Un ensayo descriptivo que describe la escena de un partido de tenis de mesa.
1. Escribe sobre el escenario de un partido de tenis de mesa (composición)
Un día, la profesora nos pidió que nos dividiéramos en grupos para un partido competitivo. juego de tres. En el mismo grupo que yo hay un compañero de clase llamado Liangliang. Ha estado practicando tenis de mesa desde el jardín de infantes. Tiene excelentes habilidades. El maestro en la clase de entrenamiento lo llama "N° 1" y los nuevos jugadores lo llamamos "Veterano". ". El juego está a punto de comenzar. Todos están reunidos alrededor de la mesa, tres pisos adentro y tres pisos afuera, todos queriendo ver este emocionante juego. El "veterano" y yo nos miramos y contuvimos la respiración.
¡Empieza el juego! El profesor dio la orden, y yo levanté y bajé la mano para aplastar la pelota, pero ni siquiera me subí a la mesa. "Oye..." todos suspiraron. Después de un mal comienzo, de repente me sentí nervioso, el sudor goteaba y mis manos se volvieron inoperables. Después de varias rondas como esta, el "veterano" jugó cada vez con más fluidez, pero cometió muchos errores y pronto perdió la primera partida con 5:11.
Después del descanso, cambia de lugar y vuelve a jugar. Me paré junto a la mesa, respiré hondo y mi nerviosismo se calmó. Saqué una pelota con efecto de retroceso constante y el "veterano" inmediatamente conectó con la raqueta. La pelota voló directamente hacia mí. Rápidamente retrocedí, luego corrí hacia adelante con otra embestida y la golpeé con fuerza, tomando al "veterano" con la guardia baja. "¡Buen tiro!" Hubo aplausos del público. Luego, seguí cambiando mis estrategias y tácticas, a veces cortando, a veces atacando, a veces frotando, a veces tirando. La pelota de tenis de mesa volaba de un lado a otro en el escenario. Los ojos de todos estaban fijos en la pelota pequeña y sus cabezas se balanceaban hacia adelante y hacia atrás con la pelota. El juego entró en una etapa candente, con siete empates, ocho empates, nueve empates y diez empates, y el público vitoreó uno tras otro. En el último balón clave, el "veterano" no logró atraparlo debido a un juego de pies inestable. Ganó con dificultad el segundo juego a las 13:11. En el siguiente tercer juego, luché cada vez con más valentía, interrumpiendo el ritmo del "veterano", y poco a poco fui ganando ventaja, y finalmente gané el tercer juego 11:8.
"¡Gané!", grité emocionado, emocionado de haber derrotado al "veterano". El "veterano" sonrió y me levantó el pulgar. Dejé mi raqueta, me acerqué y abracé fuertemente al "veterano"... 2. Un fragmento que describe la escena del partido de tenis de mesa
Ambas partes son guerreros curtidos en la batalla y él juega la pelota con flexibilidad. , es difícil protegerse, solo puedo concentrarme en ello y lidiar con ello en serio, ¡cómo me atrevo a ser descuidado y subestimar al enemigo en lo más mínimo! Jugamos de 8 empates, de 9 empates a 18 empates, ¿podríamos perder? Respiré profundamente. No tuve tiempo de pensar demasiado. La bolita ya había llegado como un rayo. Mi swing no fue un solo golpe. Había descubierto la debilidad del oponente, así que seguí a Min Yi de cerca, concentrándome en el lado izquierdo. Esta pelota rápida y feroz lo tomó por sorpresa y no la atrapó de inmediato. 19:18 Gané un gol, pero ¿cómo me atrevo a tomarlo a la ligera? Contraatacó de nuevo, un ataque corto que me tomó por sorpresa. Sólo quedaban las dos últimas bolas y estábamos muy nerviosos el uno por el otro. Sentí como si una piedra enorme me pesara en el corazón y casi me quedé sin aliento. Hice un ataque corto, que fue una oportunidad dada por Dios. Antes de que pudiera retirarse y regresar a su posición, levanté la mano y le di un tiro potente, y la pelota volvió a golpear su lado izquierdo. Cuando finalmente se echó hacia atrás, movió la raqueta hacia su pecho e intentó atrapar la pelota, ya era demasiado tarde y la pelota cayó fuera del campo. ¡Jaja, gané! Estaba tan feliz que tiré el bate sobre el estuche y grité alegremente: "¿Cómo es? Envíame, ¿quieres?". Vi la bola plateada golpeando hacia la izquierda y Bien, justo cuando lo bloqueó, voló hacia atrás. Casi tan pronto como se soltó la pelota, voló hacia atrás, llevando una brisa fresca, y corrió hacia él ferozmente. Solo un sonido de "bang", la pelota golpeó el tubo de calefacción y se rompió. 3. La composición de la competencia de tenis de mesa de la escuela debe tener una descripción de la escena, el comportamiento de la persona y el movimiento, apúrate. >
Mi clase y el partido de baloncesto femenino de la Clase 3 se llevó a cabo el lunes por la tarde. Los estudiantes de nuestras dos clases estaban sentados en el borde de la cancha, listos para animar el juego.
