¿Qué habilidades se deben dominar para enseñar a los niños a leer poesía con emoción?
Si los padres quieren enseñar a sus hijos a recitar canciones infantiles, deben hacer preparativos como seleccionar, analizar y familiarizarse con las canciones infantiles. Deberíamos hacer todo lo posible para elegir algunas canciones infantiles con palabras bonitas, fáciles de entender y de leer. Por ejemplo: Tres niños buenos y un osito cruzando el puente.
Tres niños buenos
Tres niños buenos, el oso cruzó el puente
Tres niños gordos sacudieron el pequeño puente de bambú,
Abotonándose, un oso cruza el puente,
Pandilla roja Touko, la postura es inestable, la postura es firme,
Touko ayuda a Sadako a saltar al puente.
Ayúdense unos a otros, los cuervos croan en lo alto,
Todos son buenos niños. El agua que corre debajo del puente se ríe,
Mi tambor suena fuerte, "Mamá, mamá, vamos",
Mi tambor suena, por favor, lleva al oso al otro lado el puente! "
Él entendió todo lo que dije. La carpa en el río salta del agua.
Dije que el tambor sonó tres veces y le grité al oso.
¡La caja está retumbando! Llama a la puerta. Llama a la puerta. "Oso oso, no tengas miedo,
Oh, no, mira hacia adelante."
Mi hermana estaba durmiendo en la cama pequeña, corriendo hacia adelante uno, dos, tres.
Le dije que no tocara el tambor, y el oso se dio la vuelta y se rió mientras cruzaba el puente.
Gu dijo: ¡Entiende! ¡Comprendido! ¡Comprendido! La carpa meneó alegremente la cola.
Estas son canciones infantiles populares para niños.
Después de seleccionar las obras, también debes analizar las características del tema y las oraciones de las canciones infantiles y memorizarlas varias veces por ti mismo. Si encuentra algunas palabras cuya pronunciación es incierta, lo mejor es buscarlas en un diccionario y prestar atención a su propia pronunciación y ritmo. Toda la canción infantil debe recitarse en mandarín con emoción.
Los padres primero deben recitarla a sus hijos 1 y 2 veces, para que los niños tengan una impresión preliminar de toda la canción infantil, despertando así su interés y deseo de aprender canciones infantiles. Esta es también la clave. para aprender la pronunciación de canciones infantiles y comprender las obras. La clave de los pensamientos y sentimientos. Por lo tanto, la recitación debe tener una pronunciación clara, una pronunciación correcta, un ritmo rico, lleno de emoción y cierto atractivo. Después de recitar, puede preguntarle al niño: "¿Qué se dijo en la canción infantil hace un momento?" "¿Qué escuchaste leer a mamá?" Espera, incluso si la respuesta del niño está incompleta o el orden está invertido.
Después de la recitación de demostración, los niños generalmente pueden comprender el contenido de las canciones infantiles. Pero algunas canciones infantiles tienen palabras superficiales y significados profundos. Para ayudar a los niños a comprender mejor el contenido de las canciones infantiles, puede explicarles adecuadamente algunas palabras difíciles y desconocidas y dejarles observar el paisaje y las imágenes relacionadas con las canciones infantiles. Los padres pueden interpretar canciones infantiles con movimientos, entrelazar el contenido de las canciones infantiles en una historia corta o hacer algunas preguntas sobre el contenido de las canciones infantiles. Por ejemplo, después de memorizar "Tres buenos niños", puedes preguntar: "¿Cuáles son los tres buenos niños de la canción infantil?" (Hong Hong, Sadako, Dongzi) "¿Por qué son todos buenos niños porque se ayudan entre sí?" . Otro ejemplo es recitar "Mi tambor está sonando" y luego preguntar: "¿Quién es "yo" en la canción infantil? (Un niño) "¿Por qué paraste el tambor?" "(La hermana duerme en la cuna) "¿Qué sabe Gu? “Preocúpate por los demás.
Otro ejemplo es recitar "Osito cruzando el puente" y preguntar: "¿Por qué tiembla el puente Zhu Xiao?" (Porque el puente de bambú es blando y el oso es pesado) "¿Por qué el oso salta cuando camina sobre el puente? " (cobarde, asustado) "¿Por qué el cuervo está encima? ¿Por qué se ríe el agua debajo del puente? "(Asustando al oso, bromeando que el oso es tímido)" ¿Quién ayudará a animar al oso en este momento? Carpa en el río)" ¿Por qué el oso se da vuelta y se ríe cuando cruza el puente? (Gracias a la carpa por la ayuda) "¿Por qué la carpa mueve la cola felizmente?" (Estoy muy feliz de que el oso cruzó valientemente el puente)...
Después de que los niños comprendan el contenido de la canción infantil, los padres pueden recitar la canción infantil una vez y luego hacer algunas preguntas en orden de acuerdo con la estructura natural de la oración de la canción infantil. inspirar a los niños a responder usando las palabras de la canción infantil, para que puedan familiarizarse más con las palabras de la canción infantil.