Explique el uso flexible de partes de la oración en chino clásico.
¿Cómo solucionar este problema? Si los candidatos pueden utilizar sus conocimientos existentes sobre las características gramaticales de las partes del discurso chino moderno para juzgar el uso flexible de las partes del discurso chino clásico, tendrán una comprensión más sistemática, lo que hará que el problema sea simple y claro.
Tablas y ejemplos de uso flexible de partes de la oración
Segundo uso flexible de partes de la oración
(1) Uso flexible de sustantivos
1. Los sustantivos se pueden usar de manera flexible como verbos generales.
(1) Un sustantivo va seguido de un objeto y el sustantivo se puede usar de manera flexible como verbo.
Por ejemplo, un burro se enfada y le da una patada.
Hoy, al rey le gustó.
(3) Cui Wei quien cortó la nube en la corona.
Breve análisis "hoof" es un sustantivo, pero va seguido del objeto "zhi" en la oración. En este momento, "pezuña" desempeña el papel de un verbo, por lo que debe usarse de manera flexible como verbo para significar "patear"; el sustantivo "tambor" toma el objeto "música" como verbo: tocar; guan" toma el objeto "qieyun's" como verbo: Verbo utilizado: vestir.
(2) Agregue un complemento después de un sustantivo y el sustantivo se podrá usar de manera flexible como verbo.
Por ejemplo, (1) Perfecciona el Supremo y alcanza Liuhe.
(2) Los comerciantes de Zheng tenían un alto estatus en la ciudad de Zhou.
Un breve análisis del sustantivo "camino" con el complemento "Supremo" como verbo: subir; la "ciudad" con el complemento "Zhou Yu" se utiliza como verbo: hacer negocios.
⑶Hay un verbo o adverbio dispuesto al frente, y el sustantivo se puede usar de manera flexible como verbo, por ejemplo, la persona que carga el barco no sabe nadar.
Hoy, si el rey disfruta de la felicidad con el pueblo, se convertirá en rey.
Un breve análisis del adverbio "fei" antes de "agua" y del verbo "can" como verbo: nadar; añadir un adverbio "ze" antes del sustantivo "rey" como verbo to; gobernar el mundo y ser rey.
(4) El mismo sustantivo se usa repetidamente o dos sustantivos se usan juntos. Los dos sustantivos no tienen superposición, combinación, parte o compuesto, por lo que uno de ellos se usa a menudo como verbo.
Por ejemplo, hoy no es nada.
Un breve análisis de la superposición del sustantivo "cosa", el primero se utiliza como verbo: hacer, involucrarse.
5. Está la partícula estructural "su" al frente y el sustantivo se puede usar de manera flexible como verbo.
Por ejemplo, (1) ponerlo en la panza del pez.
Un breve análisis de la partícula estructural "苏"呪" delante de un sustantivo. Se usa como verbo; atrapar con una red.
Los sustantivos locales se usan a menudo como verbos , y algunos están precedidos por la conjunción "和" o Algunos adverbios no tienen ni la conjunción "和" ni el adverbio delante.
Por ejemplo, en las dinastías Qin y Sui, el adverbio "sui" es. usado como verbo antes del sustantivo direccional "东". Hacia el este
El uso causativo de un sustantivo
(1) Significa que el objeto se convierte en la persona o cosa representada. por el sustantivo, o el objeto produce la acción del sustantivo
p>
Por ejemplo, ① El hermano Zong Jiangdong se apiadó de mí, pero ¿qué vi? >Un breve análisis de "rey" seguido de "yo" como objeto "hazme rey"
(2) Ocasionalmente se omiten objetos después de sustantivos utilizados como causativos
Para. Por ejemplo, al emperador no se le permite ser ministro y a los príncipes no se les permite ser amigos.
Un breve análisis de "inapropiación". "Ministro" equivale a "no ministro"; "no ser amigo" equivale a "no ser amigo", que significa "no le dejes ser ministro" o "no le dejes ser amigo".
