Responsabilidades y contenidos de trabajo de la Dirección de Asuntos Académicos (7 artículos generales)
El trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos es un poco engorroso. ¿Conoce las responsabilidades específicas y el contenido del trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos? artículos generales)" compilados por mí para usted. Solo como referencia, todos pueden leer este artículo. Capítulo 1: Responsabilidades y contenido del trabajo de la Dirección de Asuntos Académicos
Responsabilidades de la Dirección de Asuntos Académicos
La Dirección de Asuntos Académicos es el departamento funcional encargado de la docencia de pregrado bajo el liderazgo del El presidente y el vicepresidente encargado de la docencia son sus principales responsabilidades:
1 Formular el plan de trabajo docente de la escuela, formular normas y reglamentos pertinentes sobre la docencia y trabajar con los departamentos pertinentes para estudiar y proponer. el plan de desarrollo de la educación de la escuela;
2. Formular el plan de inscripción anual; Planificar la construcción de carreras de pregrado y presentar opiniones constructivas sobre el establecimiento y ajuste de las carreras
3. cada facultad (departamento) formulará e implementará planes de enseñanza de pregrado, programas de estudios para cada curso y documentos de enseñanza relevantes;
4. Organizar el trabajo de investigación sobre la reforma docente y el intercambio de experiencias en toda la escuela; > 5. Trabajar con la Oficina de Asuntos Estudiantiles para mejorar el estilo de clase y el estilo de estudio; organizar la selección y capacitación de estudiantes destacados, y trabajar con la Escuela de Graduados Organizar la recomendación de estudiantes de posgrado que están exentos de exámenes; > 6. Organizar la planificación, revisión y evaluación de la elaboración de libros de texto y libros de referencia docente;
7. Organizar la selección y recomendación de los comités directivos de docencia de pregrado, carreras. Constituir candidatos expertos para el comité de evaluación y otros comités especiales;
8. Organizar y formular planes de pasantías para diversas carreras universitarias y ayudar a cada universidad (departamento) a construir bases de pasantías dentro y fuera de la escuela.
9. Responsable; para organizar el horario de clases de la escuela y la programación de las aulas, y responsable de la gestión del estado de los estudiantes de toda la escuela (gestión de calificaciones, títulos y certificados académicos, tarjetas de identificación de estudiantes, insignias escolares, etc.); 10. Organizar premios a la excelencia docente, Responsable de la selección de Premios al Logro Docente Excelente, Premios a Materiales Didácticos Excelentes, Premios a Cursos Excelentes, etc.; Responsable del trabajo de evaluación profesional relevante;
11. Responsable de la calidad cultural; educación de estudiantes universitarios, diversas competiciones estudiantiles y planes de capacitación en investigación científica para estudiantes universitarios
12. Trabajar con la Oficina de Gestión de Laboratorios y Equipos para formular el plan de desarrollo de laboratorios escolares, organizar el trabajo experimental de reforma de la enseñanza, inspeccionar, supervisar y evaluar la calidad de la enseñanza de las clases experimentales
13. Trabajar con el Departamento de Finanzas La Oficina prepara el presupuesto anual para los fondos de enseñanza de pregrado y supervisa y revisa el uso de los fondos
; 14. Asistir a la Oficina de Personal en la planificación de la construcción del personal docente;
15. Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares. Capítulo 2: Responsabilidades y contenido del trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos
1. Ayudar al director a formular e implementar el plan de trabajo educativo y docente de la escuela, inspeccionar y resumir el trabajo educativo y docente de la escuela, y formular e implementar. planes de trabajo docente y sistema normativo correspondiente, revisar el plan de trabajo del grupo docente e investigador y el plan docente de los docentes.
2. Comprender de manera integral el estatus ideológico, la experiencia profesional y el nivel de enseñanza de los docentes, organizar adecuadamente las tareas docentes de los docentes, esforzarse por mejorar sus cualidades ideológicas, políticas y profesionales y ayudar a la oficina del director en la selección de la enseñanza y la investigación. líderes de equipo y líderes de equipo de grado.
