Plan de actividades de apoyo a la educación_Resumen del Plan de actividades de apoyo a la educación del amor

Desde la perspectiva de los estudiantes universitarios, la enseñanza voluntaria es una actividad desafiante. Los estudiantes universitarios tienen la oportunidad de experimentar el proceso de enseñanza de primera mano, en lugar de simplemente aprender teoría en el aula. Plan de actividades que he recopilado cuidadosamente, lo compartiré contigo a continuación, ven y disfrútalo.

Plan de actividades de apoyo a la educación 1

1. Antecedentes

En la China occidental actual, todavía hay escuelas en algunas zonas montañosas que carecen gravemente de maestros. Ir a la escuela solo puede aprender materias como chino y matemáticas de manera aburrida, y no tiene forma de aprender otras materias de interés. Para cultivar una amplia gama de intereses y pasatiempos de los niños, con el fin de proteger mejor las flores de la patria. Nuestro equipo respondió activamente al llamado de la universidad para cultivar estudiantes universitarios para que sean virtuosos y dedicados, y se comunicó de manera proactiva con escuelas en áreas montañosas para llevar a cabo actividades de enseñanza de verano.

2. Propósito

¡Esto! La actividad docente de verano tiene como objetivo ayudar a los niños de las zonas montañosas a cultivar una amplia gama de intereses y pasatiempos y, al mismo tiempo, informar a la sociedad sobre la situación actual de los niños de las zonas montañosas, a fin de obtener más recursos de bienestar público. en respuesta al llamado de la universidad, enriqueciendo la vida de verano de los estudiantes universitarios y cultivando la dedicación de los estudiantes que apoyan la enseñanza. Esta actividad docente voluntaria de verano ha traído beneficios extraordinarios a los niños de zonas montañosas y a los estudiantes universitarios que apoyan la enseñanza, y es de gran importancia

3. Disposición

(1) ¡Tiempo y lugar!

¡Esta actividad de enseñanza voluntaria está programada para julio de 2014 y durará quince días! Los estudiantes de enseñanza voluntaria partirán a principios de julio después de sus vacaciones y regresarán a mediados o finales de julio.

Las ubicaciones de esta actividad de enseñanza voluntaria son la Escuela Primaria Popular del municipio de Nongxi, condado de Pingshan, ciudad de Yibin, provincia de Sichuan, y la escuela primaria Jianzhu Yunzhu, condado de Gulin, ciudad de Luzhou, provincia de Sichuan.

(2) Dotación de personal

(3) Preparación preliminar

Dado que el lugar de enseñanza se encuentra en una zona montañosa, el camino es largo y peligroso, el transporte es Es inconveniente y es necesario caminar. Los estudiantes de enseñanza voluntarios deben tener una excelente condición física. Para mejorar la calidad física de los estudiantes de enseñanza voluntarios, nuestro equipo organizó a los estudiantes de enseñanza voluntarios para llevar a cabo actividades de desarrollo de calidad en el campo de deportes de la universidad. a las 8:10 pm todos los días a partir del 20 de mayo para garantizar el éxito de la enseñanza voluntaria. ¡Los estudiantes deben traer su propio equipaje y pertenencias, y el personal de logística de nuestro equipo preparará artículos contra mosquitos, insectos y serpientes!

4. Precauciones

(1) Prevenir accidentes personales

Para proteger la seguridad personal de los estudiantes voluntarios que enseñan, nuestro equipo requiere estrictamente que cada estudiante comprar un seguro de seguridad personal antes de la salida de la enseñanza voluntaria. Durante el proceso de enseñanza, nadie podrá salir solo de ninguna forma. Debe enviar una solicitud para comprar las necesidades diarias cuando salga. Después de que el Grupo de Servicios Educativos de Apoyo de Olivine se tome en forma de reunión, formaremos un grupo para salir

(! 2) Prevenir picaduras de mosquitos y enfermedades

El personal de logística de nuestro equipo necesita preparar lociones contra insectos, lociones contra serpientes, medicamentos para el resfriado y hematomas, etc.

5. ¡Presupuesto!

Plan de actividades de apoyo educativo 2

1. Antecedentes de la actividad

La Base de Amor de la Escuela Primaria Yanggu se estableció en 20__ y es una plataforma importante para los estudiantes de nuestra escuela. contribuir a la sociedad y servir a los demás. En los últimos 6 años, bajo la atenta guía de líderes y maestros de todos los niveles de la escuela y universidad de apoyo, gradualmente nos hemos convertido en un equipo de voluntarios unido, progresista y feliz. Este año, en la recién establecida base de amor de Great Wall Middle School, enfrentamos nuevas formas y desafíos, y tenemos nuevas aspiraciones y esperanzas. Luego, utilizaremos la experiencia adquirida en el pasado para continuar la construcción de la base de amor de nuestra escuela en la escuela secundaria Changcheng.

2. Finalidad del evento.

Transmitir amor y llevar sueños. Para enriquecer la vida extracurricular de los niños de Great Wall Middle School, aumentar su conocimiento extracurricular y cultivar su interés en aprender, y también para brindarles a nuestros estudiantes una plataforma para recompensar a la sociedad, dedicar su amor y mostrarse a sí mismos, para que puedan adquirir experiencia en la práctica. Para mostrar nuestra plataforma, por la presente llevamos a cabo las actividades de enseñanza del amor de Great Wall Middle School, utilizamos nuestras acciones prácticas para cuidarlos y brindarles alegría y calidez, lo cual es de gran importancia.