(3 ) Los sustantivos posicionales son un tipo de sustantivos que se usan de manera flexible como verbos y, a veces, como causativos.
Por ejemplo, el rey de Qi no es tan bueno como su hijo y el estado de Qin duda del país. de Qi y no lo cree.
② Construye una casa obstruida, el hogar está ubicado en el suroeste.
Un breve análisis del uso de sustantivos direccionales es hacer el. la persona o cosa representada por el objeto se mueve en una determinada dirección, lo que significa hacer que el su púrpura (Su Dai) hacia el este; "hogar del suroeste" significa mantener la puerta abierta hacia el oeste o el sur. El uso verbal del sustantivo. Por ejemplo, el Sr. Mengchang me invitó
Un breve análisis sobre el uso flexible del sustantivo "ke" seguido del objeto "I" como verbo semántico.
"Kewo" significa "trátame como a un invitado" y "trátame como a un invitado".
4. Los sustantivos se pueden utilizar directamente como adverbiales.
(1) Los sustantivos se pueden utilizar de manera flexible como adverbiales al expresar el estado y las características de acciones y comportamientos.
Por ejemplo, (1) barrer el mundo, incluido el mundo entero.
Un breve análisis de los sustantivos “mat”, “bolso” y “bolsa” como adverbiales: como una estera, como un paquete, como un bolsillo.
(2) Los sustantivos se pueden utilizar de manera flexible como adverbios para expresar la actitud y el método de acción.
Por ejemplo, los funcionarios y la gente pueden apuñalarme.
Un breve análisis del sustantivo “cara” como adverbial del verbo “espina” y la forma de expresar “espina”: cara a cara.
(3) Los sustantivos son herramientas utilizadas para expresar acciones y comportamientos, y pueden usarse de manera flexible como adverbiales.
Por ejemplo, en Guizhou no hay burros, pero hay buena gente en el barco.
Un breve análisis del sustantivo "barco" como adverbial del verbo "cargar", indicando las herramientas utilizadas en "cargar": cargar en barco.
(4) Los sustantivos se pueden utilizar de manera flexible como adverbiales al expresar el lugar donde ocurre una acción.
Por ejemplo, (1) Una vela solitaria surge del sol.
Un breve análisis del sustantivo "Ri Bian" como adverbial del verbo "来", indicando la ubicación de "来": Cong Ri Bian.
5] Los sustantivos se pueden utilizar de manera flexible como adverbiales a la hora de expresar el momento en que ocurre una acción.
Por ejemplo, la gente buena cambia de cuchillo cuando tiene un año.
Un breve análisis del sustantivo temporal "sui" como adverbial del predicado verbal "gentle", indicando la naturaleza de "gentle": cada año.
Los sustantivos se pueden utilizar de manera flexible como adverbiales para expresar tendencias de acción y comportamiento.
Tomemos como ejemplo la tierra de Baiyue en el sur.
Un breve análisis del sustantivo direccional "南" como el adverbial "take", que indica la tendencia comportamental: sur.
(7) Los sustantivos expresan cambios graduales en situaciones y pueden usarse de manera flexible como adverbiales.
Por ejemplo, el cumpleaños del vecino está mal visto.
Un breve análisis del sustantivo "日" como adverbial del predicado adjetivo "vinagre", que significa "vinagre" y se desarrolla y cambia gradualmente: día tras día, día tras día.
(2) Uso flexible de los verbos
Los verbos se usan de manera flexible como sustantivos.
Por ejemplo, (1) no debe estar fuera de servicio y el enemigo no debe ser manipulado.
Un breve análisis del verbo "viento" como sustantivo, que significa "la oportunidad de renunciar" y como sujeto de la oración.
El uso causativo de los verbos.
(1) El uso causativo de los verbos se centra principalmente en los verbos intransitivos.