El árbitro pitó y comenzó la batalla. Sacar, driblar, pasar, robar, pelear... Los atletas de ambos bandos estaban todos animados y enzarzados en una feroz batalla, y el ambiente inmediatamente se volvió tenso. Los ojos de la audiencia estaban bien abiertos, mirando la pelota de baloncesto y girando, gritando en voz alta de vez en cuando: "¡Vamos! ¡Vamos!" "¡Ah, buen tiro!" Un tiro al aire. Los estudiantes de la Clase 3 estaban ansiosos, abrieron mucho los ojos y pidieron a los atletas que pasaran. ¡Mira qué bien trabajan juntos sus jugadores principales, Zhou Jing y Du Ling! Después de que Du Ling recibió el balón, se dio la vuelta, corrió de izquierda a derecha y marcó un gol.
La partitura está abierta. Mis compañeros seguían gritando: "¡Vamos, Clase 2 de 5º año! ¡Vamos Clase 2 de 5º año!" Los gritos agregaron confianza y fuerza a los atletas de mi clase. Se miraron fijamente, sin separarse nunca.
En ese momento, Li Wu dio un paso adelante e interceptó el balón del oponente. Tan pronto como el oponente vio que el balón había sido interceptado, corrió para bloquearlo. Li Nong rápidamente le pasó el balón a Zhang Qingfang. Du Ling y Zhou Jing de la Clase 3 atacaron desde ambos lados y detuvieron a Zhang Qingfang que estaba a punto de disparar.
La cara de Zhang Qingfang se puso roja, dribló el balón rápidamente, esquivó a izquierda y derecha y evitó la obstrucción de los miembros del tercer equipo, y luego "¡Oye! ¡Oye! ¡Oye!", Corrió hacia el tablero en tres grandes pasos, saltó y presionó. su muñeca, "¡Red de respuesta de baloncesto de Liechang! ¡Qué tiro tan maravilloso! Al 4: 2, los estudiantes vitorearon: "¡Buen tiro! ¡Bien hecho a Zhang Qingfang! "Estaba en cuclillas fuera de la cancha llevando la cuenta y no pude evitar saltar y gritar:" ¡Zhang Qingfang jugó bien! "Luego, el tercer equipo sirvió. Zhou Jing envió el balón a Du Ling, y Du Ling hizo una finta inteligente y le pasó el balón a Zhou Jing debajo de la canasta. Zhou Jing estaba a punto de pasar el balón, Zhang Qingfang corrió frente a ella. y cuando Zhou Jing pasó el balón Un poco nervioso, Jing pasó el balón detrás de Du Ling y fue atrapado por Li Wu de mi clase. Li Wu rápidamente corrió y dribló el balón, y tan pronto como levantó la muñeca, lanzó un. pelota... Sonó el silbato, mi clase terminó la primera parte a las 18:14
En la segunda parte, los atletas lucharon entre sí. Todos estaban sudando, tenían la cara sonrojada. y algunos estaban demasiado cansados para correr. Todavía persistí. Al final, los atletas de nuestra clase finalmente ganaron el juego con una puntuación de 26:19.
Los estudiantes se rieron, bailaron y hablaron sobre el. victoria ganada con esfuerzo...
Comentarios:
Cuando escribas sobre un partido de baloncesto, concéntrate en los jugadores principales de ambos lados, captura la emocionante trama del juego y captura el Serie de acciones de atrapar, pasar, pelear y disparar. La descripción detallada destaca la intensidad y ferocidad del juego, el estado mental "animado" de los atletas en el campo y los "ojos deslumbrantes" del público fuera del campo. "Mirar fijamente la pelota de baloncesto, girar y vitorear, etc., también proporcionó una descripción concisa y vívida, que efectivamente creó la atmósfera. 4. El ensayo sobre jugar tenis de mesa debe tener 600 palabras y debe reflejar tu vida.
