Cómo escribir el significado del diseño del plan de lección

Ideas de escritura: ya sea una conferencia de prueba o una conferencia, se nos dará un tema durante el examen, que es el tema. Por supuesto, nuestro objetivo principal es analizar el tema. Si no está claro a qué campo pertenecen los requisitos, se puede diseñar según las características de los candidatos y la edad del niño, pero se debe resaltar un campo determinado como foco.

Texto:

Diseño didáctico e intención de diseño de la enseñanza asistida por ordenador

1 Contenido didáctico: Lección 6 del Volumen 10 del Nuevo Currículo Chino de Escuela Primaria. Estándar.

2. Análisis de los materiales didácticos y las condiciones de aprendizaje

"Cat" es una obra del famoso escritor chino Lao She. Observando el comportamiento y los movimientos del gato, escuchando sus maullidos, etc. , el autor utiliza un lenguaje popular y vívido para describir vívidamente el carácter excéntrico de los gatos adultos y los traviesos y lindos gatitos que acaban de cumplir un mes. El artículo tiene una estructura rigurosa, contenido específico y un lenguaje vívido.

El amor del Sr. Lao She por los gatos se revela a lo largo del texto. Al describir los rasgos de carácter del gato, los hechos se escriben en un lenguaje sencillo y sencillo, lo que hace que la imagen del gato sea cada vez más regordeta y su personalidad cada vez más distintiva, dejando una profunda impresión en los lectores.

Este artículo es un texto de lectura y lectura, basado en las habilidades de comprensión, análisis y síntesis de estudiantes de quinto grado. Basado en la vista previa de los estudiantes, este curso los guiará a ordenar el contexto del artículo a través de la comunicación cooperativa y la investigación independiente de los estudiantes, fortalecerá la comprensión de los estudiantes del contenido del texto, cultivará las habilidades de observación analítica de los estudiantes y aprenderá sobre el autor a través de Leer en voz alta y desarrollar palabras clave. Excelentes habilidades de escritura. Experimente la armonía y la belleza entre humanos y gatos, y sienta la hermosa concepción artística de la convivencia armoniosa entre humanos y animales.

3. Objetivos de la enseñanza

1. Conocimientos y habilidades: aprender nuevas palabras, leer textos con emoción y memorizar tus pasajes favoritos.

2. Proceso y método: descubrir palabras y oraciones clave, y comprender las características extrañas, la vivacidad y la ternura de los gatos. Utilice ejemplos específicos para experimentar el método de escritura del autor para expresar características animales.

3. Actitudes y valores emocionales: Siente el amor del autor por los gatos (la naturaleza), y estimula el interés de los estudiantes por amar la naturaleza y la vida.

Cuatro. Enfoque de enseñanza y dificultades

Enfoque de enseñanza: comprender las características extrañas de los gatos y el amor del autor por los gatos.

Dificultades de enseñanza: en un entorno lingüístico específico, sienta la precisión y viveza de las palabras del autor y el color emocional contenido entre líneas.

5. Preparación docente

Estudiantes:

1. Buscar información relevante y comprender las obras del Sr. Lao She.

2. Utilice un diccionario para obtener una vista previa de las palabras nuevas y las palabras que no comprende en el texto.

Profesor: Material didáctico multimedia.

Proceso de enseñanza:

1. Crear situaciones y estimular el interés.

1. Mostrar material didáctico multimedia: gatos de diferentes formas.

Estudiantes, conocemos muchos animales pequeños en nuestra vida diaria. Son tan adorables y nos traen tanta alegría. El gato es uno de ellos. ¿Te gustan los gatos? ¿Qué impresión te causan los gatos?

2. Al famoso escritor chino Sr. Lao A ella también le gustan mucho los gatos y escribió un artículo. Hoy vamos a echar un vistazo al gato del Sr. Lao She.