3.Organizar y gestionar la labor docente.
① Estar familiarizado con los requisitos de los nuevos estándares curriculares, trabajar con el líder del equipo de enseñanza e investigación para comprender la implementación del plan de enseñanza por parte de los docentes en cada materia, participar en la preparación de las lecciones del equipo de enseñanza e investigación. y las actividades de docencia e investigación de manera planificada y decidida, orientar el trabajo del equipo de docencia e investigación y mantener reuniones periódicas con el líder del equipo de docencia e investigación.
② Comprender la situación de la enseñanza y ayudar a los profesores a mejorar los métodos de enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza en el aula escuchando conferencias, revisando las tareas de los estudiantes, analizando el rendimiento académico de los estudiantes, realizando simposios entre profesores y estudiantes y conversaciones individuales. etc.
③Trabajar con el líder del equipo de docencia e investigación para organizar diversas actividades de docencia pública y resumir la experiencia. Cooperar con el Departamento de Formación Docente para cultivar la columna vertebral de la enseñanza en diversas formas, hacer un buen trabajo "instruyendo, ayudando y guiando" a los docentes jóvenes y brindando orientación específica sobre la enseñanza de negocios.
④Gestionar y organizar las prácticas, prácticas y clases externas para estudiantes normales.
⑤ Organizar y gestionar actividades curriculares escolares.
4. Liderar labores administrativas académicas.
① Presidir el trabajo académico diario, formular horarios diarios de clases, horarios de clases y horarios de trabajo y descanso y supervisar su implementación.
② Organizar las licencias y sustitutos de los docentes y hacer un buen trabajo en materia de asistencia y evaluación del desempeño de los docentes.
③ Organizar a los profesores de clase y a los profesores para que hagan un buen trabajo en la asistencia de los estudiantes, la evaluación del desempeño, las recompensas y castigos, la evaluación de la conducta, la gestión del estado de los estudiantes y el trabajo en línea.
④ Organizar el trabajo de reclutamiento, traslado, traslado y graduación y educación superior de los estudiantes de sexto grado.
⑤ Organizar y supervisar a los profesores para que hagan un buen trabajo en la biblioteca, la sala de lectura y la educación escolar, los archivos docentes y diversos trabajos estadísticos.
⑥ Organizar la escuela para participar en diversos concursos de condado, ciudad, provincia y nacional, y realizar estadísticas sobre premios y certificados de archivo.
⑦ Recopile diversos materiales didácticos, datos y archivos comerciales de los docentes, cree archivos de manera oportuna y prepare el resumen anual de la escuela y diversos informes docentes de manera oportuna de acuerdo con los requisitos de los superiores.
⑧Transmitir varios avisos de superiores y organizar diversas actividades escolares.
⑨Realizar registros de las reuniones de trabajo quincenales y acceder a ellas online de manera oportuna. Parte 3: Responsabilidades y contenido laboral de la Oficina de Asuntos Académicos
1. Presidir los asuntos académicos, captar los requisitos del director, gestionar los planes de enseñanza y los planes de conferencias, y proponer revisiones y ajustes a los planes.
2. Asistir al director encargado de organizar a los docentes para implementar las instrucciones sobre formación docente formuladas por los superiores, estudiar el programa de materias relevantes, implementar los planes de enseñanza formulados por los superiores y participar en la formulación de los planes de matrícula. y docencia para el plan de diversas clases de formación.
3. Ayudar al director y al subdirector a formular planes para la parte docente del plan de trabajo semestral, después de la aprobación por el consejo administrativo, ser responsable de organizar, supervisar e inspeccionar la implementación del plan. dentro del ámbito del departamento.
4. Responsable de orientar a cada grupo de docencia e investigación para formular planes de trabajo, y luego de una revisión preliminar, presentarlos a la rectoría para su revisión y aprobación. Una vez aprobado el plan, será responsable de inspeccionar y supervisar su implementación.
