Temas de tesis sobre ética docente

El trabajo de los docentes es sagrado, duro y pobre. Enseñar y educar a las personas requiere emoción, tiempo, energía e incluso todos los esfuerzos, y todos ellos se basan en un fuerte sentido de misión y responsabilidad. Los docentes deben ser leales a la causa de la educación, amar su trabajo, cumplir con sus deberes, adherirse a sentimientos nobles, llevar adelante el espíritu de dedicación, explorar constantemente, ser valientes para progresar y aportar sabiduría a la reforma y el desarrollo de la educación. A continuación le proporciono temas de ensayos sobre ética docente para su referencia. Espero que le resulten útiles.

Tesis de Ética Docente Tema 1

Hay muchas cosas en el mundo Cuando das a los demás, a menudo obtienes cada vez menos, pero hay una cosa que obtienes cada vez más. más de. Eso es amor. Como docente, nos enfrentamos a un grupo de niños inocentes que tienen sed de conocimiento y sueños coloridos. Debemos darles amor desinteresado. Sólo la lluvia y el rocío del amor pueden abrir las flores más hermosas; sólo el intercambio de amor puede construir un puente colorido entre profesores y estudiantes. Nuestra carrera es una carrera de amor. ¿Nuestra educación debería abrir lentamente los corazones de los estudiantes como la brisa primaveral, como la lluvia primaveral? Colándose en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio. ?

Primero, si amas a los estudiantes, debes tener requisitos estrictos.

Como dice el refrán, de un maestro estricto nace un buen discípulo. ? ¿Mala enseñanza, profesores vagos? . Estricto significa estándares estrictos, dentro de un cierto rango, de acuerdo con las leyes de la educación y conducentes al desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, física y estéticamente. Los requisitos estrictos no significan castigar a los estudiantes. Debemos ser estrictos con la bondad, el amor, la idoneidad y la idoneidad, para que los estudiantes puedan respetar y amar a sus maestros en lugar de tenerles miedo. Por amor sincero, los profesores imponen requisitos estrictos a los estudiantes. El amor estricto es la base, el amor estricto es la premisa, el amor estricto es la combinación, el amor no es vertical y el rigor no es feroz.

Este año, estoy tomando una clase de chino en primer grado. Para mí, que estoy acostumbrado a enseñar a estudiantes de último año, en realidad no estoy acostumbrado a enseñar a estudiantes de primer año. Al principio los criticaba a menudo, me enfadaba con ellos de vez en cuando y, a veces, los castigaba. Como resultado, los niños tenían mucho miedo de mi severidad y me miraron con asombro, pero los errores que debería haber cometido no disminuyeron en absoluto. Descubrí que esto está mal. No favorece la comunicación emocional entre profesores y estudiantes, ni favorece el crecimiento de los niños, ni favorece la formación de hábitos de estudio de los niños. Entonces cambié mi enfoque de la educación. Primero, cultivé su amor por la vida escolar y su anhelo de aprender a través del estímulo, y luego los persuadí para que los educaran en el momento apropiado mediante ejemplos y razonamientos. Establezca un estándar en la clase y exija que todos los estudiantes lo cumplan estrictamente. Si un estudiante comete un error, permita que todos los estudiantes comenten juntos y expliquen por qué cometió un error y cómo corregirlo. Deje que los estudiantes se pongan en su lugar, experimenten las ganancias y pérdidas y aprendan sus propias lecciones. Poco a poco los niños fueron adquiriendo sensatez y el estilo de estudio en la clase también se fortaleció. Escucha a tus padres. Maestro Zhao, ¡todos mis hijos le tienen miedo y les agradan! ? Algunos padres dijeron:? Maestro Zhao, me gusta su método educativo, que es estricto sin destruir su naturaleza. ¡A los niños les encantaría aprender de ti! ? Es genial escuchar comentarios de los padres. De hecho, también quiero agradecer a estos niños que me hicieron saber lo que es el verdadero rigor. El agua estricta sólo puede convertirse en rocío del amor si está impregnada de la miel del amor.