Aunque el tenis de mesa es el "deporte nacional" de mi país, fue inventado por los británicos. Hasta el día de hoy, los británicos todavía lo llaman "tenis de mesa". -día feriado del Día Nacional en el Día Nacional. Para que podamos relajarnos, la maestra deliberadamente no nos dio tarea. El primer día, no tenía nada que hacer en casa, así que invité a mi compañero de clase Wu Yulun a jugar tenis de mesa. conmigo Wu Yulun puede jugar tenis de mesa en la clase. Considerado un jugador de primera, él y yo ahora aprendemos tenis de mesa en el mismo lugar. En términos de antigüedad, él sigue siendo mi hermano mayor. Con calma, al comienzo del juego saqué primero, y dos ataques consecutivos le impidieron atrapar el balón empujado. Saqué otro balón corto, pero no atrapó mis dos saques. puntos, pero mi alegría inmediatamente se convirtió en decepción. Sacó un giro superior. No atrapé ninguno de ellos, ni siquiera un balón de empuje y un balón de retroceso, pero envié un balón de empuje y uno de ataque. Golpeado hasta la muerte por él, sirvió dos bolas de frotamiento, y finalmente usé una bola de ataque. La pelota mató a una de sus bolas de frotamiento. Todavía serví dos bolas de ataque, pero eran tan inteligentes que él no pudo cuidarlas. Marqué dos bolas de servicio más y los dos lados empataron a cinco, pero las dos siguientes, aunque atrapé todas las bolas giratorias, las golpeó hacia la izquierda y hacia la derecha, lo que todavía me tomó por sorpresa, y fueron otros dos puntos. Para vengar ese tiro, saqué dos balones laterales. Pensé que no podía atrapar ninguno de ellos, pero salvó el último balón. Rápidamente fui a salvar el balón, pero no esperaba que lo hiciera. La misma mentalidad que yo. Este balón pareció volverlo loco, y me hizo muy feliz salvar el balón. Después de eso, no tuve ninguna posibilidad. Dos errores de servicio también me hicieron desperdiciar todos mis esfuerzos anteriores. Al final, perdí ante Wu Yu con una puntuación de 7 a 11. Aunque fallé, hice lo mejor que pude, pero mi fuerza no es tan buena como la suya. Pienso: la próxima vez que mi nivel de tenis de mesa mejore, definitivamente te ganaré. Comentarios de maestros famosos: ¡Este ensayo resume esta vez la tensa descripción del partido de tenis de mesa entre Wu Yulun y Wu Yulun! pero anímelos cuando estaba leyendo el ensayo. La descripción del autor fue concreta y vívida, el lenguaje fue preciso y el final del ensayo fue aún más emocionante. La escritura profundiza el núcleo de la composición en el primer natural. El párrafo de la composición muestra que el autor sabe mucho sobre tenis de mesa, pero "fue inventado por los británicos. Hasta el día de hoy, los británicos también lo llaman 'tenis de mesa'". Esta frase no ayuda al contenido de la composición. Por el contrario, hace que la conexión de la siguiente frase parezca descabellada. Es mejor cambiar el primer párrafo por "El tenis de mesa es el 'deporte nacional' de nuestro país, y yo lo soy". Llega al tema de forma más sencilla y directa. 5. Encuentra un ensayo que describa un juego de tenis de mesa.
Desde tercer grado, jugar a las canicas ha sido popular entre los estudiantes de la escuela.
Sin embargo, ¡Una mañana nuestras ideas cambiaron de repente! Esta mañana estábamos jugando a las canicas en el macizo de flores con gran interés. De repente, vi al profesor Luo y a varios tíos trabajadores cargando muchos materiales.
Todos los estudiantes corrieron a ver la emoción, pero nadie sabía para qué servían estos materiales. Entonces, nos apresuramos a preguntarle al Maestro Luo, y el Maestro Luo dijo emocionado: "Esta es una mesa de ping-pong, especialmente para tus actividades".