5. Liderar el trabajo del grupo de docencia e investigación, organizar cada grupo para la realización de actividades de docencia e investigación de acuerdo con los requisitos pertinentes del plan escolar y del plan de trabajo de cada grupo de docencia e investigación, ayudar. Los profesores resumen la experiencia docente y mejoran continuamente la calidad de la enseñanza.
6. Responsable de evaluar la labor docente de los docentes, mediante la escucha de conferencias, la revisión de apuntes de preparación de lecciones y tareas de los estudiantes, la realización de simposios docentes-alumnos y reuniones de análisis docente, etc., para evaluar la labor docente de los docentes. trabajar. Al mismo tiempo, en función de la situación actual, ayudamos al director a cargo a realizar una reunión de análisis docente de toda la escuela y hacer un resumen del trabajo docente al final del semestre.
7. Proporcionar frecuentemente al director y al subdirector el estado y la información de las actividades docentes del departamento en diversas materias.
8. Implementar el espíritu de centrarse en el trabajo ideológico, de gestión y empresarial al mismo tiempo, y hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los docentes.
9. Organizar y orientar el aprendizaje profesional de los docentes, y verificar y comprender la implementación de los planes de autoaprendizaje profesional de los docentes.
10. Completar otras tareas asignadas por el director.
Parte 4: Responsabilidades y contenido laboral de la Oficina de Asuntos Académicos
La Oficina de Asuntos Académicos es un departamento funcional encargado de enseñar negocios bajo el liderazgo del director. Sus responsabilidades son:
1. Organizar la formulación y revisión de planes de enseñanza y documentos relevantes sobre enseñanza; implementar planes de capacitación, investigar y proponer el plan de desarrollo de la escuela relacionado con la enseñanza y la reforma; organizar la preparación de diversos programas de estudios, introducciones de cursos y estandarizar archivos de enseñanza;
2. Ayudar a las unidades docentes a organizar e implementar diversas actividades de enseñanza práctica; organizar e implementar la capacitación y evaluación de habilidades básicas de los estudiantes.
3. Responsable de la gestión del estado de los estudiantes de toda la escuela. (incluidos registros de desempeño, emisión y reemplazo de tarjetas de identificación de estudiantes e insignias escolares, emisión de certificados de graduación, certificados de grado, etc.), y de acuerdo con el espíritu de los documentos relevantes, presentar sugerencias para manejar a los estudiantes que violan la gestión del estatus estudiantil. reglamentos; ser responsable de la organización del horario de enseñanza de la escuela y de la asignación y gestión de las salas de enseñanza y experimentales
4. Responsable de las visitas de estudiantes y auditores Trabajo de aceptación y gestión; 5. Formular planes de prácticas de graduación y prácticas profesionales y coordinar con los diversos departamentos profesionales para organizarlos y ejecutarlos; ser responsable de los contactos comerciales con las bases de prácticas y las escuelas primarias y secundarias colaboradoras
6, gestionar y supervisar la enseñanza; procesar y organizar la evaluación del trabajo docente de los docentes;
7. Cooperar con el Centro de Investigación en Educación Superior y el Centro de Investigación en Educación Básica para gestionar los temas de enseñanza e investigación de toda la escuela y organizar la enseñanza. y trabajo de investigación;
8. Trabajar con el Departamento de Finanzas para preparar los presupuestos de enseñanza y hacer un buen trabajo en la planificación, asignación y gestión de los fondos de enseñanza.