3. El lema del evento transmite amor y sueños

4. Tema del evento

Negociar con Great Wall Middle School la apertura de clases , reclutar maestros comprensivos en nuestra escuela y expresar cariño Los maestros llevarán a cabo capacitaciones relevantes y llevarán a cabo actividades de enseñanza amorosas todos los martes por la tarde y domingos por la mañana. Nuestros maestros llevarán a cabo actividades de enseñanza voluntarias durante un año.

5. Tiempo de actividad

Feria de reclutamiento de maestros solidarios el 20 de septiembre de 20__20__ Reunión de movilización de maestros solidarios el 27 de septiembre de 20__

20 de octubre__ Las clases comenzaron oficialmente el el día 13

6. Ubicación de la actividad: Escuela secundaria Changcheng, distrito de Yuhu, ciudad de Xiangtan

7. Objetos de actividades

Todos los estudiantes en los grados 08 y 09 del Escuela de Ingeniería Química

8. Unidad patrocinadora: Comité de la Liga Juvenil y Unión de Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Química

9. Organizador: Comité de la Liga Juvenil y Departamento de Práctica de la Unión de Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Química Ingeniería

10. Contenido de la actividad

1. Exposición de fotografías de amor

Las actividades de enseñanza del amor de nuestra escuela han pasado por seis años. En estos seis años, hemos tenido. risas, lágrimas y éxito.

Alegría, pero también frustración y pérdida, dejamos muchos momentos hermosos. Usamos cámaras para registrar cada momento a lo largo del camino para que los estudiantes comprendan mejor el significado de esta actividad y promuevan el propósito de la actividad, para que los estudiantes. Se unió a nuestro viaje amoroso con más entusiasmo y planeamos exhibir algunas fotografías en Nanyuan y Jinhanlin los días 18 y 19 de septiembre.

2. Contratación de profesores cariñosos

Para permitir que más personas participen en esta actividad y, al mismo tiempo, brindar a los estudiantes más oportunidades para ejercitarse y recompensar a la sociedad. , reclutaremos profesores por separado por grupo de enseñanza y seleccionaremos a los mejores.

Los grupos de cursos que planeamos ofrecer son los siguientes:

Educación primaria: grupo de danza, grupo de música vocal, grupo de caligrafía, grupo de manualidades, grupo de pintura (clases primaria e intermedia).

Secundaria: Clases intensivas para primer grado, clases intensivas para segundo grado y grupos deportivos (baloncesto, voleibol).

Entre ellos, la escuela secundaria adopta el modo de enseñanza individualizada. Cada grupo de la escuela primaria planea reclutar a 4 personas, y la escuela secundaria planea reclutar 50 maestros.

3. Amo la formación docente

Está previsto organizar una clase para nuevos profesores una semana antes del inicio del entrenamiento militar, para que puedan tener una comprensión y comprensión preliminares del Me encantan las actividades de enseñanza. Llevar a cabo una capacitación para nuevos maestros. Se invitará a maestros relevantes y algunos maestros antiguos con experiencia para capacitar a nuevos maestros, impartir experiencias relevantes e intercambiar ideas. Se espera que logre buenos resultados y permita a los nuevos profesores tener una mejor comprensión y experiencia de nuestras amorosas actividades docentes.

4. Formular reglas y regulaciones para maestros atentos (que se planificarán por separado)

5. Arreglos para el personal de selección de cursos en Great Wall Middle School

Estudiantes que asisten Las clases en Great Wall Middle School deben inscribirse voluntariamente y deberán ser aprobadas por el director. Ayuda con la selección.

6. Donación de libros

Está previsto retirar parte del dinero del proyecto "Love Dime" de nuestro hospital a mediados de noviembre o movilizar a todos los estudiantes del hospital para donar libros de divulgación científica para la actividad "Amor que apoya la enseñanza - Donación de libros" puede aumentar la influencia de las actividades de enseñanza amorosa entre los estudiantes y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el amor. Por otro lado, también puede ampliar el conocimiento de los estudiantes a los que se les enseña y. les permite comprender el mundo colorido. Al mismo tiempo, también les permite sentir el amor desinteresado por ellos de parte de nuestros estudiantes de la Universidad de Hunan.

7. Disposiciones de enseñanza

Está previsto que los cursos de escuela primaria comiencen en la escuela secundaria Changcheng todos los martes por la tarde y los cursos de escuela secundaria los domingos por la mañana. Los miembros del Departamento de Práctica guiarán a algunos maestros atentos para que lleven a cabo actividades docentes. El Departamento de Práctica será responsable de registrarse y mantener el orden en el aula en todo momento.

