Reglas de pausa para la lectura de poesía clásica china
¿Dónde tengo que parar?
Las estructuras gramaticales del chino antiguo y del chino moderno tienen muchas similitudes. Podemos utilizar nuestro conocimiento de la gramática china moderna para determinar dónde hacer una pausa.
1. Deténgase después de las palabras correlativas y partículas modales al principio de la oración. Por ejemplo:
(1)Aunque / las gallinas y los perros están inquietos.
② Por tanto, un caballero somete a los demás sin luchar.
(3) El fallecido era culpable por tener un año de edad.
Aunque la palabra "gu" en los ejemplos (1) y (2) es una conjunción, la palabra "gai" en el ejemplo (3) es una partícula modal.
2. Pausa después del adverbial al inicio de la oración.
(4)El sol se ha puesto.
(5) Personas que vivieron con mis antepasados.
(6)China/China es una choza.
En los ejemplos (4) y (5), "Ji" y "Zhu" son adverbiales que indican tiempo. En el ejemplo (6), "中" también es un adverbial que indica dirección.
Debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado.
〔7〕Teng/Chen protege el condado de Baling.
(8)¿Y si/envenenado?
Mi padre falleció.
"Teng Zijing" en el ejemplo (7) es un sustantivo con sujeto; si en el ejemplo (8) es un pronombre y sujeto; "mi padre" en el ejemplo (9) es una frase radical, con sujeto.
4. Debe haber una pausa entre el predicado, el objeto y el complemento.
(10) Renovación/Torre Yueyang.
(11) Probar y pedir/mostrar buena voluntad hacia la gente.
(12) A la persona que demandará/participará en la actividad.
En el ejemplo (10), "Torre Yueyang" es un sustantivo, usado como objeto de "xiu"; en el ejemplo (11), "el antiguo corazón benevolente" es una frase radical, usada como el objeto de "búsqueda" Objeto; Ejemplo (12) "Personas que participan en el evento" es una frase objeto-objeto y el complemento de "alto".
5. Pausa entre frases paralelas.
(13) Producto de montaña/dorado silvestre.
(14) Pertenece a campo fértil/estanque de ciruelos/morera.
Ejemplo (13) "verduras de montaña" y "faisán", ejemplo (14) "tierras de cultivo fértiles", "Meitang" y "morera" son frases paralelas.
¿Dónde no parar?
En términos generales, no puede haber una pausa entre las dos frases siguientes, de lo contrario afectará el significado original del chino antiguo.
1. Algunas frases
(15) y /vecino/día.
(16) Quienes han alcanzado la verdad/ayudan más.
(17) Sin embargo, las aves conocen/les gustan los bosques.
El "estudiante del vecino" (15) en el ejemplo, la "persona iluminada" (16) en el ejemplo y la "felicidad en el bosque" (17) en el ejemplo son todas frases parciales. que son oraciones El sujeto de , por lo que debe leerse continuamente.
2. Frases de Binbin
(18) Insuficiente/humano con los demás.
¿Cómo es (19)?
Ejemplo (18) "para forasteros" es una frase objeto-objeto, que sirve como complemento de "vida"; el ejemplo (19) es un uso fijo especial en "tal como...él", que es equivalente a "¿Qué pasa con..."?
Vale la pena señalar que lo anterior son solo las reglas básicas de las pausas y no se pueden aplicar mecánicamente. Deben usarse de manera flexible después de comprender correctamente el significado de las pausas. oración en el contexto específico. De esta manera podrá encontrar con éxito la respuesta correcta.
2. Cómo pausar la lectura de chino clásico En el contexto de la implementación de los nuevos estándares curriculares, el examen de chino clásico también ha sufrido nuevos cambios.
Es decir, enfatiza la capacidad de lectura, la capacidad de acumulación, transferencia y aplicación, la capacidad de comprensión del lenguaje y la percepción general del artículo, en lugar de centrarse en el léxico y la sintaxis. Como una de las antiguas habilidades de lectura de poesía, las pausas en chino clásico también son una parte importante del examen y deberían atraer la atención de los candidatos.
¿Dónde tengo que parar? Hay muchas similitudes en las estructuras gramaticales del chino antiguo y el chino moderno. Podemos utilizar nuestro conocimiento de la gramática china moderna para determinar dónde hacer una pausa. 1. Deténgase después de las palabras correlativas y partículas modales al principio de la oración.
Por ejemplo: (1) Aunque / las gallinas y los perros están inquietos.
② Por tanto, un caballero somete a los demás sin luchar.
