¿Qué estudiar en la especialización en tecnología de medios digitales?
La especialización en tecnología de medios digitales estudia principalmente: informática y tecnología, matemáticas avanzadas, álgebra lineal, matemáticas discretas, teoría de probabilidad y estadística matemática, lenguaje C, programación orientada a objetos, introducción a la tecnología de medios digitales, programación. , Estructura de datos, gráficos por computadora, visualización de datos, tecnología de efectos especiales y postproducción de cine y televisión, procesamiento de imágenes digitales, tecnología de interacción persona-computadora, tecnología de realidad virtual, inteligencia artificial y nuevos medios, etc.
Tecnología de Medios Digitales es una especialidad universitaria en colegios y universidades ordinarios, afiliada a la disciplina informática. Esta especialización cultiva y domina teorías profesionales y habilidades profesionales relacionadas con la tecnología de medios digitales. Tiene un alto nivel de apreciación artística y pensamiento creativo, sólidas capacidades de desarrollo práctico y diseño de innovación de ingeniería, un buen espíritu cooperativo y cualidades innovadoras y empresariales, y es capaz. de diseño y producción de cine y televisión y animación, talentos interdisciplinarios en realidad virtual y desarrollo de juegos, investigación y desarrollo de sistemas de interacción persona-computadora, diseño y desarrollo de nuevos medios de red, etc.
Los principales cursos estudiados en la especialización en tecnología de medios digitales son: materias principales: ciencias y tecnología de la computación; cursos básicos: matemáticas avanzadas, álgebra lineal, matemáticas discretas, teoría de la probabilidad y estadística matemática; cursos básicos: lenguaje C; , programación de objetos orientada, introducción a la tecnología de medios digitales, programación, estructura de datos, gráficos por computadora, visualización de datos, tecnología de efectos especiales y postproducción de cine y televisión, procesamiento de imágenes digitales, tecnología de interacción persona-computadora, tecnología de realidad virtual, inteligencia artificial y nuevos medios, arquitectura de juegos y fundamento técnico, tecnología de juegos móviles, desarrollo de aplicaciones Unity, introducción a la industria de medios digitales, principios de diseño de animación, tecnología de animación tridimensional, conceptos básicos y modelado de Maya.
Los graduados con especialización en tecnología de medios digitales deben adquirir los siguientes conocimientos, habilidades y cualidades:
①Requisitos de conocimiento
Centrarse en comprender el arte relacionado con la producción de contenido digital. conocimientos técnicos básicos; dominar los conocimientos básicos de matemáticas, ciencias naturales, arte, humanidades y ciencias sociales, ingeniería de software y tecnología de la información, y tener una estructura de conocimientos compuesta en los campos de las humanidades, el arte y las ciencias; dominar la teoría básica y los conocimientos básicos; de especialización en tecnología de medios digitales, así como el conocimiento relevante requerido para desarrollar la investigación y el desarrollo tecnológico, la aplicación y la producción de contenido en los campos del diseño de juegos, tecnología interactiva y producción de efectos especiales de cine y televisión; comprender las políticas, leyes y regulaciones nacionales; relacionado con la profesión comprender la historia del desarrollo, las fronteras de desarrollo y la investigación del campo profesional Direcciones dinámicas e innovadoras comprender los procesos básicos de creación, producción, difusión y operación de cine, televisión y medios en línea; gestión de proyectos, marketing, protección de derechos de autor y aspectos relacionados.
②Requisitos de competencia
(1) Análisis de problemas: ser capaz de aplicar los principios básicos de las matemáticas, las ciencias naturales y las ciencias de la ingeniería y las teorías básicas y los conocimientos básicos de la tecnología de medios digitales para Identificar, expresar y analizar problemas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales a través de la investigación bibliográfica para obtener conclusiones efectivas.