11. Análisis de viabilidad de la actividad

La actividad de enseñanza de apoyo amoroso es una actividad especial organizada por el Comité de la Liga Juvenil y el Departamento de Práctica de la Unión de Estudiantes de nuestra universidad. Se llevó a cabo durante cinco años y tiene una cierta base. Durante los últimos cinco años, hemos estado mejorando y mejorando constantemente durante la actividad. También hemos dedicado los esfuerzos de la mayoría de los miembros de nuestro departamento e incluso de todo el hospital, y la viabilidad es bastante. alto. Cuando las actividades realmente se inicien, inevitablemente encontraremos algunas dificultades, como demasiados profesores y algunos problemas en el proceso de enseñanza. Pero haremos todo lo posible para superarlo y esforzarnos por llevar a cabo con éxito la actividad de enseñanza benéfica de este año en Great Wall Middle School.

12. División de personal

Wang Hongliang (con dos oficiales): responsable de la situación general

Huang Yan (con dos oficiales): responsable de la enseñanza del grupo de escuela primaria Zhang Lulu (con dos oficiales): Responsable de todos los asuntos relacionados con la enseñanza del grupo de escuela secundaria.

Plan de actividades de apoyo a la educación 3

1. Ideología rectora

Aprenda y practique la "Perspectiva científica sobre el desarrollo" y las ideas importantes para construir una sociedad armoniosa. Ejemplo de plan de planificación: Plan de actividades educativas de apoyo del municipio en tres ocasiones. Al conmemorar el 60º aniversario de la fundación de la República Popular China, promoveremos una educación de calidad en todos los rincones del campo, daremos a conocer el conocimiento educativo y la información relacionada con la educación y llevaremos a cabo el desarrollo integral de una educación de calidad mientras ayudamos a los estudiantes a aprender los libros de texto. conocimiento para promover la moral de los estudiantes, el desarrollo integral de la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo.

2. Tema de la actividad

Implementar la política educativa del partido, promover vigorosamente una educación de calidad y organizar a maestros y estudiantes relevantes para capacitar a maestros de escuelas primarias y secundarias rurales a través de formas flexibles y diversas. basado en la situación educativa local real. Enriquecer la vida cultural de verano de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias e implementar una educación de calidad para las escuelas primarias y secundarias rurales. Realizar una encuesta sobre el estado de la educación básica rural, organizar a los estudiantes para realizar más enseñanzas "deportivas" y "educación estética" y mejorar la calidad de la educación.

3. Hora del evento

8 de julio - 14 de julio de 20__

4. Ubicación del evento

____ Escuela primaria

5. Contenido de la actividad

(1) Etapa de preparación: (1 de julio de 20__ - 7 de julio de 2009)

1 de julio: Por la noche, el maestro Jia realizó una movilización reunión para la práctica social “Tres al Campo” en las vacaciones de verano del 20__.

3 de julio: La agrupación se llevará a cabo por la noche, cada miembro del equipo se presentará y el grupo de enseñanza de apoyo procederá a la etapa de preparación inicial. Los miembros del grupo examinaron la información de años anteriores y discutieron el tema y el contexto del trabajo.

4 de julio: a las 8 a. m., el grupo discutió y determinó el contenido del lema y formuló un plan de actividades preliminar, a las 2:30 p. m., se puso en contacto con el instructor, el Sr. Li Yanqing, y; discutió los detalles del acuerdo de trabajo.

5 de julio: a las 8 a. m., los integrantes del grupo realizaron un avance de la exhibición de imágenes, escribieron lemas y realizaron trabajos publicitarios preliminares, incluidos carteles, folletos y anuncios de televisión, a las 9 a. m. se reunieron; con el instructor Li Yanqing Se llevará a cabo una reunión para discutir los arreglos de la actividad e informar sobre el plan de actividades que el grupo formó inicialmente ayer a las 2:30 pm, continuar mejorando el plan de actividades y discutir y formular un plan de visitas domiciliarias basado; sobre la organización del plan de actividades, que implica un trabajo procesal específico. Desarrollar métodos de desarrollo razonables (temas, procedimientos, efectos) basados ​​en las condiciones locales de formación docente. Ayudar a los miembros que participan en conferencias a prepararse para las lecciones. Al mismo tiempo se preparará un folleto.

6 de julio: a las 8:00 horas, hacer una inyección de tinta de color y llevarla, comprar los materiales que necesita el grupo de apoyo docente y organizar los materiales previamente recolectados para los niños abandonados a las 14:30 horas; Realizar formulario de registro, protocolo de seguridad y cuestionario de entrevista domiciliaria.

7 de julio: Entrando en la etapa final, revisando fugas y llenando los vacíos. Complete los preparativos anteriores y esté preparado antes de la salida. A las 11 de la mañana, la maestra Jia explicó todos los preparativos antes de ir y los asuntos a los que prestar atención después de ir, y también distribuyó uniformes y gorras del equipo. A las 14:30 horas se procedió al embalaje y clasificación final.

(2) Etapa de implementación: (8 de julio de 20__ - 14 de julio de 2009)

8 de julio: Ceremonia de salida a las 8 a. m., 8:30 Salida hacia la ciudad de Wangying, condado de Yangxin y llegó a la ciudad de Wangying, condado de Yangxin, a las 10:30, para planificar el "Plan de actividades educativas de apoyo de los tres municipios". Decora el dormitorio y ordena la casa. Las admisiones se realizarán por la tarde. Divididos en tres grupos, el primer grupo organizó la inscripción en el lugar de reunión de la escuela primaria Wang Ying. El segundo y tercer grupo realizaron publicidad móvil, distribuyeron folletos y publicaron lemas. El instructor hizo informes relevantes y registró la lista de inscripción. divisiones preliminares de clases en grupos de escuela primaria y grupos de escuela secundaria. A las 9:30 de la noche, el Maestro Jia y el Maestro Liu sostuvieron una reunión con los líderes de cada grupo.