Después de escuchar esto, saltamos un metro de altura y decidimos jugar de nuevo. . Ya no quiero jugar a las canicas, quiero practicar bien el tenis de mesa. Al día siguiente llegué temprano a la escuela.
Cuando entré por la puerta de la escuela, mis ojos se iluminaron. Habían instalado dos mesas de ping-pong y eran nuevas. Durante los ejercicios de la mañana, la escuela anunció por radio: "La mesa de la izquierda es para niños de tercer y cuarto grado, y la mesa de la derecha es para niños de quinto y sexto grado. Es mejor que los niños de primer y segundo grado no para jugar."
”
Después de la primera clase, apresuradamente sacamos nuestras raquetas, sin siquiera molestarnos en cambiar nuestros libros, y corrimos escaleras abajo hacia el patio de recreo. En ese momento, no había nadie en el patio de recreo. Yuxiang y yo rápidamente ocupamos ambos lados de la mesa.
Debido a que somos los mejores amigos, los compañeros de clase nos dieron un "nombre" en broma: los hermanos que ocupaban ambos lados comenzaron la práctica de tenis de mesa. p> En ese momento, los estudiantes que jugaban tenis de mesa llegaban en masa. Es aburrido jugar solo. Es más divertido cuando hay más gente. Entonces él dijo: "Los traeré a todos aquí". "
Los compañeros de clase vitorearon y vinieron a mi lado. En ese momento, Sun Yuxiang pareció comprender lentamente mi mentalidad y rápidamente cambió sus palabras y dijo: "Los traeré a todos aquí también. "
Ahora la mitad de los estudiantes corrieron hacia su lado. Como el tiempo entre clases era corto, implementamos un sistema de una bola.
El juego comenzó. Primero saqué Y tiré la pelota alto cuando estaba a punto de caer, hice un giro a tiempo y pasé.
Sun Yuxiang jugó de manera constante en el lado opuesto y giró hacia atrás para no quedarse atrás. Hice un pequeño mate así, jugamos varias rondas seguidas, y los compañeros que no tenían raqueta a nuestro lado gritaban: “¡Vamos! ¡vamos! ¡bonito! ¡Guau! "Cuando llegamos al decimosexto asalto, lo tomé un poco a la ligera y le pegué una bola alta, lo que le dio la oportunidad de aplastarla.
Lo vi golpear la pelota con fuerza y me apresuré Retrocedí y sostuve la pelota. Apreté la raqueta y la golpeé hacia atrás, pensando: "Esto se acabó, esta pelota no puede pasar, está demasiado baja. "Pero la realidad fue completamente diferente de lo que imaginaba: simplemente falló en la red.
Sun Yuxiang no la atrapó, pero la pelota golpeó el borde de la mesa y rebotó en el suelo. "Gana ! "Aplaudí con entusiasmo.
El siguiente oponente fue Fan Zihao de nuestra clase. Sacó el mismo balón que yo y lo atrapé fácilmente.
Después de algunas rondas, descubrí su talón de Aquiles: no pudo atrapar la pelota. Dio la casualidad de que me devolvió un balón alto. Yo estaba secretamente feliz y con un golpe repentino, volví a ganar al siguiente oponente. Fue uno de los tres héroes de mierda de mi clase. Jugó muy bien en las cinco rondas, hizo al menos tres clavadas y finalmente lo atrapé, pero al final fui derrotado. Los compañeros detrás de mí saltaban de alegría porque finalmente tuve la oportunidad de ganar.
En el momento más intenso de la competencia, sonó el timbre de la clase y salimos del patio de mala gana. y regresé al aula para prepararme para la clase. ¡Ah! Esta mesa de ping-pong me trajo energía infinita.
Referencia: /23039 Si necesitas arreglar otro contenido, puedes consultar la siguiente información. : El tenis de mesa se originó en Inglaterra a finales del siglo XIX. Se dice que varios estudiantes universitarios en ese momento usaban la mesa como lugar, usaban tablas de madera para empujar los corchos de las botellas de vino sobre la mesa como si estuvieran jugando al tenis. Se llama "table tennis", que es el origen del "table tenis" en inglés. Hacia 1900, debido al desarrollo de la industria ligera, la pelota se cambió por una pelota hueca hecha de celuloide. Hewitt, un impresor de Nueva York, inventó un plástico artificial que parecía marfil, se ablandaba cuando se calentaba y se endurecía cuando se enfriaba, y lo llamó Cilíndrico. Hewitt fabricó un lote de pelotas de tenis de mesa con celuloide en 1869, que fueron muy populares. Hoy en día, las pelotas de tenis de mesa están hechas principalmente de plástico de algodón.