(2) Diseñar/Desarrollar soluciones: Tener la capacidad de producir contenido digital y desarrollar herramientas técnicas relacionadas, ser capaz de diseñar soluciones a problemas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales y diseñar sistemas y funciones. que satisfagan necesidades específicas de módulos o flujos de procesos, fortalezcan la capacidad práctica y sean capaces de reflejar la conciencia de innovación en el diseño, consideren factores sociales, de salud, de seguridad, legales, culturales y ambientales; sean capaces de completar la creación de trabajos y la planificación de proyectos de forma independiente o cooperativa. y tener las calificaciones de acuerdo con los requisitos de la industria para los profesionales Capacidad de trabajo práctico requerida;
(3) Investigación: dominar los métodos básicos de creación e investigación en campos relacionados con la tecnología de medios digitales, tener la capacidad recuperar y analizar datos, y ser capaz de realizar investigaciones basadas en principios científicos y adoptar los métodos científicos correspondientes. Realizar investigaciones sobre problemas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales, diseñar experimentos, analizar e interpretar datos y obtener conclusiones razonables y efectivas. a través de la síntesis de información, para poder realizar un trabajo pionero en la intersección de la ciencia y el arte.
(4) Utilizar herramientas modernas: capaz de desarrollar, seleccionar y utilizar tecnologías, recursos, herramientas de ingeniería modernas y producción de contenido de medios digitales apropiados y herramientas técnicas relacionadas para problemas de ingeniería complejos en el campo de la tecnología de medios digitales. incluyendo la predicción y simulación de problemas complejos de ingeniería y la capacidad de comprender sus limitaciones.
(5) Comunicación: Capaz de comunicarse de manera efectiva con pares en la industria y el público sobre temas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales, incluida la redacción de informes y diseños de manuscritos, la realización de presentaciones, la expresión clara o la respuesta. a instrucciones, y Tener cierta visión internacional y capacidad de aplicación de lenguas extranjeras, y ser capaz de comunicarse en un contexto transcultural.
(6) Gestión de proyectos: comprender y dominar los principios de gestión y los métodos de toma de decisiones económicas en la investigación y análisis de productos, diseño y desarrollo, operación y mantenimiento en la práctica de la ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales, y Ser capaz de aplicarlos en la aplicación de prácticas de ingeniería relevantes.
(7) Ingeniería y sociedad: ser capaz de realizar análisis razonables basados en conocimientos previos relacionados con la ingeniería y evaluar el impacto de las prácticas y soluciones profesionales de ingeniería de tecnología de medios digitales a problemas complejos de ingeniería en la sociedad, la salud, seguridad, ley y cultura, y comprender sus responsabilidades.
(8) Medio ambiente y desarrollo sostenible: Ser capaz de comprender y evaluar el impacto de las prácticas profesionales de ingeniería dirigidas a problemas complejos de ingeniería en el campo de la tecnología de medios digitales sobre el medio ambiente y el desarrollo sostenible de la sociedad.
(9) Individuos y equipos: Tener ciertas habilidades de gestión organizacional, comunicación interpersonal y trabajo en equipo, y ser capaz de asumir roles de individuos, miembros de grupos y líderes en un equipo multidisciplinario.
③Requisitos de calidad
(1) Estándares profesionales: tener un buen cultivo ideológico y moral, tener una visión correcta de la vida, los valores y la visión del mundo, practicar conscientemente los valores socialistas fundamentales; tener una buena alfabetización en humanidades y ciencias sociales, conciencia jurídica, alfabetización humanística y buenos logros artísticos, comprensión y cumplimiento de la ética profesional de la ingeniería y las normas en las prácticas de ingeniería relacionadas con la tecnología de medios digitales, profesionalismo, espíritu de colaboración, conciencia de innovación y visión internacional; Tener buena calidad física y mental: Salud física y mental, pasando la prueba “Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil” estipulada por el Ministerio de Educación.
(2) Aprendizaje permanente: tener la capacidad de aprender de forma independiente y la conciencia del aprendizaje permanente, tener la capacidad de adquirir y actualizar continuamente los conocimientos y habilidades de vanguardia de la tecnología de los medios digitales, el desarrollo sostenible. e innovación revolucionaria, y tener el pensamiento y la concepción del aprendizaje permanente.