Por ejemplo, ¿cómo utilizar al difunto Zheng para acompañar a los vecinos?
②Xiang Bo mata gente, pero yo vivo.
Un breve análisis de las palabras "wu" y "huo" en el ejemplo anterior son verbos intransitivos y no pueden tomar objetos. Sin embargo, dado que van seguidos de "正" y "之" respectivamente, lo son. causante. Vivir significa mantenerlo vivo, lo que puede traducirse como salvarlo.
(2) Algunos verbos transitivos también tienen uso causativo, lo cual es relativamente raro.
Por ejemplo, lo comen con cuidado y en ocasiones lo ofrecen.
②El Marqués de Jin bebió el vino de Zhao Dun.
Un breve análisis de "comer" es un verbo transitivo, pero aquí no es el cazador de serpientes quien se come a la serpiente, sino el cazador de serpientes "deja que la serpiente coma" (deja que la serpiente coma), que puede traducirse como alimentación. "Beber" es un verbo transitivo, pero de lo que estamos hablando aquí no es de que el marqués de Jin bebiera el vino de Zhao Dun, sino de que el marqués de Jin bebiera el vino de Zhao Dun y el vino de Zhao Dun. Cuando "beber" se usa en significado causativo, léase yi n.
3.
Por ejemplo, está bien morir en el campo.
Un breve análisis de "morir" como verbo, y "subyugación" significa "morir por la patria"
(3) Uso flexible de adjetivos
1. Los adjetivos se utilizan de forma flexible como sustantivos.
Por ejemplo, a los grandes bancos no les importan los detalles.
Un breve análisis de "meticuloso", el adjetivo se usa como sustantivo, lo que significa "detalles"
4. Los adjetivos se pueden usar de manera flexible como verbos generales.
⑴Los adjetivos se pueden usar de manera flexible como verbos después de la palabra "苏".
Por ejemplo, el lugar más alto del mundo es Huangdi.
Un breve análisis de "alto" es un adjetivo, pero en esta oración se traduce como "admiración"
⑵ El adjetivo se coloca después del verbo que puede pedir un deseo. , que se puede utilizar de forma flexible como verbo.
Debido a que los verbos de intención siempre se usan en combinación con verbos antes de los verbos, si un verbo de intención se combina con un adjetivo como predicado de una oración, entonces la mayoría de los adjetivos también se pueden usar de manera flexible como verbos.
Por ejemplo, si lo estudiamos profundamente, dice que un buen viajero no puede ser pobre.
Breve análisis: "Qian" se combina con "neng" como componente predicado en esta oración, por lo que puede usarse de manera flexible como verbo.
⑶Los adjetivos se colocan antes de pronombres como "zhi" y "I" y se pueden usar de manera flexible como verbos.
Por ejemplo, acércate.
Un breve análisis de "金" es un adjetivo, pero le sigue el pronombre "zhi" como objeto y verbo.
(4) Cuando un adjetivo va seguido de una estructura de preposición como complemento, se puede utilizar de forma flexible como verbo.
Por ejemplo, pedí Yin's... y le pedí al doctor de Shangguan, Que Qu Yuan, que ayudara al rey.
Un breve análisis de "Lingyin Zilan"... Al final, se pidió a los funcionarios de Shangguan (comerciantes de Shanghai) que vilipendiaran a Qu Yuan frente al rey Qin Xiang. "Short" seguido de la estructura de preposición "Qingxiang Wang" debe usarse como verbo.
3. La característica del uso causativo de los adjetivos es que la persona o cosa representada por el objeto tiene la naturaleza o estado representado por el adjetivo.
Por ejemplo, a los príncipes les preocupaba que se unieran para debilitar a Qin.
La brisa primaveral es verde y la orilla sur del río.