En segundo lugar, si amas a los estudiantes, debes respetar su personalidad.

Para amar a los estudiantes, debemos respetar su personalidad y establecer una relación igualitaria entre profesor y alumno. Cada estudiante es una persona independiente con pensamiento independiente. Por lo tanto, los profesores deben hacer todo lo posible para adaptar su educación y enseñanza a los pensamientos y las leyes cognitivas de los estudiantes, y no deben imponer su voluntad a los estudiantes. Para respetar la personalidad de los estudiantes, debemos comprenderlos completamente, confiar en ellos, apreciarlos, preocuparnos por su potencial creativo y nunca dañar su autoestima y confianza en sí mismos. Alentar más a los estudiantes y reprender menos; afirmar más y negar menos; elogiar más y criticar menos. Comunicarse con los estudiantes sinceramente y brindarles atención y ayuda sincera. Sólo así podremos convertirnos en verdaderos maestros y amigos en la mente de los estudiantes.

Un incidente ocurrido hace no mucho me hizo comprender la importancia de respetar la personalidad de los estudiantes. Ese día se entregó la leche escolar. Originalmente se inscribieron 23 estudiantes, pero obtuvieron 24 puntos. Debe haber estudiantes que recibieron la leche sin pedirla. Les pedí a los estudiantes que recibieron la leche que se sentaran y luego los llamé por sus nombres. Resulta que Lu Hangwei se hizo pasar por Nai. La niña vio ayer a sus compañeros bebiendo felices y ella también quiso beber. Le dijo a su maestra de clase, pero sus padres aún no se han registrado. Compró su propia leche hoy. Ella se levantó y todos los niños dijeron: ¿No podéis beber sin pagar? . El rostro de la pequeña estaba tenso y sudaba de miedo.

Miré su mirada nerviosa y pensé: ¿Cómo afrontarlo? ¿Seguramente una simple y cruda reprimenda ayudaría? ¿Matar al pollo para asustar al mono? role. Sin embargo, no tenía ninguna intención de pretender ser ella misma. Tal vez ni siquiera se dio cuenta de que había cometido un error. Es imposible no criticar. Habrá más impostores en esa clase e incluso pueden ocurrir otros accidentes. ? Lo pensé y le dije a ella y a toda la clase: Ah, ya está. Lu Hangwei pensó que había pedido leche, así que pidió leche. Pero mi madre aún no me ha dado el dinero. Hagamos esto. La maestra te dará leche hoy. Después de que tu madre la pague, puedes devolverme un biberón, ¿de acuerdo? Entonces le sonreí. La expresión de la niña se relajó inmediatamente y sonrió. Toda la clase también asintió, y entonces cuando les dije a los demás alumnos que no se habían apuntado: ¿Quieren algo de beber? Puedes registrarte ahora. ? Muchas manitas están a punto de levantarse. Parece que el asunto de hoy se trató de una manera más científica y humana, que respetó la personalidad de los estudiantes y jugó un papel en la educación de todos. De hecho, esto no es un gran problema. Al mismo tiempo, también me di cuenta de que los niños deben tener sus propios motivos para cometer errores. No hay ni pueden nacer niños malos. ¡Comprenderlos y ayudarlos a sobrevivir al torrente de la vida es la verdadera misión profesional de los docentes!

3. Para amar a los estudiantes, debes ser bueno descubriendo los puntos brillantes de los estudiantes.

Cada alumno tiene sus propias fortalezas. ¿Estudiante problemático? ¿No hay excepciones, al contrario, para estos? ¿Estudiante problemático? Da más amor. Los profesores deben ser buenos para descubrir los puntos brillantes de los estudiantes y hacer todo lo posible para que los puntos brillantes de los estudiantes brillen realmente. Sólo así se podrá ejercer plenamente la confianza en sí mismos y la automotivación de los estudiantes, estimulando así su espíritu de lucha en el aprendizaje. ¿Transformación? ¿Estudiante problemático? Además de observar más, debes comprender más, preocuparte más, hablar más, enojarte menos, no castigar corporalmente y no rendirte. La práctica ha demostrado que, partiendo del amor, debemos moverlo con la emoción, comprenderlo con la razón, guiarlo con la acción y perseverar. ¿Estudiante problemático? Definitivamente canjeable.

