Plan de lección "Vi el viento" de Van Gogh
1. Objetivos de la enseñanza
1. cómo "captar" a través de la observación y la imaginación el viento.
2. Expande tu imaginación y escribe poesía. Estimule el interés de los estudiantes por hablar y escribir, y cultive su capacidad para observar e imaginar con valentía.
En segundo lugar, la importancia y dificultad de la enseñanza
Despertar la experiencia de vida de los estudiantes. Al observar la vida, imaginar con audacia y racionalidad, escriben sobre el viento en sus ojos.
En tercer lugar, los recursos didácticos
Cursos multimedia, microcursos.
Cuarto, proceso de enseñanza
1. Hoy jugamos a un juego con una muñeca. ¿Quién es? Por favor, adivina.
2. Los alumnos adivinan acertijos. (Muestra: Viento.)
3. Feng es un muñeco invisible al que le gusta jugar al escondite con los niños. ¿Dónde lo encontraste?
4. No sólo podemos captarlo con la vista, sino también encontrarlo con el oído. Por ejemplo, ¿qué sonido escuchas para saber que viene viento?
5. Hoy jugaremos con él, lo encontraremos y luego lo atraparemos para que este muñeco invisible se robe el espectáculo.
Intención del diseño:
El famoso educador Sr. Chen Heqin dijo: "Los niños son interesantes por naturaleza y dependen de los juegos para ganarse la vida". Los juegos pueden estimular y cultivar los intereses de los estudiantes.
Por lo tanto, utilice juegos de adivinanzas para introducir el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes, resaltar los sentimientos directos, maximizar la subjetividad de los estudiantes y participar activamente en el aprendizaje posterior.