Estuche para periódicos de pizarra con temática Ciudad Civilizada
El propósito de la actividad es fortalecer la cohesión de la clase y permitir a los estudiantes interiorizar las exigencias de la normativa Actuar conscientemente y convertirse en un estudiante de primaria civilizado.
Actividades a preparar
1. Organice el contenido de la reunión de clase temática con antelación y pida a los alumnos que recopilen información sobre la civilización.
2. Pide a los estudiantes que preparen sus discursos basándose en los fenómenos civilizados e incivilizados del campus.
Anfitrión Li Siqing
Proceso de actividad
En primer lugar, revele el tema:
Profesor de la clase: Estudiantes, hay un viejo diciendo en China: "No hay reglas, no hagas círculos cuadrados". Significa que todo debe hacerse según una regla. Los "Estándares de conducta diaria para estudiantes de escuela primaria" y el "Código de escuela primaria" establecen requisitos estandarizados para la conducta diaria de nuestros estudiantes de escuela secundaria. Nos educa para desarrollar buenos hábitos de comportamiento y convertirnos en una nueva generación de desarrollo integral. Hoy, nuestra clase llevará a cabo una reunión de clase con el tema "Crear una ciudad civilizada y esforzarse por ser un estudiante civilizado". Invitemos al anfitrión Li Siqing a subir al escenario para organizar el evento para nosotros.
En segundo lugar, ampliar el tema
1. Palabras de apertura del anfitrión: ¡Buenas tardes profesores y estudiantes! Hoy, nuestra clase llevará a cabo una reunión temática aquí. Espero que todos cooperen entre sí y hablen activamente. La próxima reunión de clase comienza oficialmente. Entonces quiero preguntarte, ¿eres civilizado? ¿Qué es la civilización? Entonces, hablemos primero de los fenómenos incivilizados que existen a nuestro alrededor. Los estudiantes expresan sus opiniones y hablan libremente.
Moderador: Lo que acaban de decir los estudiantes son fenómenos incivilizados que vemos a menudo en la vida diaria, y todos ellos son inaceptables.
2. Echa un vistazo
(1) Lee atentamente el "Código de Primaria" y el "Código de Comportamiento Diario del Alumno de Primaria".
(2)Mira el vídeo de la ceremonia de izamiento de la bandera. La discusión permite a los estudiantes comprender el propósito y el significado de asistir a la ceremonia.
Hágales saber a los estudiantes que la bandera roja de cinco estrellas es la bandera nacional de nuestro país. Amar la bandera nacional es una manifestación de amar a la patria y salvaguardar los intereses nacionales.
b Que los estudiantes comprendan que izar banderas no es sólo un sistema, sino también un método de educación patriótica. c. Permitir que los estudiantes dominen todos los procedimientos y requisitos de la ceremonia de izamiento de la bandera y sentar las bases para organizar ceremonias después de participar en el trabajo en el futuro.
3. Realizar una prueba
(1) Toda la clase realiza una autoevaluación y una autoevaluación de las cualidades civilizadas de los estudiantes de primaria. (Presentación del curso)
Autoevaluación de las cualidades civilizadas de los alumnos de primaria
Nombre: Número de alumno: Hora de evaluación:
Contenido de la evaluación, estándares de evaluación y evaluación niveles
1.¿Lo juras? a. No digo b. Rara vez digo c. Con frecuencia digo
2. Al izar la bandera nacional, ¿puedes saludar solemnemente y ponerte firme? a. Sí, b. A veces c.
3. Al entrar a la oficina del maestro, ¿llamas primero a la puerta y pides un informe? A. B. A veces c.
4. ¿Haces a menudo cosas pequeñas en casa, como lavar platos y doblar edredones? A. B. A veces c.
5. ¿Puede permanecer solemne al visitar el Salón de Honor de los Mártires? Respuesta: Sí. b.Más tarde. c.No.
6. Cuando sales de casa, ¿cierras la puerta y apagas las luces antes de salir? a. Sí, b. A veces c.
¿Puedo hacer cola para comer y cocinar en el comedor del colegio? a.Sí b.A veces C. No.8 ¿Puedes completar tus tareas a tiempo y con calidad sin plagiar las tareas de otras personas? a. Sí, b. A veces c.
9. Cuando te encuentres con extranjeros (o forasteros) en el campus, ¿los mirarás con curiosidad y les dirás qué hacer? a. No b. Sí c. Sí
10. Si un compañero de clase está enfermo, ¿tomará la iniciativa de ayudarlo a ir a la enfermería para recibir tratamiento médico?
A. Si b. A veces c. Sin conclusión:
Descripción:
① Elija "A" 3 puntos, "B" 2 puntos, "C "1 punto.
② Estadísticas de puntuación:
a. Puntuación 30-24: Eres una persona civilizada y educada. Sea cortés en su comportamiento y habla, llévese bien con los maestros, padres y compañeros de clase y tenga buenas relaciones interpersonales.