9. Departamento de Personal para revisar las calificaciones de los docentes y realizar tareas profesionales y técnicas de los docentes. Trabajo de evaluación y nombramiento
10 Responsable del suministro de materiales didácticos en toda la escuela, organizando el trabajo de construcción y investigación de materiales didácticos; >
11. Responsable de la orientación empresarial del personal académico de la universidad (departamento, departamento);
12. Hacer un buen trabajo en el trabajo lingüístico. otras tareas asignadas por los líderes escolares y los departamentos superiores pertinentes. Parte 5: Responsabilidades y contenido del trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos
Bajo el liderazgo de la Oficina del Director, es totalmente responsable de la actividad docente de la escuela. Sus principales responsabilidades son:
1. Asistir al director en la organización de los docentes para estudiar e implementar diversos programas de estudio, planes de enseñanza e instrucciones de los superiores sobre la labor educativa.
2. Responsable de formular y organizar la implementación de los planes de trabajo docente escolar y de la implementación de los planes docentes y programas de estudios para cada grado y curso. Elaborar el cronograma docente semestral y el plan de estudios. Organizar ajustes de clases, clases sustitutas, horarios de trabajo y descanso y horarios de actividades extracurriculares, y realizar una organización, mando y programación razonables de las diversas actividades docentes para asegurar el normal funcionamiento de toda la labor docente.
3. Formular cuidadosamente planes de enseñanza e investigación científica, liderar el trabajo de los líderes de equipos de enseñanza e investigación, recomendar candidatos para líderes de equipos de enseñanza e investigación, redactar líderes de equipos de preparación de lecciones, implementar activamente la capacitación docente, fortalecer la capacitación. de docentes troncales jóvenes y de mediana edad, y celebrar reuniones periódicas para líderes de equipos de enseñanza e investigación, llevar a cabo evaluaciones de la enseñanza, intercambios de enseñanza e investigación, exhibición de logros, reuniones de informes de información de enseñanza e investigación, etc., y presentar sugerencias y mejoras razonables. medidas.
4. Implementar el seguimiento y la gestión de la calidad de la enseñanza de acuerdo con todo el proceso del plan de enseñanza semestral, y trabajar con el equipo de enseñanza e investigación para inspeccionar y evaluar la preparación de las lecciones de los docentes, la calidad de la enseñanza y el progreso de la enseñanza. Orientación y corrección de tareas según los requisitos del plan docente y la implementación de cada vínculo docente. Se celebran simposios periódicos entre profesores y estudiantes para comprender la situación de la enseñanza y prestar atención a la reforma docente.
5. Ayudar al director a mejorar el trabajo deportivo y de salud, organizar juegos deportivos y educación para la salud en toda la escuela, liderar y organizar a los estudiantes para que realicen activamente actividades extracurriculares y diversas capacitaciones y orientación.
6. Responsable de ordenar libros de texto y materiales para toda la escuela, y responsable de escribir, revisar, imprimir y comunicar externamente.
7. Hacer un buen trabajo en la construcción y gestión de bibliotecas, salas de lectura, salas de instrumentos y laboratorios, cooperar con la Oficina de Asuntos Generales para la compra y gestión de equipos y equipos didácticos, y ser responsable de la organización y ejecución de la labor docente y de gestión audiovisual. Configure rápidamente libros de referencia y libros de referencia, organice y administre varios gráficos e instrumentos de enseñanza, etc.
8. Asistir al departamento de personal en la organización y formulación de planes de formación docente, participar en los trabajos de nombramiento de docentes, proponer oportunamente complementos docentes y regularización, calificación, promoción, perfeccionamiento, despido y otros dictámenes de referencia de los docentes, y gestionar expedientes docentes y expedientes de evaluación profesional docente.
9. Gestionar el estado académico de los estudiantes, matrícula, ubicación en clases, asistencia, evaluación de desempeño, promoción y retención, baja, transferencia, graduación, etc., y establecer y mejorar los archivos de estado de los estudiantes respectivamente.
10. Responsable de la gestión de la imprenta, consultorio médico, biblioteca, sala de lectura, sala de equipamiento deportivo y personal académico, y aprobar vacaciones de medio día para el personal del departamento.