Hay un niño llamado Peng en la clase. Desde el primer día de clases, ha estado causando problemas en todas partes, ya sea tirando de las coletas de las niñas o pateando a los niños en el estómago. Dondequiera que estuviera, los estudiantes se quejaban y se sentían muy incómodos. ¿Solo uno? ¿erizo? . Lo castigué severamente varias veces en clase y les conté la situación a mis padres. Sus padres también lo castigaron en casa. Como resultado, las críticas son a veces francas y otras más serias. Más tarde descubrí que le encantaba limpiar. Es la primera persona que barre el piso de la escuela todos los días, barriendo rápida y limpiamente. Hice arreglos para que él fuera miembro del comité de limpieza y le dejé gestionar la limpieza del aula. A menudo elogiaba su trabajo y poco a poco su enfoque cambió y ya no le entusiasmaba luchar. Además de limpiar, que hace con ilusión, también ha avanzado mucho en sus estudios. Los padres estaban muy agradecidos y dijeron que no sabíamos cuántas veces lo golpeamos, pero aún así no cambió. Fue porque el maestro tenía una manera y los funcionarios honestos lo corrigieron. ? Creo que no fueron sólo los funcionarios honrados los que lo cambiaron, sino también el reconocimiento de sus profesores y compañeros, lo que inspiró su motivación interior y le permitió crecer verdaderamente en todos los aspectos. Creo que cada profesor tendrá muchos ejemplos de este tipo, así que no entraré en detalles.

En definitiva, el amor docente es una fuerza educativa insustituible que estimula el desarrollo armonioso de la personalidad de los alumnos. El amor es la lluvia primaveral que puede dar origen a todo; el amor es el puente que conecta los corazones de profesores y alumnos. Con amor, profesores y alumnos pueden verse con sinceridad y estar en armonía unos con otros. Sin amor no hay verdadera educación. El sentido de responsabilidad hacia los estudiantes es esencial para todo docente. Amar a los estudiantes es la motivación para que los docentes se dediquen a la educación y hagan un buen trabajo en ella. Dad más amor a vuestros hijos, porque recibiréis más si les prestáis más atención, porque sólo así no estaréis a la altura del título de maestro.

Ensayo 2 sobre ética docente

Como docente, ¿escuchas a menudo algunas comparaciones en diferentes ocasiones? ¿despertar? A veces los demás se burlan de cosas como la ética docente. ¡No confundas a las personas con los niños! ? ¿Cómo ve esto a nuestros profesores?

En esta etapa, a través del estudio de las reglas de la ética docente, ¿qué es la ética docente? Mi entendimiento es: la ética docente es el cultivo moral que debe tener un maestro, para ser maestro, para ser maestro, para ser un modelo a seguir y para ser un modelo a seguir. Sube al podio de un metro para enseñar y educar a la gente; baja del podio de un metro para convertirte en maestro. El ex viejo líder dijo en el informe:? La ética de los docentes es la base para la formación de la ética de los docentes, y la ética de los docentes es el entorno para el cultivo y crecimiento de la ética de los docentes. En lo que respecta a una escuela, la ética y el estilo de los maestros determinan el estilo de estudio y el espíritu de la escuela, determinan el estilo humanista y la perspectiva espiritual de la escuela y son un símbolo importante del nivel y la fortaleza de la escuela. ? El ascenso y la caída de la sociedad dependen de la educación, y el éxito o el fracaso de la educación depende de los docentes.

Como docente, cuando elegimos la profesión docente, debemos ver claramente nuestras responsabilidades sociales y estar preparados para quemarnos como una vela.

Como docentes de hoy, nuestra responsabilidad es cultivar una nueva generación de chinos con una personalidad noble, sentido de responsabilidad y conciencia avanzada, así como fuertes habilidades para sobrevivir, competir y desarrollarse. Los propios profesores deben ser personas sociables, con una moral noble, una buena cultura y la capacidad de mantenerse al día con los tiempos.

