Cómo verificar los puntajes de las pruebas de competencia académica de las escuelas secundarias ordinarias en la Región Autónoma Uygur de Xinjiang
El primer paso es buscar en línea el Departamento de Educación de la Región Autónoma Uygur de Xinjiang, como se muestra a continuación.
El segundo paso es encontrar la consulta de puntuación marcada en rojo en la imagen de abajo y hacer clic para ingresar.
El tercer paso es buscar la Consulta de puntuación de la prueba de competencia académica de junio de 2018 en Consulta de puntuación y hacer clic para ingresar.
El cuarto paso es ingresar el número de boleto de admisión y el código de verificación y hacer clic en Consulta.
Información ampliada:
Prueba de competencia académica de secundaria, comúnmente conocida como “examen de ingreso a secundaria”. Se trata de acelerar aún más la construcción del sistema de seguimiento de la calidad de la educación secundaria general, promover la implementación efectiva de la reforma del plan de estudios de la escuela secundaria general y la mejora integral de la educación y la calidad de la enseñanza, en combinación con el desarrollo real de la educación secundaria general en cada provincia. sobre la base de una investigación y demostración cuidadosas y una amplia solicitud de opiniones de todas las partes. Organizar exámenes apropiados.
Cada provincia y ciudad ha formulado políticas y requisitos relevantes. Las normas curriculares y las normas de examen para el examen de competencia académica de la escuela secundaria son formuladas por el estado y organizadas e implementadas por el departamento de administración de educación provincial. El examen cubre las 14 materias, de las cuales 9 están organizadas de manera uniforme a nivel provincial, y el Los requisitos de examen para las materias restantes están unificados en toda la provincia; las materias de prueba se pueden elegir entre 3 de 6, 3 de 7, etc. Para restar importancia a las puntuaciones, las calificaciones se dividen en 5 grados.
Referencia: Enciclopedia Baidu: Prueba de competencia académica