¿El examen de calificación de radiodifusión y hosting tiene contenido allegro?
Contenidos del examen para difusión y alojamiento de calificaciones:
Lectura designada de manuscritos. El propósito de este contenido es examinar las características fonéticas, la pronunciación y la capacidad básica de lectura de los candidatos. Los requisitos básicos para leer en voz alta son claros, fluidos y vívidos. El manuscrito asignado para ser leído en voz alta es una narración de varios cientos de palabras, que se distribuye a los candidatos en la sala de examen.
Discusión especial. Este contenido pone a prueba principalmente el pensamiento lógico y la capacidad de improvisación de los candidatos. De acuerdo con los temas asignados temporalmente, refine sus propias opiniones, expréselas de manera concisa e improvisada y, al mismo tiempo, muestre sus cualidades internas y su profesionalismo en discusiones y debates.
Recitación de obras literarias. Las obras literarias como la poesía, la prosa, los fragmentos de novelas y las fábulas son más emotivas, tortuosas, vívidas y diversas que los manuscritos narrativos ordinarios. A través de la recitación de obras literarias, el objetivo principal es examinar más a fondo la adaptación, el cambio, la percepción del lenguaje y la capacidad de expresión de la voz del candidato. El contenido de este examen debería ser mejor, más perfecto y más seguro. Este contenido está limitado a 3 a 4 minutos y el texto principal tiene entre 600 y 800 palabras.
Improvisación. Al establecer algunos enlaces de contenido designados temporalmente, se puede examinar más a fondo la alfabetización periodística, la sensibilidad a las noticias y el profesionalismo de los candidatos, lo que les permite demostrar plenamente su personalidad y experiencia.
Responder a las preguntas del examinador. A través de la sesión interactiva de preguntas, se puede examinar más a fondo la calidad integral de los candidatos, permitiéndoles demostrar plenamente su personalidad y cualidades internas.
El propósito de este examen no es solo examinar la calidad cultural y el nivel de conocimiento de los candidatos, sino también examinar la capacidad de reacción y la calidad psicológica de los candidatos. Las preguntas involucran conocimiento literario, sentido común de la vida, conceptos básicos, actualidad y política, radio y televisión, y las preguntas están básicamente dentro del alcance del conocimiento y el sentido común de los estudiantes de secundaria. El método de examen consiste en que los candidatos seleccionen preguntas al azar o que los examinadores hagan preguntas al azar.