo, el progreso y la ciencia democrática". practicado por la gente de la Universidad de Pekín.

Los antiguos decían que el viento se levanta del final de la lenteja de agua verde y baila bajo los pinos y cipreses. Una vez me elogiaron sin darme cuenta y hojeé un libro sin darme cuenta, que comenzó mi historia con las matemáticas y la Universidad de Pekín. No cambié mi intención original, pero afortunadamente finalmente me encontré buscando conocimiento en la nieve voladora de la Mansión Roja y bajo la sombra de la Torre Huguang.

Mis compañeros, estudiar no es fácil, pero elegimos perseverar; la vida en el futuro no será fácil, pero creemos lo suficiente. Porque la Universidad de Pekín nos inspira a usted y a mí a pensar de forma independiente, a ser más objetivos y racionales, y menos obedientes ciegamente, nos cultiva a usted y a mí para persistir en nuestras creencias, perseguir nuestros sueños y ser más fuertes aunque seamos pobres; tú y yo a enfrentar las dificultades con valentía, a aferrarnos a la pobreza y al bajo estatus, y a soportar la pobreza todo el tiempo. Vivir con honor y desgracia.

Con el pensamiento matemático, también sabemos claramente que ser graduado de la mejor universidad de China no significa que todos tendrán la mejor vida en el futuro, ni significa que tendremos mejores en lugar de condiciones materiales, más poder y un estatus social más alto, uno debe tener la creencia más firme para persistir en sus objetivos y sueños; el coraje más valiente para enfrentar las dificultades y desafíos de la vida y el espíritu más abierto para mirar; ante la suerte y la desgracia de la vida.

Ahora estamos a punto de decir adiós. Miles de kilómetros a través de las montañas, no hay agua en nuestros ojos y la luna del río Amarillo en nuestro pecho. En el futuro, cuando volvamos a escuchar la melodía de "Love in the Yan Garden", ¿nos recordaremos tú y yo en la Escuela de Matemáticas de la Universidad de Pekín, el hermoso paisaje del Yan Garden y los sentimientos de la gente de la Universidad de Pekín? p> Volando desde la Mansión Roja Lo que la nieve no puede quemar es el fuego centenario de la democracia y la ciencia; lo que la sombra de la torre del lago no puede acabar es la lucha por revitalizar a China. Mis compañeros de clase, el camino hacia la búsqueda es largo y está lleno de obstáculos. Espero que no olvidemos nuestra intención original, sigamos adelante, pasemos la mitad de nuestras vidas y sigamos siendo jóvenes cuando regresemos.

Discurso sobre los docentes que mantienen sus intenciones originales y siguen adelante (3)

Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

¡Uno! Uno de los temas sobre los que quiero dar un discurso en esta ocasión es "permanecer fieles a nuestras aspiraciones originales".

Como profesores, normalmente tenemos que hacer un buen trabajo enseñando en serio. Al mismo tiempo, en el trabajo ajetreado, no debemos olvidar la intención original de por qué queremos ser profesores en primer lugar. y entender que debemos cumplir con nuestras responsabilidades de enseñar. Buen estudiante.

Como docente, también hago un buen trabajo enseñando durante mi trabajo diario, pero cuando tengo tiempo libre, pienso en el trabajo duro y si el esfuerzo vale la pena. Volviendo a por qué quiero trabajar como docente en primer lugar, ¿por qué tenemos que estar en este podio de tres pies? También he fortalecido mi confianza para hacer mi trabajo de manera responsable y ser responsable ante los estudiantes. Llevo mucho tiempo trabajando, sobre todo porque ya estoy muy familiarizado con el conocimiento de nuestra enseñanza, y también lo estaré familiarizado. Es inevitable sentirse cansado en el trabajo, pero cómo adaptarse y cómo entregarse. una mayor motivación para hacer un buen trabajo en realidad requiere que pensemos y lo hagamos bien. No olviden su intención original y no nos dejen olvidar por qué queríamos ser maestros en primer lugar. No olviden que trabajamos tan duro solo para estar aquí y enseñar a los estudiantes. Estas revisiones también son para que podamos seguir haciendo un buen trabajo como profesores y guiar bien a los estudiantes.