9 de julio: a las 7:30 a. m., se seguirán instalando puestos en las áreas de inscripción designadas. A las 8:30 a. m., se llevará a cabo una reunión de clase temática. Todos los miembros del equipo se presentarán. estudiantes y permitir que los estudiantes interactúen entre sí. Comprender, firmar una carta de compromiso de seguridad e informar a los estudiantes sobre el tiempo de clase detallado. Al mismo tiempo, se organizó una charla sobre conocimientos de seguridad junto con el Grupo de Desarrollo Agrícola de Ciencia y Tecnología. La tutoría del curso obligatorio comienza por la tarde y los estudiantes se dividen en tres grupos de interés. Por la noche, se dividen en tres grupos para realizar visitas domiciliarias. A las 20.50 horas se reúnen los líderes de cada grupo y a las 21.00 horas. Todos los miembros se reúnen para resumir el trabajo del día. En cuanto al progreso, está previsto que Zhan Tianyi informe sobre el trabajo de este grupo.

11 de julio: Tutorías del curso obligatorio por la mañana y docencia en grupo único por la tarde. Hoy, nuestro grupo envió a Chen Yanjun al campo para una inspección práctica. Los líderes de cada grupo se reunirán a las 8:50 p. m. y el resumen de la reunión se llevará a cabo a las 9 p. m. Está previsto que Chen Hongdan informe sobre el trabajo del grupo.

12 de julio: La tutoría del curso obligatorio se llevará a cabo por la mañana. Se espera que el grupo de primaria tenga clases de inglés y clases de música, y se impartirá la canción "Lu Binghua", mientras que el de secundaria. El grupo tendrá clases de matemáticas y física, además de clases de manualidades. - - La preparación de flores serigrafiadas. Por la tarde, el grupo de primaria tendrá clases de matemáticas, inglés y música, el grupo de secundaria tendrá matemáticas y música. Las clases y la clase de música de interés continuarán como tutorías. Hoy, nuestro grupo envió a Chen Shan y Chen Hongdan al campo para una inspección práctica. A las 20:50 horas se reunirá cada líder de grupo, y a las 21:00 horas todos los miembros se reunirán para resumir el avance del trabajo del día. Está previsto provisionalmente que Zeng Cong informe sobre el trabajo de este grupo.

13 de julio: tutoría del curso obligatorio por la mañana. A las 11:30 del mediodía, se entregó una placa al gobierno de la ciudad de Wangying. Por la tarde, hubo enseñanza en grupo único en la primera y segunda clase. y un ensayo para la exposición del informe de resultados en las clases de tercero y cuarto. Hoy, nuestro grupo envió a Yu Zhaoquan, Zhan Tianyi y Zeng Cong al campo para una inspección práctica. Los líderes de cada grupo se reunirán a las 8:50 p. m. y el resumen de la reunión se llevará a cabo a las 9 p. m. Está previsto que Chen Shan informe sobre el trabajo.

14 de julio: A las 9 a.m. habrá una "ceremonia de despedida" y una pequeña exposición de logros, y por la tarde tendremos un recorrido de medio día por el lago Xiandao. Regreso a clases a las 7pm.

(3) Etapa de resumen: (15 de julio de 20__ - 20 de julio de 2009)

15 de julio al 20 de julio: Organizar los materiales de las actividades, Y resumir y reflexionar.

6. Disciplina de Actividad

1. Respetar conscientemente la Constitución y las diversas leyes y reglamentos del país, y salvaguardar la igualdad, la unidad y la asistencia mutua de todos los grupos étnicos.

2. Adherirse al principio del colectivismo, mantener el espíritu de equipo y obedecer las instrucciones del maestro líder.

3. Mantener conscientemente la imagen del equipo de servicio voluntario, mostrar el buen estilo y las cualidades civilizadas de los estudiantes universitarios contemporáneos, mantener la imagen de Lake University y no hacer nada que dañe la imagen de Lake University. .

4. Respetar la ética social, no aprovecharse de las masas, valorar la propiedad pública y compensar los daños a la propiedad pública al precio.

5. Definir claramente la división de responsabilidades y realizar las tareas a conciencia.

6. Adherirse al principio de buscar la verdad a partir de los hechos, hablar con base en hechos, esforzarse por proceder de la realidad al hacer las cosas y tener el coraje de realizar críticas y autocríticas.

7. Respete a la gente local, aprenda de la gente local con humildad, no entre en conflicto con la gente local y sea educado y cortés en todo.

8. Cualquiera que viole los términos anteriores será criticado, advertido o expulsado del equipo dependiendo de las circunstancias. Si las circunstancias son graves, se recomienda que el colegio imponga las sanciones disciplinarias correspondientes.

7. Precauciones

1. Los miembros del equipo deben usar insignias escolares, uniformes del equipo y estar bien vestidos.

2. Debes hacer lo que hacen los romanos en tu ciudad natal, mantener un contacto cercano con la gente y tener más contacto con la gente local.