Entonces, como docentes, creo que deberíamos:

Primero, tener una convicción profesional firme y estar decididos a dedicarnos a la educación primaria.

La creencia firme es la base de la ética profesional de los docentes y la fuente de su entusiasmo y creatividad. Los docentes sólo pueden amar verdaderamente su profesión si establecen la firme convicción de dedicarse a la educación, pero el establecimiento de una convicción firme requiere un proceso de establecimiento, profundización y consolidación gradual. Todo docente comienza a comprender la profesión docente desde el día en que se prepara para convertirse en docente. Desde entonces, con la profundización del estudio, especialmente la inversión real en la práctica educativa, a través de la formación y la experiencia prácticas, hemos soportado varios reveses y lecciones, hemos profundizado nuestra comprensión, mejorado nuestra conciencia ideológica y profundizado nuestra experiencia emocional. Después de varias contradicciones y luchas ideológicas, finalmente estableció su firme creencia en dedicarse a la educación y estar dispuesto a ascender en la escala. ? ¿maestro? ¿Esta palabra incluye solemnidad, seriedad, bondad, bondad, integridad y rigor? Como actor con múltiples roles, estudio mucho en la enseñanza, establezco una visión científica del mundo y una visión progresista de la vida, comprendo y manejo correctamente la relación entre los individuos, los colectivos y el país, y comprendo profundamente el significado y el valor social de la escuela primaria. educación en la nueva era; estoy comprometido a mejorar la educación de los niños y activar los deseos de los niños para superar las dificultades, superar los reveses y mejorar continuamente la resistencia. Desde el estudio, el cultivo y la experiencia personal, me esfuerzo por lograr resultados y experimentar el trabajo de un maestro. Esta no es sólo una profesión dura, sino una profesión llena de diversión y felicidad infinitas. Estoy decidido a dedicarle todos mis esfuerzos. .

En segundo lugar, utilice el amor del maestro para despertar los corazones de los estudiantes.

El amor del maestro es el amor por los estudiantes, incluyendo el amor, el respeto, la comprensión y las expectativas hacia todos los estudiantes. Es el noble sentimiento moral de los maestros. El amor de los docentes por los estudiantes es una de las condiciones más importantes para que los docentes realicen con éxito su labor educativa. Los educadores nacionales y extranjeros de la época antigua y moderna conceden gran importancia a la relación emocional entre profesores y estudiantes, y consideran el amor de los profesores como una virtud de la educación. Confucio, el gran educador chino moderno, defendía dar a los estudiantes. ¿Amable? , ¿hazlo? ¿Enseñar a la gente incansablemente? . Xia Gaizun, un educador chino moderno, dijo una vez: La educación sin emoción y amor es como un estanque sin agua. Sin agua no hay estanque; sin amor no hay educación. ? La conexión emocional entre profesores y estudiantes es un vínculo y es donde se sostiene la educación. Por eso creo que el amor docente es el alma de la educación y la premisa de la educación.

En tercer lugar, predicar con el ejemplo, ser un maestro con el ejemplo y dar ejemplo a los estudiantes.

Liderar con el ejemplo y ser profesor con el ejemplo son las virtudes tradicionales de los profesores chinos. ¿Confucio, el gran educador durante los períodos de primavera y otoño y de los Estados en Guerra de China? ¿Ser profesor? Como requisito más básico para la profesión docente. Él dijo:? Su cuerpo está erguido, no tiene órdenes, su cuerpo no está erguido, aunque no obedece órdenes. ? ¿Han Yu, un educador de la dinastía Tang, señaló además? ¿Predicar con el ejemplo? ¿Crees que un profesor así puede hacer esto? Murió, pero sus enseñanzas sobrevivieron. ? Es decir, en el proceso de educar a los estudiantes, los profesores deben utilizar su propio comportamiento ejemplar como ejemplo para educar e influir en los estudiantes, ¿es decir? Predica con el ejemplo y sé un modelo a seguir para los demás. ? Esta es también una característica importante que distingue la ética profesional docente de otras profesiones. Está determinada por las leyes especiales que dan forma al pensamiento humano.