No olvides tu intención original. Una vez esperé poder transmitir conocimientos a los estudiantes. Incluso si fuera difícil, tomaría cada clase en serio, estudiaría mucho y les explicaría bien a los líderes. Tengo que completar las tareas y ahora me he convertido en un viejo maestro. Estoy familiarizado con el trabajo y de vez en cuando me relajo, pero la mayoría de las veces reflexiono sobre mí mismo y recuerdo por qué quiero ser maestro en mi trabajo. , muchos colegas siempre me preguntan por qué siempre estoy tan activo en la enseñanza, pero siempre digo que no debemos olvidar la intención original de por qué deberíamos ser maestros. Esta intención original también me inspira a hacer siempre un buen trabajo en la enseñanza. Lo único que te hace lograr buenos resultados es tu disposición a pagar y tu disposición a enseñar a los estudiantes lo que has aprendido. Maestros, debemos recordar nuestra intención original y dedicarnos a la enseñanza. Sólo así los estudiantes realmente podrán obtener algo y nuestro trabajo se podrá realizar con mayor fluidez.

Mantenernos fieles a nuestra aspiración original no es solo una frase, requiere que pensemos en ello todo el tiempo, lo implementemos en nuestro trabajo, tratemos a cada estudiante con seriedad y les enseñemos bien. y es aún más importante no debemos aflojar. Debemos afrontar activamente el trabajo diario y recordar por qué queríamos ser profesores en primer lugar. No olvidemos nuestra intención original y enseñemos bien para que nuestros alumnos puedan ser mejores. sobresaliente bajo la guía. ¡Gracias!

Discurso sobre los maestros que mantienen sus intenciones originales y siguen adelante (4)

El tiempo vuela y el sol y la luna pasan volando. Sin saberlo, he estado trabajando en la escuela primaria de Jianshan durante más de un año. Al recordar el camino que he recorrido, he experimentado alegría y felicidad, así como quejas y amargura, ¡pero nunca antes me había arrepentido! Después del examen de ingreso a la universidad, una vez quise ser maestra de educación especial. Admiro a esos maestros de educación especial que usan sus propias fuerzas para ayudar a esos niños que viven en un mundo oscuro e iluminarles los destellos de la vida. Aunque me perdí la educación especial durante el examen de ingreso a la universidad, aún así elegí convertirme en un maestro común al elegir una carrera después de graduarme.

En mi opinión, cada niño es una plántula única. Tengo el deseo de que estas plántulas puedan brotar y crecer sanamente bajo mi cuidado. Puedes ser una flor delicada, una hierba discreta o un árbol imponente, pero en mi opinión, mientras trabajes duro, puedes ser un hermoso paisaje.

Después de que me dividieron en clases el semestre pasado, conocí a Zhang. Todavía recuerdo que la primera vez que conocí al estudiante de primer año en la clase, él se sentó erguido con la espalda recta y lo elogié. Su carita estaba llena de orgullo. Pero no tardé mucho en descubrir que mis conferencias siempre parecían estar fuera del área de servicio para él. Escuchó con mucha atención, pero el conocimiento parecía entrar por un oído y salir por el otro. Más tarde, supe que él era ese niño especial en la lista al comienzo de la escuela.

Durante una pequeña prueba, descubrí que había estado sosteniendo el bolígrafo con fuerza en su mano. Estaba frunciendo el ceño y rascándose la cabeza contra la mesa mientras hablaba solo. Después de observar durante mucho tiempo, le pedí que trajera el examen. Pregúntale: "Justo ahora parece que entiendes la pregunta, ¿por qué no la escribes?" Bajó la cabeza y no dijo nada. Después de preguntar durante mucho tiempo, me dijo que no podía deletrear el pinyin y que no podía entender la pregunta. Inmediatamente le di una hoja de papel en blanco y le pedí que escribiera en silencio las tres tablas de pinyin de primer grado. Pensó durante mucho tiempo y solo escribió las torcidas a, o, e, b, p, d.

Me dije en silencio, parece que me engañó la supuesta apariencia. Parecía escuchar con atención, pero en realidad no aprendió ningún conocimiento nuevo y le resultó difícil. actuar tan correctamente. Debe ser que tengo que enseñarle desde cero. A partir de ese día comencé a darle clases de autoestudio nocturno. A partir del pinyin más básico, ocasionalmente pasó la prueba final una o dos veces. Veo su progreso en mis ojos y me siento feliz en mi corazón. Pero al final del semestre todavía no alcanzó la nota de aprobación. Aunque mejoró en más de diez puntos, todavía me sentí un poco triste.