3. Respetar el tiempo de trabajo y descanso del personal local y no perturbar a voluntad el descanso de los demás.

4. Ama el trabajo y realiza todo tipo de actividades para la población local.

5. Sea paciente durante el proceso de servicio y haga todo lo posible para satisfacer las necesidades razonables de las personas.

Plan de actividades de apoyo a la educación 4

1. Antecedentes de la actividad

Con la popularización de la educación obligatoria de nueve años, la educación en nuestra aldea también ha logrado buenos resultados. . Sin embargo, algunas materias todavía están restringidas por ciertas condiciones y no pueden comenzar las clases como de costumbre. Para materias como el inglés, las escuelas con condiciones ya las han abierto, pero nuestra escuela aún no lo ha hecho para ayudar a los estudiantes a aprender bien el inglés y establecer un nivel sólido. Como base para estudios futuros, lanzamos especialmente actividades de enseñanza voluntaria para Chakou Village Love Club.

2. Objetivo de la actividad

1. Ayudar a los alumnos a descubrir sus propios intereses y establecer elevados ideales. Ayúdelos a encontrar un método de aprendizaje que se adapte a ellos y guíelos para que les guste aprender más. También les permite aprender más sobre las ciencias sociales. Dejemos que nuestros estudiantes de la Escuela Primaria Xiangyang sientan el cuidado y la ayuda de nuestros hermanos y hermanas mayores, y permita que nuestros estudiantes de apoyo se den cuenta de su propio valor.

2. Establecer un cartel de enseñanza de apoyo amoroso en nuestra aldea Chakou para impulsar a más estudiantes a participar en futuras actividades amorosas. Al mismo tiempo, también mejora la calidad general de nuestro apoyo a los estudiantes de enseñanza y brinda. nosotros una oportunidad para mostrar amor, es también un desafío a nuestra voluntad. No solo enseñamos a los estudiantes, sino que también mejoramos constantemente nuestro conocimiento en todos los aspectos para educar bien a los estudiantes.

3. A través de nuestras actividades de enseñanza voluntaria, el pensamiento de los estudiantes de nuestra aldea ha mejorado hasta cierto punto y su entusiasmo por el aprendizaje independiente ha mejorado. Entienden que "el conocimiento es poder" y. deben trabajar duro y utilizar el conocimiento para mejorar. Ármate y cambia tu destino.

3. Participantes

Los estudiantes actuales de las principales universidades de nuestra aldea también pueden invitar a algunos estudiantes de otras aldeas y a algunos ex alumnos que hayan logrado logros en determinadas áreas.

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4. Tiempo de actividad

A partir de las vacaciones de verano de __ año, cada vacaciones de verano se realizará una actividad de apoyo docente de 18 días de duración

En __ año, está compuesto principalmente por estudiantes de sexto grado en __ Composición de los egresados

Año __ está compuesto principalmente por estudiantes de sexto grado del año __

Y así sucesivamente

Se implementa un sistema de enseñanza de seis días, de lunes a viernes de clase, sábado libre,

etc.

Horario de clase diario

Mañanas:

7:30-8:00 Autoestudio matutino

8:00-8:50 Inglés

9:00-9:50 Matemáticas

10:00-10:50 chino

Tarde:

2:30-3:20 inglés

3:40-5:00 Naturaleza, carácter moral, actividades grupales

5. Método de educación de apoyo

1. Enseñanza en grupos pequeños

Los grados 3 a 4 son en una sola clase

Los grados 5 a 6 están en una clase

Los grados primero a segundo de la escuela secundaria están en una clase

2. Marco curricular:

El El plan de estudios de cada grado está determinado específicamente por la situación de aprendizaje de cada grado y se planifica inicialmente de la siguiente manera:

Chino: lea algunas composiciones excelentes a los estudiantes, artículos de alta calidad de las escuelas secundarias y preparatorias, y artículos inspiradores en algunas revistas y enseñar algunas habilidades de composición, escribir composiciones en clase y comentar composiciones para mejorar las habilidades de composición y lectura de los estudiantes. Y realizar una enseñanza situacional para activar el ambiente de enseñanza y lograr la combinación perfecta de enseñanza y aprendizaje.

Matemáticas: enseñe conocimientos matemáticos avanzados, conecte las matemáticas con la vida y resuelva algunos problemas matemáticos interesantes para entretener a los estudiantes.

Inglés: Enseña a los alumnos palabras, textos, canciones infantiles, nombres de animales, conversaciones cortas, cuentos cortos, etc. en inglés.

Naturaleza: Presentar la maravillosa naturaleza y algo de sentido común natural

Ideología y carácter moral: Educar a los estudiantes para que amen la patria y la gente; sean higiénicos y educados para establecer ideales elevados; .

2. Deportes en grupo

Realizar baloncesto, tenis de mesa y otros juegos de pelota para enseñar a los alumnos los movimientos básicos.

Deportes como patear volantes, saltar la cuerda y saltar con bandas elásticas traen el espíritu olímpico a nuestros encantadores estudiantes.

Juega y el profesorado enseñará algunos juegos sencillos a través del aprendizaje.