11. Realizar un buen resumen del trabajo cada semestre. Capítulo 6: Responsabilidades y contenido del trabajo de la Dirección de Asuntos Académicos
Bajo la dirección directa del decano, el personal académico es responsable de apoyar la gestión docente. Específicamente responsable de la gestión del estado de los estudiantes, la gestión de cursos, la administración de exámenes y los asuntos docentes diarios.
1. Organizar el horario de clases cuidadosamente y realizar los ajustes necesarios en las clases de manera oportuna para garantizar el progreso normal del plan de enseñanza y el orden de enseñanza.
2. Distribuir libros didácticos, materiales de referencia didácticos, cuadernos de partituras y otros materiales didácticos.
3. Organizar, comprobar y recopilar estadísticas sobre los resultados de los exámenes mensuales, parciales y finales.
4. Gestionar el estado de los estudiantes: gestionar los procedimientos de inscripción, transferencia, retiro y graduación de los estudiantes, completar certificados de graduación, certificados de finalización y diversos certificados de premios;
5. Recopilar, conservar y gestionar los diversos expedientes y expedientes estudiantiles del Despacho Docente.
6. Registrar y guardar correspondencia de superiores, incluso procesar cartas, mantener y desarrollar contactos con escuelas hermanas en varios lugares e intercambiar información sobre la reforma educativa.
7. Además de completar las tareas especiales que se les asignan, el personal académico también es responsable del trabajo académico diario.
8. Completar otras tareas de rutina diaria asignadas por la escuela. Parte 7: Responsabilidades y contenido del trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos
1. Participar en la formulación del plan de desarrollo docente de la facultad y organizar la formulación e implementación del plan de construcción profesional.
2. Formular un organigrama profesional, y organizar su solicitud e implantación.
3. Participar en la formulación de planes de matrícula.
4.Organizar diversas evaluaciones docentes.
1. Organizar (revisar), formular y revisar los planes docentes de todas las carreras del hospital.
2. Organizar y coordinar la ejecución de los planes docentes de las distintas carreras.
1. Formular el plan de construcción del currículo universitario y organizar su implementación, comunicación y evaluación, aceptación e implementación de recompensas.
2. Organizar la formulación del plan de estudios de cada curso y la elaboración e impresión de guías de selección de cursos.
Proceso docente
1. Elaborar calendario docente, horario docente y plan de estudios.
2. Cooperar con los departamentos para implementar la asignación de docentes.
3. Administrar las puntuaciones de los estudiantes y los archivos de estado de los estudiantes.
4. Expedir diversas constancias y certificados académicos.
5. Responsable de la programación docente diaria y disposición unificada del uso de las aulas en todo el hospital.
6. Organizar exámenes y pruebas unificadas a nivel nacional y provincial.
7. Responsable del seguimiento de la calidad docente de las clases fuera del campus.
1. Organizar la planificación y ejecución de la construcción de material didáctico para todo el hospital.
2. Organizar la revisión de materiales didácticos y folletos autoeditados por parte de todo el colegio.
3. Responsable del suministro de materiales didácticos a todos los estudiantes de la universidad (incluidas las clases fuera del campus).
1. Colaborar con los departamentos para implementar la planificación de la construcción y la implementación de laboratorios y sitios de prácticas.
2. Cooperar con el departamento para organizar y coordinar la construcción de bases de prácticas fuera del campus.
3. Responsable del uso y distribución de gastos relacionados con la docencia como diversas pasantías experimentales.
4. Responsable de los exámenes de dominio de inglés e informática de todo el hospital.
1. Organizar e implementar diversas reformas docentes en todo el hospital.
2. Responsable de la recopilación e investigación de la información docente de todo el hospital.
3.Organizar la evaluación docente y el intercambio de experiencias.
4. Organizar diversas actividades competitivas para los estudiantes.
1. Responsable de formular diversas normas y reglamentos de gestión docente, seguimiento de la calidad docente y evaluación.
2. Responsable del contacto, coordinación y ejecución del trabajo conjunto de gestión escolar.
3. Completar otras tareas asignadas por el líder.