Citas célebres sobre educación y enseñanza

1. El arte de enseñar no es impartir habilidades, sino ser bueno para inspirar e inspirar. ——Sto Hui

2. Los que no tienen dudas sobre la lectura deben enseñar a los que tienen dudas y dudas, pero no hay duda de que aquí progresarán. ——Zhu

3. Las emociones recorren todo el proceso de enseñanza. Las emociones de profesores y alumnos avanzan y continúan con los altibajos de las emociones en el texto. La enseñanza en el aula se vuelve más atractiva debido al vínculo emocional. Li Jilin

4. Un profesor con conciencia y hábito de escuchar no se contentará sólo con escuchar lo que dicen los alumnos. También es bueno para escuchar los pensamientos, el temperamento, los deseos y las necesidades detrás de las palabras, y brinda un cuidado cálido y una guía cuidadosa. —— Consistencia semanal

5.

6. Las malas hierbas deben erradicarse tempranamente y educar a los niños desde una edad temprana. -Proverbios

7. El amor disfruta de los frutos amargos; la diligencia y la sencillez crean talentos. ——"Copla del Aforismo"

8. La matemática es un espíritu, un espíritu racional. Es este espíritu el que inspira, promueve, motiva e impulsa el pensamiento humano al más alto grado de perfección. Es este espíritu el que intenta influir decisivamente en la vida material, moral y social del hombre, intenta responder a las preguntas sobre la existencia humana; Controla la naturaleza; haz tu mejor esfuerzo para explorar y establecer la connotación más profunda y completa del conocimiento que has aprendido. ——Klein Las Matemáticas en la Cultura Occidental

9. Sin un manantial claro y lleno de poesía, emoción y estética, no habría desarrollo intelectual de los estudiantes. -Suhomlinsky

10. La educación es un proceso de descubrimiento gradual de la propia ignorancia. - Durant

11. Enseñar a los jóvenes a ser íntegros y a dejar de preocuparse y a ser diligentes. Wang Yongbin

12. Para los padres, la educación familiar es ante todo autoeducación. - Krupskaya

13. Todo lo que permite a los niños disfrutar de la belleza, disfrutar de la belleza, ser felices y satisfacer la belleza tiene un poder educativo único. -Suhomlinsky

14. Las matemáticas son una de las principales expresiones de la libre creatividad de la mente humana, además del lenguaje y la música, las matemáticas se han convertido en un medio para comprender todo lo que hay en el universo a través de la construcción teórica. Por lo tanto, las matemáticas deben seguir siendo un componente importante del conocimiento, las habilidades y la cultura, y el conocimiento y las habilidades deben transmitirse a la próxima generación, y la cultura debe transmitirse a la próxima generación.

15. Para desarrollar el pensamiento emocional de los estudiantes, los profesores deben tener sentimientos sinceros. Sólo cuando los profesores tienen verdaderos sentimientos pueden utilizar sus propios sentimientos para comprender los sentimientos de los autores de los libros de texto y luego infectar a los estudiantes. ——Tabenna

16. La esencia de las matemáticas es su libertad. Dogwood

17. Un maestro que escribe planes de lecciones para toda la vida no necesariamente se convertirá en un maestro famoso, pero si escribe planes de lecciones para tres años, puede convertirse en un maestro famoso. Ye Lan

18. La necesidad más ardiente de la naturaleza humana es el deseo de ser reconocido. William James

19, está Watt bajo tu puntero, Newton en tus ojos fríos y Edison en tu ridículo. ——Tao Xingzhi

20. Docenas son mejores que ganar un premio. ——Yan Yuan

21. Sólo sobre la buena base de la conciencia y la vergüenza puede surgir la conciencia en el corazón de las personas. La conciencia es conocimiento desarrollado innumerables veces en experiencia y sentimiento. Es bajo su influencia que inevitablemente se derivan la vergüenza, la responsabilidad y la dedicación. -Suhomlinsky

22. El señor Wang no debería especializarse en la enseñanza. Su responsabilidad es enseñar a la gente cómo comportarse. Un estudiante no debe especializarse en lectura; su responsabilidad es aprender a vivir. ——Tao Xingzhi