(3) El fallecido era culpable por tener un año de edad. Aunque la palabra "gu" en los ejemplos (1) y (2) es una conjunción, la palabra "gai" en el ejemplo (3) es una partícula modal.
2. Pausa después del adverbial al inicio de la frase. (4) El sol se ha puesto.
(5) Personas que vivieron con mis antepasados. (6)China/China es una choza.
En los ejemplos (4) y (5), "Ji" y "Zhu" son adverbiales que indican tiempo. En el ejemplo (6), "中" también es un adverbial que indica dirección. Debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado.
〔7〕Teng/Chen protege el condado de Baling. (8) ¿Qué pasa si/envenenado? Mi padre falleció.
"Teng Zijing" en el ejemplo (7) es un sustantivo con sujeto; si en el ejemplo (8) es un pronombre y sujeto; "mi padre" en el ejemplo (9) es una frase radical, con sujeto. 4. Debe haber una pausa entre predicado, objeto y complemento.
(10) Renovación/Torre Yueyang. (11) Pruebe y pida/muestre buena voluntad hacia la gente.
(12) A la persona que demandará/participará en la actividad. "Torre Yueyang" en el ejemplo (10) es un sustantivo, usado como objeto de "xiu" en el ejemplo (11) "el antiguo corazón benévolo" es una frase radical, usada como objeto de "búsqueda" (12); ) "“Personas que participaron en el evento” es una frase objeto-objeto y el complemento de “alto”.
5. Pausa entre frases paralelas. (13) Producto de montaña/besugo.
(14) Pertenece a campo fértil/estanque de ciruelos/morera. El ejemplo (13) "verduras de montaña" y "faisán", el ejemplo (14) "campo fértil", "hermoso estanque" y "morera" son frases paralelas.
¿Dónde no parar? En términos generales, no puede haber una pausa entre las dos frases siguientes, de lo contrario afectará el significado original del chino antiguo. 1. Frase (15) y/vida/día del vecino.
(16) Quienes han alcanzado la verdad/ayudan más. (17) Sin embargo, a las aves les gustan los bosques.
El "estudiante del vecino" (15) en el ejemplo, la "persona iluminada" (16) en el ejemplo y la "felicidad en el bosque" (17) en el ejemplo son todas frases parciales. que son oraciones El tema de , por lo que debe leerse continuamente. 2. La frase preposicional (18) no es suficiente.
¿Cómo es (19)? Ejemplo (18) "Wei outsider" es una frase objeto-objeto, que sirve como complemento de "vida"; el ejemplo (19) es un uso fijo especial en "tal como... él", que equivale a "entonces". .."
Vale la pena señalar que las reglas anteriores son solo las reglas básicas de las pausas y no se pueden aplicar mecánicamente. Deben usarse de manera flexible después de comprender correctamente el significado de la oración en el contexto específico. De esta manera podrá encontrar con éxito la respuesta correcta.
3. Método de división del ritmo de frases chinas clásicas: 1. Debe haber una pausa después de la partícula (también llamada palabra de la primera oración) y la palabra asociada; 2. Hay dos palabras monosilábicas en la antigüedad y una palabra bisilábica en el chino moderno, que deben leerse por separado; el orden del lenguaje, es decir, según “sujeto, predicado y objeto”” y pausa del “predicado adverbial”. La pausa entre el sujeto y el predicado, y entre el verbo y el complemento (generalmente no hay pausa entre el atributo y la palabra principal) hace que el significado sea obvio. 4. Lea el sustantivo adverbial y la palabra central continuamente, es decir, cuando el sustantivo se usa como adverbial, generalmente hace una pausa antes de la palabra y el adverbial y la palabra central no se pueden leer por separado. Si se lee por separado, el adverbial se confundirá con el sujeto, cambiando el significado de la oración. Entonces no puede haber pausa, lo que significa que la palabra "er" no se puede leer por separado de las siguientes palabras, sino que debe leerse continuamente. 1. Si "er" está conectado con un adjetivo (o adverbio) y un verbo en una oración, es decir, "adjetivo (adverbio) + y + verbo", entonces el adjetivo o adverbio anterior actúa como adverbial y modifica el siguiente. verbo No se puede leer solo. Entonces "er" significa conexión secuencial, es decir, cuando ocurre la acción anterior, la siguiente acción ocurre inmediatamente. En este momento, "er" no puede terminar y debe ser continuo con el siguiente verbo. 3. "Er" conecta dos palabras con la misma parte del discurso (es decir, dos sustantivos, dos verbos, dos adjetivos), indicando una relación paralela, equivalente a "和", "有" y "和". Equivale a “además”, “y”, “jiu” o no traducido. En sexto lugar, las pausas rítmicas deben reflejar la estructura original de la oración. En séptimo lugar, las pausas rítmicas deben reflejar elipses. En octavo lugar, debe comprender los nombres de los países antiguos, los nombres de las épocas, los cargos oficiales, los títulos, los hechos históricos y los nombres de los lugares; de lo contrario, fácilmente se producirán pausas y errores en la lectura. Noveno, "ye" se usa para expresar pausa en la oración. Lea en voz alta y luego haga una pausa. Si eres una partícula al final de una oración, no te detengas. 10. La pausa debe reflejar el alcance de la palabra clave. 11. Cuatro palabras, cinco palabras, seis palabras, siete palabras, etc. Puedes utilizar las mismas pausas al leer en voz alta en patrones de oraciones claros.
