Respuestas a New Horizons University English Audio-visual and Listening Volumen 4
UNIDAD 1
II.Práctica básica de escucha
1-5: CBDAD
III.Escucha
Tarea 1
1-5: DACBC
Tarea 2
(S1)propietario (S2)corriendo (S3)soltar (S4)forajido (S5) sin incidentes (S6) gritando (S7) vive (S8) Mientras se levanta, ve a un hombre grande, de casi dos metros de altura. Es musculoso y gruñe mientras se acerca a la barra. (S9) El camarero le entrega nerviosamente al hombre grande. una cerveza, un apretón de manos (T10) ¡Tengo que salir de la ciudad! ¿No escuchaste que viene Big John?
Tarea 3
1-5: DCBDA
VI. Escuchar y hablar más
Tarea 1
1-5: ABCCD
Tarea 2
1-5 : TFFTF
Reporte de noticias
(S1) pasajeros (S2) altura (S3) liberados (S4) inmersión (S5) 360 (S6) de forma independiente (S7) ida y vuelta (S8 ) enfrentar (S9) sorpresa (S10) suma (S11) longitud (S12) medida (S13) capacidad (S14) emocionante
UNIDAD 2
Ⅱ .Práctica básica de escucha
1-5: BACDB
III. Escuchando
Tarea 1
1-5: CADBA
Tarea 2
(S1) nariz (S2) voz (S3) matemáticas (S4) sonido (S5) insertado (S6) cuello (S7) grasa (S8) El levantamiento de voz es cada vez más conocido entre una población que envejece , que intentan parecer más jóvenes (S9) un ingeniero de construcción jubilado que se sometió al levantamiento de voz hace varios años (S10) El levantamiento de voz también puede beneficiar a personas como artistas, abogados, maestros y operadores telefónicos que necesitan tener una voz fuerte.
Tarea 3
1-5: CCBBD
VI. Escuchar y hablar más
Tarea 1
1-5: ACDBA
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Tarea 2
1-5: FTFTF
Informe de noticias
(S1) finales (S2) mil millones (S3) alojados (S4) ganadores únicos (S5) (S6) blanco (S7) dominado (S8) encanto (S9) personalidad (S10) figura (S11) título (S12) representado (S13) fue (S14) feroz (S15) giro (S16) celebraciones saludadas (S17)
UNIDAD 3
Ⅱ Práctica básica de escucha
1-5: DACBC
ⅢEscuchando
Tarea 1
1-5: BCADC
Tarea 2
(S1) ascenso (S2) informes (S3) falta (S4) asistencia (S5) factor (S6) presencia (S7) originaria (S8) Las precipitaciones excedieron los 500 mm (o 19,7 pulgadas) a lo largo de las zonas fronterizas de Haití y la República Dominicana durante ese período (S9) Esto dificultó la tarea de los trabajadores de ayuda humanitaria para rescatar a personas varadas y entregar alimentos, medicinas y suministros que tanto necesitan los residentes (S10) El análisis de datos anteriores muestra que las grandes inundaciones en la República Dominicana y Haití son ahora un evento casi anual
Tarea 3
1-5: ABCDC
Ⅵ
Tarea 1
1-5: ACBDA
Tarea 2
1-5: FFTFT
Reporte de noticias
(S1) golpe (S2) costa (S3) desgarro (S4) descrito (S5) manejado (S6 ) siguiente (S7) caída (S8) luchó (S9) recuperando terreno (S10) líder (S11) luchó (S12) trabajo en equipo (S13) recuperación (S14) ajuste (S15) vientos (S16) piernas (S17) oportunidad (S18) ) a pesar de la
UNIDAD 4
Ⅱ. Práctica básica de escucha
1-5: CBABD
Ⅲ.
Tarea 1
1-5: CBDAA
Tarea 2
(S1) empresas abreviadas (S2) conocidas (S3) independientes (S4) ( S5) extendido (S6) casi (S7)
) entonces (S8) el acrónimo SOHO ha sido utilizado en gran medida por empresas que venden productos a un gran número de pequeñas empresas con una oficina pequeña
(S9) Muchos libros se escriben y venden específicamente para este tipo de oficina para decirle a la gente cómo equipar una oficina pequeña
(S10) En el campo del desarrollo de software, los ingenieros a menudo tienen que trabajar 20 horas o más seguidas, por lo que difícilmente pueden adaptarse a la normalidad. horario de oficina.