Esto no sólo nos transporta a nuestra infancia, sino que también es la vida perfecta para niños inocentes y encantadores.

6. Disposiciones de enseñanza para la Sociedad del Amor

1. Prestar atención a enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Para los estudiantes de grados inferiores, debemos centrarnos en la educación de conocimientos básicos, comprenda. sus tendencias ideológicas y llevar a cabo una educación ideológica y moral para los estudiantes de último año, la enseñanza debe llevarse a cabo de acuerdo con los requisitos del examen de ingreso y debe llevarse a cabo una educación ideal para que puedan establecer ideales elevados y comprender ese "conocimiento". es poder", trabajar duro, armarse de conocimientos y cambiar su propio destino.

2. La disposición curricular de cada grado debe combinar plenamente la capacidad de aprendizaje de los estudiantes y la disposición curricular de cada grado en el próximo año académico, y en el proceso de enseñanza de los próximos años, el contenido de la enseñanza. Se debe hacer referencia a los años anteriores y tratar de evitar reenseñanzas y faltantes de contenidos.

3. En principio, cada profesor debe tener un plan de lección de enseñanza, y entregar el plan de lección al responsable de cada grupo. Aquellos que no tengan un plan de lección deben describir brevemente el contenido del mismo. plan de lecciones de enseñanza para ese grado. Para referencia futura de los estudiantes docentes

4. Los planes de lecciones de cada grado deben ser conservados por una persona dedicada. En principio, son conservados por el presidente de Ai'an. Club que es responsable de apoyar la enseñanza en ese año, y luego pasa al presidente del Club Ai'an del año siguiente

5. Cada personal docente de apoyo está obligado a donar algunos libros para formar nuestra amorosa estantería para que los estudiantes amplíen sus horizontes

6. Para apoyar los objetos de enseñanza, pueden ser compañeros de clase en nuestra aldea o pueden ser compañeros de otras aldeas. Somos una gran familia y damos la bienvenida a cualquier estudiante que ame aprender.

7. Nuestras actividades son completamente voluntarias y no cobramos ni un centavo a los estudiantes. Si se incurre en algunos fondos, puede solicitar un reembolso al comité del pueblo

8. Preste especial atención a la seguridad de los estudiantes de primaria durante la clase y trate de evitar accidentes

Si. pasa cualquier cosa, contacta a los padres lo antes posible Ponte en contacto

7. Forma organizativa

A partir del __º año de los graduados de la Escuela Primaria Xiangyang, los estudiantes que fueron monitores de clase en el sexto grado o que estaban interesados ​​en actividades de enseñanza voluntaria fueron responsables de contactar a sus compañeros de clase y se desempeña como presidente del Love Club de este trimestre.

Los monitores de sexto de cada colegio de primaria debemos participar con ilusión Estamos obligados a ayudar a más alumnos

8. Resumen del proceso

(1). ) Durante la actividad Anteriormente, los presidentes de cada club del amor eran responsables de completar la planificación y organización general de este evento, contactar a los miembros del club del amor actual y al mismo tiempo dividir el trabajo entre el personal relevante y establecer las personas relevantes. responsable de cada grupo.

(2) Realizar un trabajo publicitario (producción de carteles) de 20 días al final de este año escolar y contactar a las organizaciones relevantes al mismo tiempo.

(3) Contactar, seleccionar y formar al profesorado voluntario un semestre antes del inicio de la actividad, y concertar sus contenidos docentes.

(4) El día de inauguración del curso se colocarán carteles para dar a conocer la relación del profesorado voluntario y los cursos que imparte cada alumno.

Plan de actividades de apoyo a la educación 5

1. Antecedentes y significado de la actividad

Con el vigoroso apoyo del país a la educación obligatoria, las condiciones educativas en la mayor parte de El país tiene una gran mejora. Sin embargo, en algunas zonas restringidas por condiciones geográficas y económicas, la situación educativa sigue siendo preocupante.

En estas áreas, debido a la falta de personal docente, los métodos de enseñanza relativamente tradicionales de los profesores y los bajos niveles ideológicos y cognitivos de los padres, los objetivos de aprendizaje de los estudiantes no son lo suficientemente claros y su entusiasmo por aprender es gravemente reprimido, e incluso muchas personas no reciben la educación que merecen por diversas razones.

Creo que todo el mundo ha oído la historia del “intercambio de anillos por un edificio de enseñanza” de Yang Aijing. Entonces, como continuación de esta acción de amor, nuestro evento dedicará el amor y el entusiasmo de nuestros estudiantes universitarios a la zonas montañosas dar a los niños más calidez, cariño, sueños y fuerzas, y darles la ayuda que podamos.

Organizamos espontáneamente el equipo de enseñanza voluntaria "__Youth Volunteers Love Teaching Association" para prepararnos para una actividad docente de un mes de duración en tres escuelas primarias y secundarias de __ Township.

Por un lado, a través de esta actividad, transmitimos nuestro amor por los niños de zonas montañosas empobrecidas, les aportamos ideas avanzadas del mundo exterior, les enseñamos una comprensión preliminar de algunos cursos y les ayudamos a establecer correcta visión de la vida y los valores, enriquece la construcción cultural de las zonas montañosas empobrecidas, por otro lado, también nos permite sentir las costumbres y costumbres locales, comprender las condiciones de vida de las personas en las zonas empobrecidas, ejercer nuestra voluntad y mejorar nuestra; propia calidad, para ayudarnos a integrarnos mejor en la sociedad.