Tao Xingzhi, el gran educador del pueblo de nuestro país, es un destacado ejemplo de docente autodidacta. ¿Qué defiende? ¿Los profesores dan el ejemplo? ,?Enséñate a ti mismo enseñando a otros? . ¿Como nuestro maestro? ¿Liderar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás? En primer lugar, se destacan los comportamientos de los docentes. Los profesores deben partir de su propio código de conducta, ser estrictos consigo mismos en todo momento y dar ejemplo a los alumnos. Cualquier cosa que recomiende el profesor, primero debes hacerlo tú mismo y, si lo prohíbes, no lo hagas tú mismo. El educador infantil chino Sun Jingxiu dijo: Las palabras y los hechos de los maestros tienen un gran impacto en los niños. ¿Cómo son los ojos de los niños? ¿grabadora de video? ¿Qué son las orejas? ¿grabadora? , el cerebro es? ¿Computadora electrónica? . ¿Dónde está instalada la señal grabada? ¿Computadora electrónica? almacenar en la tienda y luego dirigir sus acciones. ? Por lo tanto, los maestros deben exigirse estrictamente, sus palabras y acciones deben ajustarse a la ética socialista y utilizar un lenguaje hermoso, comportamientos hermosos y corazones hermosos para influir y educar a los niños. En segundo lugar, es necesario penetrar en el mundo interior desde la actuación exterior. Convertirse en un modelo para el ámbito ideológico, los sentimientos morales y la alfabetización cultural de los estudiantes, ¿qué es eso? ¿honesto? ,?vertical. ? ¿Es esto lo que dijo Confucio? Lo que dices debe hacerse y lo que haces debe dar frutos. ? Sólo tales maestros pueden cultivar estudiantes honestos, rectos y con sentido de la justicia.

Por último, como docente cualificado de escuela primaria, en términos de obligaciones docentes, debe dar ejemplo y convertirse en un modelo a seguir para los niños. Oponerse resueltamente a la doble personalidad.

Cuarto, nunca te canses de aprender y nunca te canses de enseñar.

? ¿Nunca te cansas de aprender y nunca te cansas de enseñar? Es una de las cualidades más importantes y básicas de la ética docente. Esta es otra característica importante que distingue la calidad profesional de los docentes de otras profesiones. La labor de educar a las personas tiene sus propias reglas especiales. ¿Nunca te cansas de aprender y nunca te cansas de enseñar? Es la ley de la educación de las personas y una exigencia inevitable del trabajo de los docentes. No es sólo una cualidad valiosa que deben poseer los docentes, sino también una responsabilidad y obligación sagrada de los docentes. Como maestro de escuela primaria, los objetos de su educación cambian constantemente y tiene que enfrentarse constantemente a nuevos objetos. Para adaptarnos a nuevos objetos, necesitamos investigarlos, comprenderlos constantemente y tratarlos de manera diferente. Además, los conocimientos de la época se actualizan constantemente y la sed de conocimiento de los estudiantes también crece constantemente. ¿Especialmente durante la nueva revolución tecnológica en auge en el mundo, la llamada? ¿Una explosión de conocimiento? Para adaptarnos a las necesidades de la nueva situación, mantener el ritmo de los tiempos y satisfacer la creciente sed de conocimiento de los estudiantes, debemos continuar aprendiendo y absorbiendo el alimento de nuevos conocimientos. En el trabajo educativo, no es necesario conformarse con el status quo, sino mantener siempre un fuerte deseo de conocimiento, estar ansioso por aprender, ser diligente y emprendedor, y brindar a los estudiantes un vaso de agua y una base estable. corriente de agua. Sólo entonces uno puede ser digno de ser maestro. Además, educar a los estudiantes es un proceso de acumulación a largo plazo y no se puede lograr de la noche a la mañana. Habrá varios giros y vueltas. ¿Se nos exige a los docentes que seamos persistentes en nuestra labor educativa, que seamos sinceros, incansables y persuasivos con los estudiantes, y que comprendamos profundamente a los estudiantes con gran paciencia y perseverancia? ¿Nunca te cansas de aprender? ¿Qué pasa? ¿Enseñar a la gente incansablemente? premisa. Pero entre los docentes de hoy, ¿algunos lo han hecho para su propio beneficio? ¿Nunca te cansas de aprender? ,¿incierto? ¿Enseñar a la gente incansablemente? . A menudo discrimina a los estudiantes potenciales, abusa de los estudiantes potenciales y se impacienta con los estudiantes potenciales. Creo que como profesor no deberías hacer sólo esto. ¿Nunca te cansas de aprender? Hazlo. ¿Enseñar a la gente incansablemente? Tiene la idea de ser leal a la educación de las personas, ama a los estudiantes, está dispuesto a trabajar duro para los estudiantes y utiliza su propio arte educativo para transmitir sus conocimientos, ideas y habilidades a los estudiantes y transformarlos en su propia riqueza de conocimientos. .