Desde entonces, el tenis de mesa ha ido evolucionando. La primera competición de tenis de mesa a gran escala se celebró en Londres, Inglaterra, en diciembre de 1900. Más de trescientas personas participaron en la competición. Durante la competición, los atletas masculinos debían usar camisas almidonadas y las atletas femeninas debían usar chalecos, faldas e incluso sombreros. En 1926 se creó formalmente la Federación Internacional de Tenis de Mesa. celebrar el primer Campeonato Mundial de Tenis de Mesa. El desarrollo de este deporte ha pasado por aproximadamente tres etapas.
En sus inicios, aunque las raquetas utilizadas por los atletas tenían diversas formas, todas eran de madera. y la velocidad de las pelotas que golpeaban era lenta e insignificante. La rotación también era monótona, simplemente empujando la pelota. En 1903, el inglés Goode inventó la raqueta de goma, que impulsó efectivamente el desarrollo de la tecnología del tenis de mesa. hasta 1951. , los jugadores de todo el mundo utilizan principalmente raquetas de goma con partículas cilíndricas en la superficie.
La elasticidad y la fricción aumentan al golpear la pelota, lo que puede hacer que la pelota gire hasta cierto punto. , por lo que ha surgido el tipo defensivo de retroceso. Este estilo de juego ha sido popular en Europa durante mucho tiempo y muchos atletas han ganado campeonatos mundiales con este estilo de juego.
Las ventajas del tenis de mesa durante este período estuvieron en Europa, entre las cuales el equipo húngaro obtuvo los resultados más destacados. Entre los 117 campeonatos del mundo, ganó 57 y 5, lo que representa la mitad de los equipos europeos. A principios de la década de 1950, los austriacos inventaron la raqueta de esponja y el espíritu deportivo japonés se utilizó en competiciones mundiales, y ganaron cuatro campeonatos en el XIX Campeonato Mundial, rompiendo el monopolio de los atletas europeos.
Debido a que los atletas japoneses usan esta raqueta para crear un estilo de juego ofensivo de tiro largo desde lejos, que tiene las ventajas de un fuerte poder de ataque de derecha, velocidad rápida y una gran amenaza de ataque de servicio, es lento y débil en efectos, el estilo de juego defensivo europeo con poder de ataque débil fue reemplazado gradualmente, lo que permitió a Japón obtener la ventaja del tenis de mesa en la década de 1950. De 1952 a 1959, el equipo japonés ganó 24 de los 49 campeonatos mundiales. , representando el 47%. Esta es la primera gran mejora en el nivel del tenis de mesa.
En 1959, Rong Guotuan ganó el título masculino en el 25º Campeonato Mundial de Tenis de Mesa. 6. Describe la escena de la competencia de tira y afloja (debe ser algo gracioso)
El tiempo es como un torrente que constantemente borra mi memoria. Muchas cosas se han vuelto borrosas, pero en lo profundo de mi corazón, Hay una cosa, siempre ha sido inolvidable para mí. Recuerdo que era el otoño del año pasado, en la clase de composición, la profesora organizó un concurso de tira y afloja para que ejercitáramos nuestro cuerpo, cultiváramos nuestros sentimientos. y cultivar nuestras habilidades de observación. El maestro nos dividió en dos equipos, uno son los Tigres y el otro son los Águilas. Los dos equipos son igualmente fuertes y no pueden ceder entre sí. Todos heroicos y con la cabeza en alto. Un partido de ojo por ojo está a punto de comenzar. Con el silbato del maestro, los jugadores de ambos lados agarraron la cuerda con fuerza uno por uno. , se reclinó e hizo todo lo posible para tirar de la cuerda en su propia dirección. La cinta de seda roja en el medio de la cuerda se movió hacia los Tigres por un tiempo, y luego se movió hacia los Tigres por un tiempo. Eagles, negándose a ceder. Las porristas de ambos lados también gritaron al unísono y siguieron tocando los tambores para animar a su equipo. Mis manos estaban rojas, pero la cuerda aún no se movía y los dos lados entraron en un punto muerto. En este momento, todos los miembros de nuestro equipo tenían los ojos rojos. Las caras de algunas personas estaban rojas por contenerse, algunas mostraban los dientes y sonreían y gritaban, y algunas sostenían la cuerda con ambas manos y tiraban con todas sus fuerzas. Nuestra dirección Al final, nuestro equipo hizo lo mejor que pudo Con los gritos de las porristas, la seda roja de repente se movió hacia nuestro lado y nuestras Águilas ganaron. En los siguientes dos juegos, nuestro equipo aprovechó la victoria y ganó consecutivamente. Al final ganamos. Este tira y afloja me hizo comprender el poder de la unidad y me inspiró a ganar confianza para superar las dificultades en el camino hacia el futuro. 7. Un ensayo sobre ver un partido de tenis de mesa, que requiere descripción de acciones y expresiones, más de 600 palabras, 30 minutos
A las 8:30 pm del 23 de agosto de 2008, se llevó a cabo una competencia de tenis de mesa. en el Gimnasio de la Universidad de Pekín El enfrentamiento máximo entre los jugadores veteranos Wang Hao y Marin. Hoy se decidirá el ganador de la medalla de oro en tenis de mesa individual masculino.