2. Introducción al proyecto de actividad

1. Nombre del proyecto: "__Youth Volunteers Love Support Education Association" La primera __ actividad educativa de Mountain Love Support

2 Tema de la actividad: Amor por las zonas montañosas, dedicación del amor

3. Duración de la actividad: 20__ desde principios de _ hasta principios de agosto (detalles específicos por determinar)

4. Actividad. ubicación: __ Township Tres escuelas primarias y secundarias (por determinar)

5. Patrocinador: Beyond the Mountain·Youth Volunteers Love Teaching Association

6. Contenido de la actividad

(1 ) Dirigir discursos y conferencias

(2) Organizar diversas actividades

(2) Enseñanza normal en el aula

3. Preparativos preliminares

1. Formación del equipo

(1) Proponer la idea al líder del equipo, promocionarla a través de carteles, Internet, etc., y enviar información del grupo. Se requiere que tengas una sólida base. habilidades de expresión lingüística y un fuerte sentido de trabajo en equipo y sentido de responsabilidad

(2) Las partes interesadas se presentan al responsable y los candidatos serán seleccionados después de las entrevistas

(3 ) La persona relevante a cargo del equipo presentará el evento en detalle y permitirá que los miembros del equipo estén completamente preparados para esta actividad. Los miembros del equipo deben planificar el contenido que enseñarán de manera ordenada antes de realizar el trabajo docente voluntario.

(4) Convocar una reunión de equipo para dividir el trabajo de los miembros del equipo y hacer arreglos para futuros horarios de trabajo.

2. Investigación preliminar del sitio

(1) Contactar con la escuela:

Los miembros del equipo proporcionarán información básica sobre educación, cultura, economía y otros aspectos de su ciudad natal, a través de la comparación y la investigación, filtrando los lugares donde más se nos necesita para apoyar la enseñanza. Luego, se realizará una encuesta preliminar en las áreas seleccionadas para recopilar información. Los estudiantes a cargo de relaciones externas se pondrán en contacto con los departamentos locales relevantes y las escuelas objetivo para llegar a un consenso con las escuelas.

(2) Llegar previamente a un acuerdo con el colegio mediante la investigación y tomar las soluciones correspondientes para la seguridad de los estudiantes, alojamiento y alimentación del equipo docente de apoyo, etc.

3. Elaboración de planes de enseñanza

(1) Cada miembro proporciona sus propios cursos preimpartidos en función de sus propias fortalezas y necesidades prácticas.

(2) Equipo La persona a cargo de la enseñanza selecciona y organiza cursos de acuerdo con el plan de estudios de la escuela local, aprende de las fortalezas de los demás y complementa las debilidades, y se basa en el principio de entretener y entretener

(3) Los miembros del equipo preparan planes de lecciones de acuerdo con el plan de estudios y el nivel educativo y los presentan al director de enseñanza para su revisión y aprobación.

4. Preparación de fondos

(1) Donaciones de voluntarios docentes.

(2) Los voluntarios o equipos docentes promocionan sus escuelas y recaudan fondos para las actividades.

(3) solicitar patrocinio de la sociedad y obtener más ayuda material para el evento para que pueda llevarse a cabo sin problemas y llevar más ayuda a las escuelas y estudiantes necesitados.

(4) Espero que el gobierno local pueda brindar ciertas comodidades.

IV.Plan de Actividades del Proyecto

1. Principios Rectores

El apoyo a la docencia es el contenido central de esta actividad, con el propósito de cultivar las habilidades comunicativas y comunicativas de los estudiantes. comprensión del mundo exterior, capacidad cognitiva, guiarlos para establecer una perspectiva correcta de la vida y los valores, y alentarlos a esforzarse por realizar sus ideales. Estamos preparados para adoptar una enseñanza divergente, romper el modelo de enseñanza tradicional y desarrollar diversas cualidades de los estudiantes.

Además de aprovechar al máximo diversos recursos locales para llevar a cabo actividades docentes, también introduciremos adecuadamente recursos externos, como la enseñanza multimedia por ordenador, para que la visión de los estudiantes no se limite a lo "local". , para " La combinación del mundo "local" y el exterior se complementan entre sí.

(1) En términos de métodos de organización de la enseñanza, continuaremos con el modelo de enseñanza anterior y estableceremos los lugares para que los estudiantes aprendan en aulas, patios de recreo y entornos sociales simulados. La forma de organización del aula seguirá adoptando la clase. Forma organizativa basada principalmente para mejorar la interactividad de los estudiantes en varios escenarios.

(2) El contenido de la enseñanza se centra en el cultivo de habilidades, al mismo tiempo que tiene en cuenta el cultivo de otras cualidades de los estudiantes. A lo largo de las actividades docentes, mejoraremos las habilidades comunicativas de los estudiantes en todos los aspectos y ayudaremos a los estudiantes a crecer de manera saludable.