Breve análisis "Débil" es un adjetivo que se utiliza como predicado en una oración, pero el adjetivo actúa como predicado y no puede ir seguido de un objeto sustantivo. Ahora está conectado con el objeto "qin", por lo que debe usarse de manera flexible como verbo para significar "debilitar". "Verde" es un adjetivo seguido de un objeto sustantivo.
4. El uso conativo de los adjetivos.
Verbo derivado del uso flexible de adjetivos, que significa creer (sentir) subjetivamente que un objeto tiene la propiedad o estado representado por el adjetivo.
Por ejemplo, las palabras de Teng Qigong fortalecieron su apariencia, pero no la disminuyeron.
La belleza de mi esposa es mía.
Confucio escaló una montaña en pequeña escala, pero escaló el monte Tai en pequeña escala.
Un breve análisis de "palabras extrañas" y "apariencia magnífica" es el significado del sujeto, Teng Gong, quien piensa que sus palabras son extrañas y magníficas. El adjetivo "hermoso" va seguido del objeto "yo", que significa "tómame como hermoso", que significa "piensa que soy hermoso"; "Xiao Lu" y "Xiao Tianxia" son subjetivamente considerados pequeños por Confucio.
Ejercicios de seguimiento
1. Lea el siguiente párrafo en chino clásico y complete las preguntas 1 a 6.
Ji Gang, originario de Linyi, nació para todos sus compañeros de clase. El rey Yan (1) se propone cruzar su condado, así que derribe al caballo. Wang Yu, que es bueno montando y disparando, encontrará astucia y habilidad para seducir las intenciones de las personas. Wang Da amaba su suerte y se la dio a miles de guardias leales. Es decir, él es el emperador, comanda la guardia real, comanda las tropas y comanda el ejército supervisor...
En varias ocasiones, sus familiares se hicieron pasar por edictos imperiales. varios campos de sal y ahorró más de 4 millones de yuanes en sal. También pidió un edicto para apoderarse de veinte barcos oficiales y cuatrocientas carretas de bueyes, cargarlas en lugares privados y entregárselas al pueblo de Zhizhi. Basta con atrapar a cientos de grandes empresas y agotar su capital. Por lo tanto, ni el rey Jin ni el rey Wu contaron si tenían tesoros o no. Fueron atendidos por el príncipe, que se sentó alto y bebió vino, y ordenó a los discípulos destacados que tocaran música.
El Emperador del Festival del Barco Dragón disparó un sauce, y el líder del escuadrón Pang Ying dijo: "Cometí un error. Si rompo el sauce y causo problemas, se ganará los corazones de la gente". Ying dijo que nadie se atrevió a cambiarlo. Hace un momento Xi dijo: "No hay manera". En julio del decimocuarto año, un hombre que servía en el escuadrón enemigo cometió un crimen
(Extraído de "Historia de la dinastía Ming")
Nota ① Rey Yan: Zhu Di, el cuarto hijo de Ming Taizu, el emperador fundador de la dinastía Ming. En el decimotercer año de Hongwu, Taizu de la dinastía Ming, al rey Yan se le concedió el título. ②Resumen (t √): Expuesto. ③Siguiendo adelante: Se refiere a los objetos utilizados por el emperador. ④老(zhuā): golpear, tocar. ⑤ Pan (zhé): Una especie de método criminal para dividir miembros.
1. El epíteto en las siguientes frases tiene el mismo significado que ().
A. ① Sea astuto; ② Hablador.
B: ① Escritura profunda y calumnia; ② Redacción y blanqueo.
C. ① Cargue el segmento privado y dé el segmento recto ② Llene la cabeza de vaca con carbón.
D: ① Ordene a los niños superdotados que toquen música y den regalos. ② Por favor, entregue regalos al rey Qin.
2. En las siguientes oraciones, la palabra agregada no es una parte viva del discurso, pero ()
A. Por favor, ejerza su autoeficacia al golpear al caballo. b. Hacer que el código sea beneficioso para el ejército.
C. El rey Jin y el rey Wu d.
3. Entre los siguientes conjuntos de oraciones, el que tiene diferentes significados y usos de las palabras agregadas es ().