¡Es un hombre popular!
b, puntuación 22-16: En términos generales, eres una persona civilizada, pero a veces puede que no te tomes en serio algunas cosas, especialmente las pequeñas. Tus relaciones interpersonales son normales y eres una persona relativamente popular. . ¡gente!
c, la puntuación es 14-10: Muchas veces eres una persona incivilizada y tus relaciones interpersonales deben ser muy malas, por lo que eres una persona impopular.
(2) Muestre algunas imágenes multimedia y permita que los estudiantes elijan comportamientos civilizados.
4. Hazlo: Crea consignas educadas y educadas.
(!) Sé cortés conmigo, mantente de buen humor todos los días, habla palabras más civilizadas y haz amigos en todo el mundo.
Una buena palabra calienta tres inviernos, pero una mala palabra hiere a junio.
(2) Los estudiantes intercambian información para que todos puedan tener una comprensión más profunda, mejorar los sentimientos y la amistad y realizar mejor las actividades.
5. Discutir una herramienta; ¿qué se debe hacer para construir una ciudad civilizada?
1. Aprendizaje civilizado. No faltar a clase, no llegar tarde, no salir temprano; respetar las disciplinas del aula, no dormir, no comer bocadillos; poner fin a fenómenos incivilizados como hacer ruidos fuertes, hablar sin parar; el teléfono, comer, etc. en el aula; ser honesto en los exámenes y no hacer trampa. Respetar a los profesores, unir a los compañeros y ayudarse unos a otros.
C. Dedicar el tiempo de forma razonable y navegar por Internet de forma científica.
d. Esforzarse por crear una clase civilizada. Mantener un buen ambiente de aprendizaje en el aula.
E. Trate la escuela como su hogar, cuide las instalaciones públicas, preste atención a la salud pública, no escupa, tire basura ni pisotee el césped. No dañe la propiedad pública, rechace la cultura del escritorio y comuníquese con el personal de mantenimiento de inmediato si la propiedad pública sufre daños.
Cultivar la idea de amar la patria y prestar atención a la actualidad. Debemos "preocuparnos por todo, incluidos los asuntos nacionales, los asuntos familiares y los asuntos mundiales". Establecer ideales elevados y asumir la realización del gran rejuvenecimiento de la nación china como nuestra propia responsabilidad.
g.Desarrollar un estilo de respeto a la ciencia, buscar la verdad y el pragmatismo, y desarrollar la cualidad de partir de mí, de lo que te rodea, de las cosas pequeñas, de ahora, siendo coherentes en palabras y hechos. e integrar conocimiento y acción.
Escribe una carta de compromiso: Esfuérzate por ser un líder civilizado en la actividad "Crear una ciudad civilizada"
Para implementar de todo corazón el llamado de "Crear una ciudad", esfuérzate ser un líder civilizado en la actividad "Crear una ciudad" Como líder, me gustaría comprometerme con las siguientes responsabilidades y obligaciones:
Primero, partiendo de mí, defenderé la vida y el comportamiento civilizados. Como estudiante, debes cumplir con todas las disciplinas escolares. No solo debes ser un buen estudiante que ama aprender, presta atención a la higiene y observa las disciplinas, sino también un estudiante civilizado, civilizado y educado.
En segundo lugar, a partir de la creación de individuos civilizados, familias civilizadas y asociaciones civilizadas, incorporar buenos hábitos civilizados a las familias y escuelas, y supervisar conscientemente los comportamientos incivilizados y los malos hábitos civilizados en la sociedad, como persuadir el comportamiento desordenado. . Tirar basura, hacer graffitis, estacionarse ilegalmente y otras conductas incivilizadas.
En tercer lugar, empezar desde cosas pequeñas, fortalecer la ética social, perseguir conscientemente un estilo de vida civilizado, saludable y científico, desarrollar buenos hábitos de comportamiento y establecer buenos sentimientos morales.
En cuarto lugar, las normas de seguridad son vida, y su cumplimiento consciente es garantía. Al cruzar la calle, utilice los cruces peatonales o las instalaciones para cruzar y obedezca las señales de tráfico.
5. Ser un ciudadano civilizado con padres y contribuir a la "construcción de ciudad".
7. Resumen de la actividad
"El comportamiento de siembra, los hábitos de cosecha, los hábitos de siembra, el carácter de cosecha, el carácter de siembra determinan el destino" es un dicho indio muy filosófico que ilustra el buen entrenamiento de comportamiento. muy importante para la formación de hábitos, el cultivo del carácter y el control del destino. En esta actividad temática, cada aspecto, desde la vida hasta el estudio, se impregna gradualmente de la etiqueta civilizada y el cumplimiento de las normas, con el objetivo de superarse. Compañeros de clase, trabajemos juntos para construir un Huangyuan civilizado.