5. Tener apariencia civilizada.

La denominada apariencia del docente se refiere a una forma y características que los docentes muestran en sus actividades educativas y profesionales a través de sus modales, trato con los demás, andar y gestos, expresiones faciales, vestimenta y apariencia, etc. Es el reflejo externo de los sentimientos morales internos, los conceptos estéticos y las costumbres de vida de los docentes.

En las escuelas de una sociedad socialista, la etiqueta docente es una parte importante del comportamiento civilizado de los docentes y juega un papel muy importante en la vida escolar. Hay un dicho famoso en los círculos educativos. Es decir, frente a los alumnos, nada de lo que hace el profesor es trivial o insignificante. ? En mi opinión, las palabras y los hechos de los profesores, incluidas nuestras palabras y hechos, tienen un impacto sutil en los estudiantes. El filósofo clásico alemán Hegel dijo la famosa frase: Los profesores son los ídolos más perfectos en la mente de los niños. ? Los estudiantes jóvenes, especialmente los jóvenes, sienten un gran respeto por los profesores. Son inocentes y curiosos, y les gusta imitar las palabras y los hechos de sus profesores, tanto que se visten con su propio peinado. Los estudiantes reciben inconscientemente la influencia de sentimientos morales y gustos estéticos de diversas actividades imitativas del profesor. Por lo tanto, para nosotros los profesores, ni siquiera los detalles de la vida deben ser ignorados. Siempre debemos tener cuidado con nosotros mismos y dar ejemplo a los estudiantes en todos los aspectos.

Espero que todos nuestros profesores puedan defender la ética docente, respetar el estilo del profesor, respetarse a sí mismos y ser responsables ante la sociedad, para que todos puedan ser amables con los demás, creer en sus propias creencias, defender la justicia para otros, y promover la democracia, la comunicación, la prosperidad de la ciencia, el brillo de la humanidad.

Tema tres del ensayo sobre ética del profesor

Confucio dijo:? Es un hombre íntegro y camina sin órdenes. ¿Su cuerpo no está recto, aunque no pueda? . El famoso educador Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: Si eres bueno aprendiendo, te convertirás en un funcionario y un modelo a seguir para los demás. ? Como maestro de un pueblo glorioso, no sólo debes tener un conocimiento amplio, sino también una moral elevada. ¿Cómo deberían los profesores cultivar una alta ética profesional? ¿Como alguien dijo? Las personas que necesitan respeto deben respetarse a sí mismas primero y los profesores deben respetarse a sí mismos primero. ? Los docentes deben respetarse a sí mismos y primero mejorar su ética profesional. A través de esta capacitación, puedo hablar brevemente sobre las siguientes experiencias: material didáctico de chino para la escuela primaria, exámenes de chino para la escuela primaria, exámenes de matemáticas para la escuela primaria.

Primero, debemos amar la educación y tener la determinación de dedicarnos. a la educación.