①Rey y lengua, habla.
(2) Durante la interacción entre el norte y los bandidos.
①El emperador cree que la lealtad es tan cercana como el corazón.
(2) Todas las bellezas son mejores que XCMG.
①El emperador estaba enojado con su chambelán y decidió discutir la muerte con Chen Wu.
(2) Los pobres me conocen.
Me perdí.
② Zhu Hai ya no quiere agradecerte.
4. Las siguientes oraciones se dividen en cuatro grupos, y el grupo utilizado para representar la imagen de Quan Zui Ji Gang es ().
(1) El rey Yan se dispuso a pasar por su condado y golpeó el contorno del caballo para que surtiera efecto. (2) Es muy astuto y bueno para seducir a la gente. (3) El emperador pensó que era leal, y si lo besaba desde el fondo de su corazón, (4) Yang dijo que lo perdonaría después de verlo y que haría todo lo posible para seducir a Jin Bo, pero de repente fue enviado. a la ciudad. Me perdí. Si rompo el sauce y el clamor, ganaré el corazón del pueblo.
A.②④⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.①④⑤
5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no se ajusta al significado original ()
A Este artículo se centra en el análisis Se reveló la imagen de Ji Gang, un traidor al poder. Debido a que era elocuente y capaz de leer los pensamientos de otras personas, fue favorecido por el rey Yan y ascendió a una posición alta.
B. Ji Gang cultivó a un grupo de miembros de su propio partido, incriminó a los disidentes, atrajo propiedades, falsificó edictos, obtuvo sal oficial, fabricó armas en secreto y planeó el mal.
C. Una vez, conoció al prefecto a quien envidiaba en el palacio, y le dio un puñetazo en la cabeza a Xue, provocando que sufriera una hemorragia cerebral y la muerte.
D. Ji Gang cometió varios delitos y finalmente fue castigado según la ley, al igual que sus familiares.
6. Traducir las frases subrayadas al chino moderno.
(1) Incriminar a decenas de falsificadores ha agotado su capital.
Traducción:
(2) Otro pueblo alberga la esperanza de todos.
Traducción:
2. Lea el siguiente pasaje en chino clásico y complete las preguntas 7 a 12.
Ma Rong, cuyo nombre de cortesía es Ji Chang, también es de Maoling, Fufeng. Él es hermoso y guapo. Al principio, Zhao Jing estaba comprometida a enseñar confucianismo y esconderse en Nanshan, por lo que no debería ser reclutada. Estudió en Kansai, estudió los clásicos, tomó a su esposa como concubina y se hizo famoso en todo el mundo.
En el segundo año de Yongchuan, el general Deng Zhi se enteró de su nombre y lo citó para que abandonara su casa. Ya sea bueno o malo, por eso no acepta sus órdenes. Cuando estaba en la frontera de Wudu y Hanyang en Liangzhou, Qiang y Lu estaban volando y la frontera estaba alborotada. Desde el oeste de Guanguan, mira hacia el otro lado. Tenía hambre, sueño, pero estaba arrepentido y suspiró: "Los antiguos decían: la mano izquierda se basa en el mapa del mundo".
En cuatro años, se convirtió en secretario de la escuela Yidongguandian. En ese momento, la emperatriz Deng llegó a la corte y sus hermanos ayudaron en el gobierno. Sin embargo, los eruditos confucianos comunes creen que se puede promover la moralidad y se deben abolir las artes marciales, por lo que se van a la cama para buscar la ceremonia de inauguración y ya no pelean con Chen Fa. Entonces, aprovecharon esto para tomarlos desprevenidos. Para estar agradecidos, creen que la forma de los asuntos civiles y militares es que los sabios no fallarán y que los cinco talentos son indispensables.