(3) Llevar a cabo competiciones a pequeña escala de recitación, caligrafía, pintura, composición y otras, así como una serie de diversas actividades extraescolares como baloncesto, bádminton, volante, correr y saltar la cuerda para estudiantes para enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes y mejorar su Mejorar la comunicación y la comunicación entre los miembros del equipo y los estudiantes.

2. Proceso de la actividad

Antes de la salida, coordinar la distribución de materiales y personal, hacer un buen trabajo en la gestión del equipo e implementar el sistema de asistencia, preparar todos los materiales y equipos necesarios, y Hicimos el descanso y los preparativos necesarios el día de nuestra llegada. Después de instalarnos, trabajamos con los funcionarios escolares locales y los funcionarios de la aldea para registrarnos en la escuela. En los tres días siguientes, los miembros del equipo fueron a tres sitios de enseñanza para celebrar ceremonias de inauguración y realizar grandes entregas. conferencias inspiradoras, y luego entró en la etapa de enseñanza normal.

3. Horario de clases

Primer periodo: 9:00-10:00 Segundo periodo: 10:20-11:00 Tercer periodo: 14:00-15:30

Tramo 4: 16:00-17:00 Actividades extraescolares: (hora de juego) Tramo 5: 17:00-18:00

4. La docencia se divide en clases. clases según el grado, dependiendo de la situación específica

5. Contenido de la enseñanza

(1) Enseñanza de libros de texto: matemáticas en inglés y orientación para las tareas en chino

(2) Enseñanza de ciencias populares: clase de arte y naturaleza informática

(3) Desarrollo de la calidad: sentido común de la vida, deportes y actividades al aire libre

(4) Diversión: clase de juegos prácticos y pensamiento Clase

6 , Asignación de personal docente

(Asignación adecuada según los respectivos deseos)

5. Análisis de viabilidad de las actividades

1 Aspectos objetivos:

(1) En los últimos años, el estado ha aumentado la inversión en educación en la región suroeste, ha promovido continuamente el desarrollo de áreas minoritarias y ha abogado enérgicamente por que los estudiantes universitarios se ofrezcan como voluntarios para apoyar la construcción de. zonas montañosas. Esto crea un buen ambiente para el desarrollo de nuestras actividades docentes.

(2) A través de las visitas al sitio, nos hemos familiarizado aproximadamente con el entorno natural y cultural local, lo que favorece el buen desarrollo de nuestras actividades.

(3) A través del contacto y la comunicación, hemos fortalecido nuestras relaciones amistosas con el área local y hemos sido recibidos unánimemente por las escuelas y estudiantes locales.

2. Aspectos subjetivos:

(1) Adecuada preparación. Hemos comenzado a prepararnos para este evento desde mayo de este semestre y cada detalle ha sido planificado y organizado cuidadosamente.

(2) Experiencia valiosa. En las primeras etapas del evento, nuestro equipo intercambió experiencias con otros destacados equipos de enseñanza voluntaria y realizó estudios preliminares del sitio, lo que ha acumulado una experiencia valiosa para este evento.

(3) Asegurar un excelente equipo. Cada miembro de nuestro equipo docente "__Youth Volunteers Loving Support Teaching Association" habrá sido seleccionado, entrevistado y capacitado, y tendrá requisitos estrictos en términos de conocimiento, capacidad y calidad. Los miembros del equipo no sólo deben tener un fuerte sentido de responsabilidad y conciencia de equipo, sino también estar decididos a soportar las dificultades y trabajar duro.

6. Trabajo de seguimiento del proyecto

1. Después de la docencia voluntaria, se realizará una reunión resumen para organizar los planes de lecciones, informes docentes, experiencias y reflexiones de problemas de cada miembro del equipo para Proporcionar experiencia para la siguiente actividad.

2. Organice notas, fotografías y videos, y produzca carteles, PPT y videos de educación voluntaria para enriquecer aún más nuestro blog de educación voluntaria. A través de la publicidad en línea, más personas pueden comprender y prestar atención al desarrollo de la educación en las zonas montañosas empobrecidas.

3. Organizar las actividades docentes y retroalimentar los resultados del proyecto a todos.

7. Sistema de Evaluación

El gobierno local emitirá certificados de práctica social a todos los miembros que participen en la enseñanza voluntaria, y aquellos con un desempeño sobresaliente recibirán el premio "__Jóvenes Voluntarios de Apoyo Amoroso a la Enseñanza". Certificado de voluntariado destacado de la Asociación.

8. Precauciones

(1) Antes de partir, los miembros del equipo deben preparar las cosas que deben traer y no deben afectar el progreso general del proyecto debido a su propia procrastinación. y descuido.

(2) Los miembros del equipo deben cumplir estrictamente con el "Sistema de gestión interna del equipo" y deben tener disciplina organizacional.

(3) Todos los gastos del equipo deben realizarse sobre la base del presupuesto y de acuerdo con el principio de economía, y la extravagancia y el despilfarro están estrictamente prohibidos.

(4) Evitar la arrogancia y la impetuosidad en el proceso de enseñanza, y utilizar una actitud tranquila y paciente para resolver los problemas que puedan surgir durante el proceso.

(5) Debemos prestar atención a la seguridad de los estudiantes locales y miembros del equipo e implementar estrictamente el sistema de garantía de seguridad.