Dado que ha elegido la educación, no debe arrepentirse de su elección, independientemente de la fama y la fortuna, sea proactivo, pionero e innovador, dedicación desinteresada, trabaje duro para hacer su propio trabajo, complete cada trabajo docente con la debida diligencia y no buscar lo mejor, pero luchar por lo mejor, desafiarnos constantemente y superarnos.

En segundo lugar, el amor es una manifestación importante de la ética docente. El elevado amor de los maestros muestra que los estudiantes son tratados por igual y no deben ser tratados de manera diferente según sus calificaciones. Hazlo. ¿Tienes tres corazones? , ¿eso es? Amor, paciencia, esmero. Ya sea en la vida o en el estudio, ¿es importante preocuparse siempre por los estudiantes, especialmente los que no estudian bien? ¿Dar amor especial a ti especial? No sea impaciente, violento ni tenga palabras y acciones excesivas. Sea paciente con los estudiantes, sea bueno para descubrir buenos cambios en las sutilezas de los estudiantes, anímelos más, cultive la personalidad saludable de los estudiantes, desarrolle la confianza en sí mismos en el aprendizaje. y preste atención a cultivar su pequeño interés en aprender.

En tercer lugar, sea diligente y emprendedor. Frente a una sociedad en constante cambio, los profesores deben mantenerse al día, mejorar constantemente su propia calidad y mejorarse constantemente antes de poder pedir consejo a cada estudiante. ¿Cómo mejorar tu propia calidad? ¿Esto requiere que nos mantengamos al día, estudiemos mucho, seamos proactivos, desarrollemos nuevos métodos de enseñanza, hagamos investigaciones rigurosas, enseñemos a las personas incansablemente, luchemos por la excelencia, acumulemos riqueza y estemos listos para usarla en cualquier momento? ¿Un vistazo al agua de manantial? ¿Para proveer a los estudiantes? ¿Un cuenco de agua? . Material didáctico de chino para la escuela primaria, exámenes de chino para la escuela primaria, exámenes de matemáticas para la escuela primaria, material didáctico de matemáticas para la escuela primaria, diseño de enseñanza para la escuela primaria @ 2e;

En cuarto lugar, predicar con el ejemplo y tomar la iniciativa al dar el ejemplo. . Las palabras y los hechos de los profesores tienen un impacto sutil en los pensamientos, el comportamiento y la calidad de los estudiantes. A los estudiantes les encanta imitar cada palabra, acción y movimiento del maestro, lo que tendrá un impacto de por vida en los estudiantes. Por lo tanto, los profesores siempre deben dar un buen ejemplo a los estudiantes. Deben hacer primero lo que el profesor les pide que hagan; no importa lo que se les pida que no hagan, ellos no lo harán ellos mismos. Sólo siendo estricto consigo mismo y predicando con el ejemplo podrán los estudiantes convencerse y considerarlo un buen maestro y amigo.

Suhomlinsky dijo: "Si desea que el trabajo de los docentes les brinde diversión y haga que las clases todos los días no sean una obligación monótona, entonces debe guiar a cada docente para que se embarque en una carrera. Un camino feliz hacia la investigación. Esto La formación permite a los profesores desarrollar el hábito de la autorreflexión y les ayuda a aprender a juzgar la racionalidad y eficacia de sus acciones.

Por supuesto, en educación y enseñanza, lo aprecio profundamente. Nuestras propias deficiencias y deficiencias hoy en día, la sociedad tiene requisitos más amplios e integrales para los docentes. Debemos enriquecernos y mejorarnos continuamente en todos los aspectos y en múltiples niveles para adaptarnos plenamente a los libros de texto, a los estudiantes y a la sociedad en constante cambio. comprenderse a sí mismos su estatus y rol, actualizar constantemente conceptos, eliminar barreras psicológicas y mantenerse al día con el ritmo de la reforma curricular lo antes posible. A través de este estudio, nos esforzaremos por mejorar nuestras propias deficiencias en las actividades educativas y docentes futuras, estrictamente exigidas. nosotros mismos y esforzarnos por convertirnos en un excelente maestro.