Deng Jiafu ha estado atrapado en Dongguan durante diez años y no puede adaptarse. Debido a que su hermano y su hijo murieron y regresaron de la desintegración, la Reina Madre se enojó cuando escuchó que quería ser funcionaria en el estado y el condado, por lo que ordenó que lo encarcelaran.
Tras la muerte de la emperatriz viuda Cixi, el emperador An tomó el mando y convocó a Shu Lang para que regresara a su ministerio. Estos son los históricos establos reales en el río. Cuando Dongjia sitió a Dai Zong, se fusionó con Dongsong. El emperador hizo comentarios extraños y convocó al marqués de Langzhong y Beixiang al trono, y trasladó la enfermedad a un condado.
En el segundo año de la familia Yang, el edicto imperial fue enviado a Cen Qi, el capitán de la escuela, lo ascendió, reclutó autos públicos, tomó contramedidas y le rindió homenaje. El general Liang Shangbiao estuvo comprometido en Langzhong y fue trasladado a Taizong, la capital de Wu. Cuando Xiqiang se rebeló, le pidió al general de Xiliang Ma Xian y al capitán Hu Chou que protegieran al pueblo Qiang, pero no logró avanzar durante mucho tiempo. Sabiendo que sería derrotado, el tribunal no pudo utilizarlo.
Durante el tercer movimiento, el emperador Huan era el gobernador de Nanjun. Al principio, Ji Liang, el general a cargo de algo, le ordenó que ridiculizara a la empresa por ser codiciosa en el condado, destituyera a los funcionarios y se trasladara al norte. Debido a que el método de apuñalarse hasta morir era diferente, fue perdonado. Regresó a visitar a Lang, se centró en los escritos orientales y renunció debido a una enfermedad.
(Extraído del "Libro de la biografía de Ma Rong posterior a la dinastía Han")
7. Agregue algunas palabras a las siguientes oraciones. La explicación incorrecta es ().
A. Agitación fronteriza, el arroz y los cereales están caros: los precios están subiendo.
B. Vete a la cama y busca la ceremonia de la boda: Detente.
C. Gratitud y gratitud: sentimiento.
D. Si no revisas durante mucho tiempo: quédate
8. Los significados y usos de las palabras en las siguientes oraciones están en el mismo grupo ()
p>(1) Un tonto no lo hará.
(2) Cree que se puede promover la virtud y se deben abandonar las artes marciales.
①Secretario de la Escuela Canónica de Yidongguan
(2) El concepto, las contramedidas y el culto al autobús.
① Zhao Jing Zhiyao es profesor de confucianismo.
(2)Hoy, con vulgar vergüenza, destruiremos cuerpos inocentes.
(1) No es adecuado reclutar centrándose en Kansai.
(2) Preste atención a los escritos sobre puntos de vista orientales.
9. Las siguientes palabras añadidas pertenecen a la inflexión de las partes del discurso ()
A. b. Quiere ser magistrado del condado.
C. Song, preocupándose por la familia de Deng, Will Ting, que se quedó en Dongguan, se elevará hacia el cielo.
10 Las siguientes oraciones se dividen en cuatro grupos, lo que puede mostrar que Ma Rong. La carrera no es buena. La razón directa de la suavidad es ().
(1) Si no es bueno, no lo pidas. Es un invitado de las fronteras de Wudu y Hanyang en Liangzhou. / (2) Fui a la "Oda de Guangcheng" e hice una alegoría. Estaba preocupado por la familia de Deng, así que me quedé en Dongguan. /(3)Mi hermano y mi hijo murieron y regresaron al trono. /(4) Fui trasladado al trono, enfermé e hice un servicio meritorio al condado. /(5)Sabía que sería derrotado y fui a pedir ayuda.
A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥
11.
El primer maestro de A. Ma Rong, Zhixun, enseñó confucianismo. Ma Rong estudió con él y fue influenciado por él, por lo que se negó a convertirse en funcionario.