Haga que el tono de voz se transmita en un solo suspiro. Hay tres reglas para dividir el ritmo de las oraciones chinas clásicas: primero, determine el ritmo de lectura de acuerdo con la estructura gramatical de la oración china clásica (sujeto, predicado, objeto; segundo, determine el ritmo de lectura de acuerdo con palabras funcionales o palabras resumidas); como palabras centrales, partículas modales y palabras asociadas, en tercer lugar, determinan el ritmo de lectura, pausa cuando se invierte la oración; También es importante comprender correctamente el significado, porque esto determina el ritmo de pausa del chino clásico.
4. Pausar las habilidades en chino clásico. A muchos estudiantes de secundaria no les gusta aprender chino clásico. La razón importante es que el método de enseñanza es monótono y el aprendizaje no tiene sentido.
De hecho, el aprendizaje de idiomas es regular. Aprender un idioma requiere esfuerzo y acumulación. Los antiguos decían: "Lee un libro cien veces y sabrás su significado".
Es decir, lee en voz alta repetidamente, para que puedas entender la intención del artículo. Por supuesto, es imposible leer cien veces en la sociedad moderna, pero leer en voz alta sigue siendo una forma importante de aprender chino clásico.
Leer textos chinos clásicos, como el chino moderno, requiere una pronunciación precisa, pausas precisas, entonación precisa y emociones precisas. Pero existen algunos requisitos especiales y métodos básicos.
Pronunciación (1) \'Poyin\'Pronunciación diferente, es decir, cambiar la pronunciación de la palabra para expresar cambios en la parte del discurso y el significado. Por ejemplo, en "Chen", "王" se pronuncia como 王 y el verbo es 王.
Por ejemplo, cuando un ministro sabio muere en Hequhe, debe leerse como 'morir', que es lo mismo que '无'; Pertenece\' se pronuncia zhǔ, lo mismo que '无'; (C) Pronunciación antigua de diferentes pronunciaciones, como 'Khan' en 'Khan' se pronuncia como Kehá n, mientras que 'sopa' se pronuncia como shāngsāng. En términos generales, debemos leer las palabras funcionales en chino clásico a la ligera y negar los adverbios.
Pausa (1) Percibir el contenido del texto como un todo y hacer una pausa mientras lee. Al leer chino clásico, debe combinar las anotaciones del texto y los signos de puntuación existentes en el texto para comprender básicamente el significado de la oración y el significado del texto. Sobre esta base, debe comprender cuidadosamente qué palabra en la oración larga. debe leerse con qué palabra, o No leerlo para ajustarse al significado de la oración y al significado del texto.
De esta forma podrás capturar las pausas naturales dentro de la frase. Por ejemplo, "Un buen tratamiento médico es el resultado de no enfermarse" (Bian Que conoció a Cai Huangong), lo que significa que a los médicos les gusta tratar a personas con enfermedades menos graves y consideran (curar la "enfermedad") como un logro exitoso.
Al leer en voz alta, se debe hacer una pausa después de "no enfermo", es decir, "un buen tratamiento médico sin enfermarse/se considera un mérito", y no se debe hacer una pausa después de "un buen tratamiento". Si se lee como esto último, el significado es "a los médicos les gusta tratar enfermedades y las personas que no están gravemente enfermas se atribuyen el mérito", lo cual no es fácil de entender.
(2) Comprender las características de redacción del chino clásico y leer bien con pausas. Algunas palabras bisílabas en chino moderno suelen ser dos palabras monosilábicas en chino clásico y sus significados son diferentes de los del chino moderno.
En chino clásico, dos palabras monosilábicas deben leerse por separado y no pueden leerse erróneamente como una sola palabra. ¿Como 'Puede que haga viento'? ¿El cazador de serpientes dijo? La palabra "neng" en chino consta de dos palabras, que es diferente del verbo modal "neng" en chino moderno, por lo que debes hacer una pausa así al leer en voz alta.