No estuve contento durante las vacaciones de invierno. Los estudiantes de la clase no cumplieron con los estándares, al igual que yo fallé, pero no puedo culparlo, después de todo, él también ha progresado.

Más tarde, cuando me quejé con mis compañeros de la universidad, ella me dijo: "¿Aún recuerdas lo que dijo nuestro profesor de psicología en la universidad? 'Siempre tendrás éxito si no olvidas tu intención original cuando eliges hacer algo'. , nunca lo olvides Tu primer deseo. "Sí, ¿no es mi primer deseo que todos los niños aprendan felices y crezcan de manera saludable?

Notas de discurso sobre maestros que mantienen sus intenciones originales y siguen adelante (5) <. /p>

Poner un pie en la tierra sagrada de la educación significa emprender un arduo y largo viaje de educación de personas.

Recuerdo que cuando puse un pie en el trabajo por primera vez, todo era tan extraño pero familiar. Caminé entre los niños con una sonrisa. Por los ojos claros de los niños, vi que los niños tenían la misma inquietud que yo. De repente sentí que tenía una gran responsabilidad.

En un abrir y cerrar de ojos, llevo tres o cuatro años trabajando como maestra de jardín de infancia y los días hermosos y gratificantes pasan rápidamente. Todas las mañanas entro al jardín de infancia bajo el hermoso resplandor de la mañana. En el jardín de infancia lleno de canciones alegres y risas, algunos niños me toman de la mano; algunas niñas me tocan la cabeza y su misma diadema o incluso más bonita; . ¡Qué clase de cercanía es esa! No importa lo cansado que estés, no importa lo mal que estés de humor, no importa cuántas preocupaciones tengas, todas desaparecerán.

Una vez comparé el amor de los profesores con el sol, la lluvia y el rocío, con el aire y los nutrientes. El amor de los maestros puede abrir las ventanas del corazón de los niños e iluminar el camino de la vida. Amar a los niños es el deber ineludible de los profesores. En los últimos años, todos los días saludo a los niños con una sonrisa, los acompañé con alegría y dediqué mi amor desinteresado a cada niño. Cuando los niños no saben ponerse y quitarse la ropa, soy su madre, enseñándoles paso a paso; cuando quieren escuchar cuentos, soy su hermana mayor, contándoles muchos cuentos sin olvidar qué hacer. cuéntales en las historias. La razón es que cuando jugamos, seré su buen amigo y jugaré con ellos a nuestro gusto. Leamos libros, juguemos y exploremos juntos...

El famoso escritor Hugo dijo: "La carrera de las flores es noble, la carrera de los frutos es dulce, hagamos la carrera de las hojas Bueno, porque la carrera de Ye es ordinaria y humilde”.

La educación es la base de un plan centenario, y los maestros son la base de la educación. Las seis palabras "desarrollar la educación preescolar" del informe reforzaron aún más mi sentido de responsabilidad y misión. Los docentes son ingenieros del alma humana y creo que la ética docente es el alma de la profesión docente. Como maestro de preescolar, ¿qué debe poseer primero un maestro de preescolar calificado? Algunas personas pueden decir: "Son habilidades básicas sólidas". Pero creo que lo que más se debe poseer es un fuerte sentido de responsabilidad y "amor" por los niños. fuerte sentido de responsabilidad y "amor", ¡no se puede hacer nada!

Porque soy maestra de preescolar, tengo que ser responsable de los niños y tengo que apreciar y tratar a todos los que me rodean con igualdad y sinceridad. Un niño. Continuaré trabajando diligente y desinteresadamente en mi puesto educativo. En la nueva era y el nuevo viaje, permítanos a mí y a la industria de la educación preescolar pasar por altibajos, atravesar dificultades y crecer.

¡Poner un pie en la tierra sagrada de la educación significa embarcarse en lo arduo y! largo camino de educar a las personas. Poner un pie en la tierra sagrada de la educación significa emprender un arduo y largo camino de educación de las personas. Poner un pie en la tierra sagrada de la educación significa emprender un arduo y largo camino de educación de las personas.

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