¿Cuál es el desarrollo futuro del campo de campus tecnológico inteligente en Japón y China?
El gasto fiscal en educación de mi país solo representa el 3,58% del PIB nacional, muy por debajo del nivel internacional del 4,07%-4,25%. La educación de China necesita mejorar. La educación inteligente, debido a sus atributos duales, es la dirección principal del desarrollo educativo de China en el futuro. Desde 2013, la educación en línea y la informatización de la educación han estado en un período de rápido desarrollo, promoviendo así la expansión continua del mercado de educación inteligente de China. En 2018, el tamaño del mercado de educación inteligente de China fue de aproximadamente 532 mil millones de yuanes, un aumento interanual del 17,13%. La educación en línea cubre siete campos, siendo la educación superior/educación académica la mayor parte, representando el 38,3% de todo el mercado de la educación en línea.
1. La educación inteligente tiene características duales y una perspectiva de mercado muy amplia.
La esencia de la "educación inteligente" es lograr el disfrute de la información y el conocimiento educativos con la ayuda de la informatización educativa. La "educación inteligente" tiene los atributos de "educación" e "informatización". La educación en línea es portadora de la educación inteligente, y la informatización educativa es la tecnología para realizar la educación inteligente. El gasto en educación fiscal de nuestro país solo representa el 3,58% del PIB nacional, muy por debajo del nivel internacional del 4,07%-4,25%. La educación de China necesita mejorar. La educación inteligente, debido a sus atributos duales, es la dirección principal del desarrollo educativo de China en el futuro.
Análisis de los atributos duales de la educación inteligente
Fuente: Compilado por Qianzhan Industry Research Institute.
2. En 2018, el mercado de educación inteligente de China superó los 530 mil millones.
En los últimos años, la educación inteligente de mi país se ha desarrollado rápidamente, especialmente la informatización educativa marcada por "tres comunicaciones y dos plataformas" ha logrado una serie de resultados. En la actualidad, la tasa de acceso a Internet en las escuelas primarias y secundarias de mi país ha alcanzado el 97,6% y la tasa de penetración de las aulas multimedia ha alcanzado el 93,21%. Los recursos educativos digitales de alta calidad son cada vez más abundantes, la enseñanza basada en la información se está volviendo cada vez más popular y inicialmente ha tomado forma un patrón de "uso en el aula, uso regular y uso universal". Se ha logrado la actualización transitoria de 1.0 a 2.0, ha comenzado a aparecer el "impacto revolucionario" en la reforma y el desarrollo de la educación y se avanza hacia el nuevo objetivo de "tres aspectos, dos altos y uno alto". Desde 2013, la educación en línea y la informatización de la educación han estado en un período de rápido desarrollo, promoviendo así la expansión continua del mercado de educación inteligente de China.
Según las estadísticas del Instituto de Investigación Industrial Qianzhan, el mercado de educación inteligente de China alcanzó los 223.300 millones de yuanes en 2012. Desde 2013, la educación en línea y la informatización de la educación han estado en un período de rápido desarrollo, promoviendo así la expansión continua del mercado de educación inteligente de China. En 2017, el mercado de educación inteligente de China había crecido a 454.200 millones de yuanes, un aumento interanual del 19,09%. Según un cálculo exhaustivo del tamaño del mercado de la educación en línea y la informatización de la educación, el tamaño del mercado de educación inteligente de China en 2018 fue de aproximadamente 532 mil millones de yuanes, un aumento interanual del 17,13%.
Estadísticas y crecimiento del tamaño del mercado de educación inteligente de China entre 2012 y 2018
Fuente de datos: compilado por el Instituto de Investigación Industrial Qianzhan.