De manera similar, en el debate de Cao GUI, "Podemos pelear una guerra" es también "Podemos pelear una guerra". (3) Pausa en la lectura con la ayuda del conocimiento gramatical.
A partir de la comprensión del significado de las oraciones chinas clásicas, puedes utilizar el conocimiento gramatical para analizar la estructura de las oraciones. Primero determine las palabras o frases que componen la oración, qué componentes juegan en la oración y haga una pausa al leer.
1. Debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado. Tales como: (1) Primer Emperador/¿No uses mi despreciabilidad como ejemplo para el Maestro Fu? (2) Bodhisattva/¿Ver el caos, observar la bandera? Cao es viejo.
¿Debate? (3) El clima no es tan bueno como en el lugar correcto (Capítulo 2 de "Mencius"). 2. En una frase verbo-objeto, debe haber una pausa entre el verbo y el objeto. Tales como: (1) ¿Miedo/sufrimiento de enemigos en el frente y en la retaguardia? ¿Lobo? (2) ¿El miedo/delegación no funciona? (3) Me gustaría pedirle al ministro que ayude al ladrón a recuperarse (ibid.). 3. Cuando lea en voz alta, haga una pausa antes de los patrones de oraciones clásicas chinas.
Por ejemplo: (1) ¿Estás dispuesto/Xia Long Takuchen/a predicar con el ejemplo y pagar a una división para que los ladrones se recuperen? (2) Cuando son designados/derrotados, ordenados/en peligro (ibid.) (3) Gritar/ignorar cosas, apresurarse/ignorar el norte y el sur ("Cazador de serpientes") (4) El adverbial anticipado debe leerse después del sujeto y Antes. Por ejemplo: (1) Hoy/tres tercios del "pago" se pagan en este mundo (3) Hermano Xiang/Si no acepta Sri Lanka, ¿estará enfermo por mucho tiempo? ¿El cazador de serpientes dijo? 5. Suele haber una pausa antes de las conjunciones de transición.
Por ejemplo: (1) ¿Después de que el lobo se detenga/antes de que el lobo vuelva? ¿Lobo? ②La gente no lo sabe/¿No es constante?
En viaje de negocios/No, la pared está torcida/torcida. (6) Las rimas de poemas de cinco y siete caracteres deben pronunciarse en tonos largos, como \'Mingyue/hora/hora? ‘Trae vino/pregunta al cielo/cielo despejado uno a uno’.
5. El método de pausa en chino clásico debe ser original. 1. Debe haber una pausa después de la partícula y la palabra asociada al comienzo de la oración. Algunas palabras funcionales en chino clásico deben colocarse al principio de la oración para enfatizar el tono o guiar toda la oración o incluso el párrafo completo, como "zhi", "fu", "ruofu", "gai", "so " y "wei". Haga una pausa mientras lee y no utilice las siguientes palabras. Lea por separado, como por ejemplo: ① Por lo tanto, el Cielo será una gran tarea/un ser humano. ②Puede/luchar. En tercer lugar, haga una pausa según el orden del idioma, es decir, haga una pausa según "sujeto-verbo-objeto", "adverbio-predicado" y "verbo-complemento", es decir, la pausa entre el sujeto y el predicado, y el pausa entre el verbo y el complemento. Para que el significado sea obvio, como: ① El antiguo emperador/no/los ministros eran despreciables; ②El pueblo eterno/lucha/escape en cuarto lugar, los sustantivos y las palabras centrales utilizadas como adverbios deben leerse continuamente; Si se lee por separado, el adverbial puede confundirse con el sujeto, cambiando así el significado de la oración. Por ejemplo: ①Un perro/se sienta delante. (Debería ser "un perro/sentado al frente". La oración original tiene una estructura de sujeto-predicado, como "mirando al sol/mirando la ciudad", lo que nos da otra comprensión). ② Mira la cabeza del caballo. /nengye. 6. Las pausas rítmicas deben reflejar omisiones, como por ejemplo: ① Un tambor / para crear aire, luego / para descender y finalmente / para expulsar. Séptimo, nombres de países antiguos, títulos de reinado, cargos oficiales y títulos. El apellido de Wang es Shuyuan, que significa "marido". En la antigüedad, era un buen nombre para los hombres. ) 8. "Ye" se usa en oraciones para indicar una pausa, y luego pausa al leer en voz alta. Por ejemplo, lo escucho desde hace mucho tiempo.