Debido a que la competencia fue entre dos atletas chinos, la medalla de oro se ha incluido en el número total de medallas chinas. No hay suspenso en este juego y no hay una atmósfera de jugadores extranjeros que ganen el oro. Se puede decir que este es un juego de pura apreciación.
Ma Lin ocupa el puesto número 1 en el mundo y debutó relativamente temprano. En 1996, ya era una jugadora de fama mundial. Pero no ha participado en los Juegos Olímpicos por diversos motivos y tiene muy poca experiencia. Cuando juega, dispara recto, tira horizontalmente y empuja hacia los lados.
Wang Hao ocupó el segundo lugar del mundo y participó en los Juegos Olímpicos de 2004, pero perdió ante el surcoreano Ryu Seung-min. También dispara recto, tira horizontalmente y juega el balón con fiereza.
El juego comenzó. Wang Hao sacó primero. Ma Lin sacó el balón horizontalmente. Ma Lin usó una habilidad única: empujar y bloquear con la mano lateral fue corto y. no pasó la red, por lo que perdió el primer balón.
Ma Lin envió un balón con alto efecto, Wang Hao tiró horizontalmente y Ma Lin también tiró horizontalmente. Después de algunas rondas, Ma Lin cambió repentinamente el suyo. línea y ganó otra bola.
Ma Lin es conocida como una jugadora con múltiples talentos que usa su cerebro para jugar y cambia su estilo de juego. Ma Lin ganó dos juegos consecutivos 11-9.
Comenzó el tercer juego y Wang Hao intensificó su ofensiva. Los dos jugaron de revés durante 7 u 8 rondas consecutivas. Los dos saltaron y fueron inseparables el uno del otro. El público vitoreó y vitoreó en voz alta, creando una atmósfera cálida. En ese momento, las dos personas estaban sudando profusamente. Realmente conocieron a sus oponentes y estaban a punto de conocer a un buen talento. En este juego, Wang Hao derrotó a Ma Lin 11-6 y el marcador en la cancha fue 2-1. De hecho, las habilidades de las dos personas son casi las mismas. y el que se atreve a pelear y pelear, gana. En el campo, ambas personas se desempeñaron muy bien y estaban en un estado de gran emoción. La pelota volaba de un lado a otro y ahora el juego ha entrado en una etapa candente. Ahora Ma Lin, apodado "Desperate Saburo", tenía la ventaja. Wang Hao cometió errores uno tras otro debido a su estado de ánimo. Al final, Ma Lin derrotó a Wang Hao 4-1 y ganó la medalla de oro. En ese momento sonó entre el público la canción "Singing the Motherland". Los vítores y aplausos se sucedieron uno tras otro. Ma Lin también se conmovió hasta las lágrimas. Antes de esto, Wang Liqin derrotó a Persson y ganó la medalla de bronce.
Comenzó la entrega de premios.
Tres banderas rojas de cinco estrellas se izaron lentamente junto al himno nacional de la República Popular China.
