¿Cuáles son los contenidos de la planificación y ejecución de las actividades educativas?
1. Tipos y características de las actividades de educación de idiomas
Tipos de actividades de educación de idiomas:
Actividades de educación literaria, actividades de conversación, actividades narrativas y de escucha y expresión oral. actividades de juego, actividades de lectura temprana
Características de las actividades de educación lingüística:
El propósito y la planificación de las actividades de educación lingüística favorecen el desarrollo general de la capacidad lingüística de los niños en el proceso educativo integrado; Guiar a los niños para que participen activamente y obtengan una rica experiencia lingüística. Las actividades de educación lingüística para niños en edad preescolar son un proceso de aprendizaje de idiomas especializado.
2. Diseñar los pasos de las actividades de educación lingüística.
Para promover el buen desarrollo del lenguaje en los niños es necesario organizar actividades educativas formales y llevarlas a cabo de forma planificada y sistemática. educación. Entonces, ¿cómo deberíamos diseñar una actividad de educación de idiomas?
1. Elija temas (contenido de la actividad) que se ajusten a las características de la edad de los niños.
El "Esquema" establece claramente: "La selección del contenido de la actividad educativa debe ajustarse a los intereses de los niños y a los existentes". " a la vida de los niños. Es familiar e interesante para los niños. Debe ser: la imagen es vívida y vívida; la estructura de la obra es simple y la trama es interesante (como "El osito cortando el árbol", "El cuervo bebe agua", "Caperucita Roja", " El Cabrito y el Lobo”, etc.); el lenguaje de la obra es fácil de entender; (Por ejemplo: “Se acerca la primavera”, “Lluvia de otoño”, “Hogar”, “Sueño”, “Paraguas”, etc. Estas prosas y poemas no solo son hermosos en su concepción artística, sino también fáciles de entender y pegadizos en su lenguaje). Estos temas son familiares para los niños.
2. Establezca objetivos de actividad práctica (objetivos de actividad)
Si realmente queremos cambiar nuestras ideas y mejorar nuestros estándares de enseñanza, comprenda atentamente el "Esquema" de los objetivos de educación de idiomas en . Los objetivos de la educación lingüística en el "Esquema" son: 1. Estar dispuesto a hablar con los demás y hablar con educación; 2. Escuchar atentamente el discurso de la otra persona y ser capaz de comprender las expresiones cotidianas; 3. Ser capaz de hablar con claridad lo que quiere; decir; 4. Le gusta escuchar historias, leer libros 5. Capaz de entender y hablar mandarín.