3. Las políticas multidimensionales apoyan el desarrollo de la industria de la educación inteligente.
El nivel nacional también está muy preocupado por el desarrollo de la industria de la educación inteligente de China y ha introducido políticas para apoyar el desarrollo de la industria de la educación inteligente desde varias dimensiones. En abril de 2018, el Ministerio de Educación publicó el "Plan de Acción de Informatización de la Educación 2.0", marcando el comienzo de una nueva etapa de desarrollo de la informatización de la educación. El plan 2.0 propone ocho acciones de implementación y por primera vez propone el objetivo de la construcción piloto de zonas de demostración de educación inteligente. Esto también significa que la estructura de inversión de capital en informatización educativa bajo el plan 2.0 puede ajustarse. transformación de "educación en servicios de información" a "educación en servicios de información". Los fondos de informatización de la educación impulsan el crecimiento de la industria y el crecimiento del PIB es la fuerza impulsora. Se estima que la financiación para la informatización de la educación en 2018 será de nada menos que 300 mil millones y se espera que alcance los 480 mil millones en 2025.
En marzo de 2019, el Ministerio de Educación publicó los "Puntos clave del trabajo de informatización educativa y seguridad de redes en 2019", que * * * propuso 10 objetivos centrales y 35 tareas clave en 11 aspectos principales para desarrollar vigorosamente. información educativa objetivos de implementación específicos.
Las tareas clave incluyen popularizar integralmente los servicios de recursos digitales, profundizar continuamente la cobertura del espacio de aprendizaje electrónico, implementar vigorosamente acciones de proyectos de apoyo a la inteligencia de red, profundizar y optimizar las capacidades de gobernanza educativa y llevar a cabo ordenadamente acciones de innovación y desarrollo de la educación inteligente, entre las que se encuentran la educación inteligente y el campus digital. la construcción es información La dirección clave de la construcción de China 2.0.
4. La educación en línea cubre siete campos, siendo la educación superior/académica la mayor proporción.
Actualmente, la educación en línea en China cubre siete áreas principales, incluidas varias plataformas educativas para diferentes grupos de edad (educación preescolar, educación K12) y todos los grupos de edad (aprendizaje de idiomas, formación profesional, etc.). ).
En general, los productos más populares del mercado se basan en contenidos de alta calidad (conocimiento/información, clases en vivo) o en herramientas prácticas (preguntas y respuestas, diccionarios, ejercicios de expresión oral). Desde 2018, la educación de calidad y la educación de intereses han ido atrayendo gradualmente la atención de los usuarios. Los cursos de más rápido crecimiento en el campo de la educación de calidad son la programación infantil (típica de los gatos programadores corporativos) y la formación del pensamiento (típica del pensamiento Spark corporativo).
Análisis de la cobertura de la educación en línea en China
Fuente: Elaborado por Qianzhan Industry Research Institute.
A juzgar por la cuota de mercado de estos siete campos, la educación superior/educación académica representa la mayor proporción, alcanzando el 38,3%; el segundo mercado de formación profesional/calificación, que depende de una enorme demanda social, siempre lo ha sido. ocupó todo el mercado educativo en línea, representando el 30,1%, con la liberalización total de la política de dos hijos del país y la creciente conciencia sobre la educación entre los padres nacidos en las décadas de 1980 y 1990, la educación preescolar y la educación K12 han marcado el comienzo. en nuevas oportunidades de desarrollo, y su participación de mercado se está expandiendo gradualmente.
Estadísticas de participación de mercado de las siete áreas principales cubiertas por la educación en línea en China en 2018.
Fuente de datos: elaborado por Qianzhan Industry Research Institute.
Para obtener más fuentes de datos y análisis, consulte el "Informe de análisis de planificación estratégica de inversión y pronóstico de perspectivas de desarrollo de la industria de educación inteligente de China" publicado por el Instituto de Investigación de la Industria Qianzhan. Al mismo tiempo, el Instituto de Investigación Industrial Qianzhan también ofrece soluciones como big data industrial, planificación industrial, declaración industrial, planificación de parques industriales y promoción de inversiones industriales.