B. Cuando Ma Rong quedó atrapado por el hambre, lamentó el llamado de Deng Zhi y, por lo tanto, negó las ideas de Laozi y Zhuangzi.
C. Cuando Ma Rong estaba a cargo de corregir los libros imperiales en Dongguan, desaprobaba a los literatos vulgares y cobardes de la época, y más tarde escribió artículos para satirizarlos.
Ma Rong fue incriminada porque ofendió a Ji Liang. Después de ser destituido de su cargo, le afeitaron la cabeza y lo exiliaron al norte.
Traduce las siguientes frases.
Presionando el mapamundi con la mano izquierda, lamiéndose la garganta con la mano derecha.
Traducción:
En los asuntos civiles y militares, los sabios no se quedan atrás, los cinco talentos se utilizan plenamente y nada puede ser abolido.
Traducción:
Respuestas de referencia
1.d ("Feng" es el significado original de "Peng", que significa "sostener con ambas manos")
2.a (El uso general del verbo "tocar" es "reverencia". La palabra "dian" es un sustantivo que significa "libro dian", es decir, la lista promilitar. Se puede usar de manera flexible como verbo, que significa "Zhang "Diccionario", es decir, a cargo. La palabra "Ji" también se usa de manera flexible como sustantivo, que significa "Ji se pierde, se registra, se confisca"
3.A (un grupo precedido por "和", una preposición que introduce acciones. El compañero del comportamiento, omitiendo el objeto "zhi" aquí, puede traducirse como "él", "con", "tong"; después de "él", la conjunción indica combinación, que puede traducirse como "él", "con", "tong"". En el grupo B, la palabra "一" significa "pensamiento" y sirve como predicado en la oración. En el grupo C, la palabra "suo" se utiliza como auxiliar y se coloca antes de un verbo o sintagma verbal para formar un sintagma nominal, que puede traducirse como "suo".
4.A (①Antes Al escribir sobre su riqueza, no era un "traidor al poder". ③Escribiendo sobre el emperador)
5.c (Lv Xue no murió, pero casi muere)
6 (. Referencia) ① Cargos inventados, incriminaron a cientos de grandes empresarios y no pararon hasta despojarlos de todas sus propiedades. ② Rompiste una rama de sauce y dijiste en voz alta que me dispararon. Usa esto para observar cómo me tratan todos. >
7.c (debe estar "enojado")
8.b (a 1 verbo, hacer; ② verbo, pensar; bAmbos "yi" significan ir; se usa C 1; ② Motivo: D ① pronunciado "zhòng" significa "respeto", ② pronunciado "chóng" significa "restablecimiento"
9.D (A se pronuncia "qi" y el "Diccionario chino moderno" lo explica como "casarse con una esposa"; b es un funcionario; c va en contra de las reglas; D tormenta, traducida como "como una tormenta" - el sustantivo se usa como adverbial)
10. A (① No ingresó naturalmente a la carrera oficial por sus gustos y disgustos; (2) Ofendió a los que estaban en el poder debido a su amonestación y terminó con "diez años de indiscreción"; (3) El motivo de su renuncia fue " "Autoacusación"; (4) Huir debido a una enfermedad, sin estar seguro de si es "carácter"; ⑤ El propósito de su promoción es servir a la corte imperial, pero lo "innecesario" de esta última no es la razón directa; ⑥ Debe considerarse "Da Shun")
11.b ("Difícilmente los llamados Lao y Zhuang" debería traducirse como "Me temo que no es el pensamiento metafísico de Lao y Zhuang”, sin ningún significado negativo.)
12. (Referencia) ①Presiona el mapa del mundo con tu mano izquierda y corta tu garganta con tu mano derecha, ni siquiera un tonto lo hará ②El santo nunca cede. el camino del civismo y las artes marciales, al igual que el fuego, el agua y la tierra del metal y la madera.