Explicación de términos en habilidades de interrogatorio
Estimular el interés y generar motivación para el aprendizaje. Las preguntas pueden estimular la curiosidad de los estudiantes, generar el deseo de explorar, generar entusiasmo por aprender y crear una necesidad de aprender. Pensamiento inspirador, aprendizaje activo
Las preguntas pueden guiar a los estudiantes hacia una "situación problemática", centrar su interés y atención en un tema o concepto especial y generar una intención consciente de resolver el problema. Zhu, de la dinastía Song, dijo: "Aquellos que aprenden sin dudas deben enseñar con dudas. Si hay dudas, no hay dudas; aquí crece el cuestionamiento como comportamiento de apoyo del maestro para el aprendizaje de los estudiantes".
El aprendizaje de los estudiantes se basa en las actividades de pensamiento activo de los estudiantes, y los procesos de pensamiento de los estudiantes a menudo comienzan con preguntas. Las preguntas pueden ayudar a los estudiantes a revisar y consolidar los conocimientos y habilidades que han aprendido, recordarles los puntos de enseñanza, dispersar las dificultades y promover la memoria de los estudiantes sobre los materiales didácticos.
Cultivar las habilidades de pensamiento, expresión oral y comunicación de los estudiantes. Las preguntas pueden cultivar las habilidades de pensamiento, expresión oral y comunicación de los estudiantes y mejorar la capacidad de los estudiantes para analizar problemas, resolver problemas y adquirir nuevos conocimientos. Las preguntas en el aula pueden causar conflictos cognitivos en los estudiantes y brindarles la tensión adecuada, lo que desencadena el pensamiento positivo de los estudiantes, guía la dirección del pensamiento de los estudiantes, amplía la amplitud del pensamiento y mejora la profundidad del pensamiento.
Los estudiantes deben organizar bien su lenguaje a la hora de responder preguntas, estar bien razonados y fundamentados y practicar sus habilidades de expresión oral. Al mismo tiempo, en el proceso de discutir problemas con profesores y otros estudiantes y buscar soluciones a los problemas, se desarrolla la capacidad de comunicarse con los demás.