Los atletas chinos Ma Lin, Wang Hao y Wang Liqin ganaron tres medallas de oro, plata y bronce en tenis de mesa individual masculino en los Juegos Olímpicos de Beijing. Anunciaron al mundo que el tenis de mesa masculino de China es invencible al arrasar en la clasificación. medallas. Muestra la gloria de la carrera del tenis de mesa de China. Un orgullo y una emoción infinitos surgieron en mi corazón.
El juego de hoy es un juego de alto nivel. Sus magníficas habilidades y su tenaz espíritu de lucha me han dejado un profundo recuerdo. 8. Se necesita con urgencia un ensayo que describa el partido de tenis de mesa de los Juegos (500 palabras). (izquierda y derecha)
Antes de tener seis años, siempre sentí que jugar tenis de mesa era un deporte que se podía aprender una vez. Pero después de ver el partido del campeón mundial Wang Hao, cambié mi opinión sobre este deporte.
Una vez, cuando mi padre estaba viendo la televisión, decía "buen balón, Wang Hao, vamos" de vez en cuando. Sentí mucha curiosidad, dejé caer el juguete, corrí hacia mi padre y le pregunté: "Papá, ¿qué estás viendo?". Papá respondió: "Estoy viendo un partido de tenis de mesa. Lo encontré muy interesante y también lo vi desde". el lado. Después de leerlo, tuve una idea repentina y le dije a mi padre: "¡Vamos a jugar al tenis de mesa de la escuela!". Papá dijo que sí. Yo era todavía joven y muy ingenuo en ese momento, así que cogí la raqueta y la aplasté como si fuera una mosca. Pensé que era extraño por qué no podía golpear la pelota, mis movimientos eran incómodos y de todos modos no podía realizar los movimientos estándar como Wang Hao. A partir de entonces decidí aprender bien a jugar tenis de mesa. Así que molesté a mi papá para que practicara conmigo todos los días. A medida que crezco, ya no me siento satisfecho con jugar a la paz con mis compañeros de clase. Pensé: quiero jugar la misma pelota que el campeón del mundo. Así que descargué muchos videos instructivos de tenis de mesa de Internet y los usé para aprender a jugar. Después de un tiempo, aprendí a tirar, abrochar y realizar otras acciones. Sentí que mis habilidades de juego habían mejorado, así que decidí competir con mis compañeros. Después de varias batallas, todavía no podía vencerlos. No me rendí, sino que fortalecí mi determinación de practicar bien. Pensé que aprovecharía las próximas vacaciones de invierno para practicar mucho. Durante las vacaciones de invierno, adoré a uno de los cuatro maestros de nuestra escuela: el maestro Wang Bin. Pídele que sea mi entrenador de tenis de mesa y entrename todos los días. Durante el entrenamiento, el profesor Wang me enseñó constantemente los conceptos básicos de los movimientos del tenis de mesa, corrigió mis movimientos irregulares y también me enseñó muchas técnicas nuevas.
Han pasado unas vacaciones de invierno y mis habilidades han mejorado mucho. Un fin de semana después de que empezaran las clases, mis compañeros y yo fuimos a la sala de tenis de mesa de la escuela para practicar nuestras habilidades. Después de varias duras batallas, finalmente derroté a los cinco mejores jugadores de nuestra clase y fui llamado el "Ball Saint" en nuestra clase.
Ahora, mis habilidades futbolísticas se consideran las mejores en nuestra escuela. En 2007, también participé en la competencia de tenis de mesa de la ciudad de Jingdezhen para estudiantes de primaria y secundaria en nombre de la escuela secundaria No. 21. En ese animado campo de competencia, los mejores jugadores de varias escuelas balanceaban sus raquetas y golpeaban con fuerza las pequeñas bolas plateadas saltaban de un lado a otro. Algunos tiraban la pelota, otros la aplastaban, otros la picaban y otros... En esta competencia, debido a que los atletas de nuestra escuela competían por primera vez, parecían muy nerviosos y carecían de experiencia en competencia. Aunque trabajamos duro, solo obtuvimos el tercer lugar en el grupo y no avanzamos a la siguiente ronda. Pero aun así gané el juego 2-0. Al mismo tiempo, aumenté mis conocimientos, aprendí muchas técnicas nuevas, conocí nuevos golfistas y acumulé experiencia de juego...
Esta es mi historia en el tenis de mesa.
Aunque fueron solo cinco años, me di cuenta profundamente de que aprender cualquier conocimiento requiere trabajo duro para poder progresar y ganar.