¿Qué incluye la etiqueta docente en el aula?
Los maestros son modelos a seguir y deben prestar atención a ciertos estándares de etiqueta en la vestimenta y el comportamiento. Los siguientes son los contenidos específicos del comportamiento del maestro: el temperamento de una persona, la confianza en sí mismo. El autocontrol a menudo se refleja en su postura. Como maestro, ingeniero que moldea el alma humana, también debes prestar atención a tu comportamiento en diversas ocasiones y ser generoso, apropiado, natural y no falso.
(1) Mirada: Al dar conferencias en el podio, la mirada del profesor debe ser suave, amigable y pensativa, dando una sensación de paz, cercanía y asertividad. Cuando cometas un error en tu discurso y seas interrumpido por los estudiantes, o cuando algo inesperado suceda entre los estudiantes e interrumpa tu conferencia, no debes mirarte con desdén o desdén. Hacerlo dañará tu imagen en la mente de tus estudiantes. .
(2) Postura de pie: cuando los profesores se ponen de pie y dan conferencias, no solo prestan atención a los estudiantes, sino que también utilizan el lenguaje corporal para mejorar el efecto de la enseñanza. Cuando esté de pie para dar una conferencia, debe permanecer firme y erguido, con el pecho elevado de forma natural, y no encogerse de hombros ni mantener la cabeza demasiado alta. Cuando necesites desplazarte por el podio, tus zancadas no deben ser demasiado largas ni demasiado apresuradas.
(3) Gestos: cuando los profesores dan conferencias, generalmente necesitan utilizar gestos apropiados para mejorar el efecto de la conferencia. Los gestos deben ser apropiados, naturales y apropiados, y deben seguir el contenido relevante. Es tabú golpear el podio o hacer otros movimientos excesivos durante las conferencias.
2. Discurso del profesor: La principal tarea del profesorado es inseparable de la expresión del lenguaje. Por lo tanto, como docente, debes prestar atención a la etiqueta y la etiqueta que se deben observar al expresar el lenguaje.
(1) La expresión debe ser precisa: Cada curso que se establece en la escuela es una ciencia, con su propio rigor y carácter científico. Los profesores deben seguir estrictamente los requisitos de la materia al enseñar y no deben ser vulgares.
(2) El volumen debe ser apropiado: las conferencias no consisten en gritar consignas y la voz no debe ser demasiado alta, lo que hará que los estudiantes se sientan roncos. Si el sonido es demasiado bajo, será difícil escuchar con claridad, lo que afectará el efecto de enseñanza.
(3) El lenguaje debe ser conciso: la conferencia debe centrarse en el centro, no decir tonterías ni palabras innecesarias y brindar a los estudiantes una sensación de limpieza y orden.
(4) Se pueden insertar algunas palabras interesantes y humorísticas en las conferencias en los momentos apropiados para activar la atmósfera del aula y mejorar el interés de los estudiantes en el aprendizaje.
De hecho, hay muchas etiquetas que deben aprenderse en la vida, especialmente en la profesión docente. Aprenda más sobre la etiqueta y las normas. Espero que pueda ayudarlo a ganar en la vida y trabajar con cada gesto.