Tarea 3
1-5: BDDAC
Ⅵ
Tarea 1
1- 5: DBCAC
Tarea 2
1-5: FTFTF
Reporte de noticias
(S1) viajeros (S2) pasados (S3) ) detrás (S4) traducción (S5) embalaje portátil (S6) idea general (S7) asistencia (S8) disponible (S9) comunicar
UNIDAD 5
Ⅱ.
1-5: BDACD
III.
Tarea 1
1-5: BDACC
Tarea 2
(S1) observó (S2) cuando (S3) amontonaba (S4) alrededor (S5) se inclinaba (S6) escondiéndose (S7) con indiferencia (S8) Stone entró corriendo a la oficina del cajero, sacó $250 de la caja y Regresó “Tómalo”, dijo, ¡y lárgate! No dejes que te vuelva a ver por aquí (T9) al ver que el joven no daba señales de vergüenza, Stone se puso furioso (T10). Estaba esperando a los 20. dólares que le debemos por el almuerzo. Trabaja en la cafetería de la esquina.
Tarea 3
1-5: DCBCA
Ⅵ
Tarea 1
1-5:ABCDA
Tarea 2
TTFFF
Informe de noticias
(S1) anunció (S2) sorpresa masiva (S3)sorpresa (S4)rescate (S5)22.000 (S6)descontinuado (S7) salario (S8) recuperación (S9) ganancias (S10) muy afectado (S11)cierres (S1)
2) emoción (S13) calidad y productividad
UNIDAD 6
Ⅱ
1-5: CCADB
III.
Tarea 1
1-5: CBADC
Tarea 2
(S1)terrible(S2)desgracia(S3)reflexión( S4) dañado (S5) cielo (S6) pico (S7)lavado (S8) Algunas personas afirman que los números traen mala suerte porque trece personas se sentaron para la Última Cena antes de que Jesús fuera crucificado (S9) El viernes trece de cualquier mes es considerado especialmente malo o desafortunado, y el viernes trece de marzo es el peor de todos (S10) cuando se habla del “picazón de los siete años” se refieren a que cada siete años una persona sufre un cambio completo de personalidad
Tarea 3
1-5: ABDDB
VI.
Tarea 1
1-5: ACDCB
Tarea 2
1-5: TTFFT
Informe de noticias
(S1) fecha atrás (S2) inspección antigua (S3)moderna (S4) (S5) cubre (S6) derechos (S7) abiertos (S8) centro (S9) debajo (S10) cuenta (S11) dañada (S12) descubierta (S13) preguntas (S14) importancia (S15) que vale la pena
UNIDAD 9
Ⅱ.Práctica de escucha básica
1-5: ACDBA
Ⅲ.Escuchar
Tarea 1
1-5: CDCAB
Tarea 2
(S1) centro (S2) préstamo (S3) garantía (S4) acordada (S5) contra (S6) procedida
(S7) Serán $5,000 en capital y $20.30 en intereses, dijo el oficial de préstamos. La mujer escribió un cheque y comenzó a alejarse.
(S9) Estamos Estoy muy feliz de haber tenido su negocio y esta transición ha funcionado muy bien, pero estamos un poco desconcertados.
(S10)¿En qué otro lugar de Manhattan puedo estacionar mi auto durante dos semanas por solo ＄ 20.30 y ¿Esperas que esté allí cuando regrese?"
Tas
k 3
1-5: DBCAD
V. Hablemos
1. el coste de los recursos naturales y el medio ambiente
2. . Alto consumo de energía y vertido incontrolado de residuos.
3. Los costes tanto económicos como medioambientales.
4. El PIB tradicional menos los costes de recursos y el daño medioambiental.
5. Restringir efectivamente el impulso de expansión de una empresa
6. El beneficio que aporta el PIB verde superará las demandas impuestas a las empresas.
7.
8. la prosperidad de las generaciones futuras
VI. Escuchar y hablar más
Tarea 1
1-5: CDDAB
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Tarea 2
1-5: FTFTT
Informe de noticias
(S1)en exhibición (S2)90 por ciento (S3)el más grande (S4)ciudad y campo (S5)plegado (S6)puertas laterales (S7)exterior (S8)ducha (S9)superior (S10)viaje (S11)celdas (S12)innovador