Edición de educación popular para la escuela primaria, segundo grado, matemáticas, volumen 2, examen de mitad de período
666 888÷4 ○ (666 888) ÷4 40×50 50×90○40× (50 90)
800-432÷6×9 ○ 800-432÷ (6×9) 78 78×99○78×100
9. Un juego de la versión de tapa dura de "Journey to the West" tiene un precio de 120 yuanes, y un juego de "Water Margin" tiene un precio. a 98 yuanes El precio de un juego de "Enciclopedia infantil" es de 299 yuanes. Si desea comprar 15 juegos de "Viaje al Oeste", deberá pagar ( ) yuanes. "Enciclopedia infantil" y 1 juego de "Margen de agua", probablemente necesitarás traer ( ) Cien yuanes es suficiente.
10. Para un triángulo isósceles, el ángulo del vértice es el doble del ángulo de la base y el ángulo de la base es ( ) grados. Este también es un triángulo de ángulo ( ).
3. Compara repetidamente y selecciona el mejor (8 puntos)
1, ∠1 y ∠2 son dos ángulos interiores del mismo triángulo, ( ) es. un triángulo rectángulo
A, ∠1=18°, ∠2=81° B, ∠1=18°, ∠2=72°; 18°, ∠ 2=82°; D. ∠1=18°, ∠2=18°;
2.
A. Rectángulo B. Triángulo equilátero C. Paralelogramo D. Cuadrado
3. Corta una varilla de 15 cm de largo en 3 segmentos para formar un triángulo.
A, 11 cm, 3 cm, 1 cm; B, 4 cm, 5 cm, 6 cm
C, 3 cm, 4 cm, 8 cm ; , 3 cm, 9 cm;
4 Usa los tres números 2, 7 y 9 para formar () números diferentes de tres dígitos.
A, 3; B, 4; C, 6; D, 9;
4. (4 puntos)
1. Haga la siguiente figura y especifique la altura de la base. 2. (1) Gire el rectángulo de la figura 90° en el sentido de las agujas del reloj alrededor del punto A; figura Muévete 4 espacios hacia la derecha.
5. Entra en la vida y resuelve problemas. (30 puntos)
1. Arrojar una batería al suelo provocará 190 metros cuadrados de contaminación del suelo, lo que imposibilitará el crecimiento de las plantas. Xiao Ming recogió 15 baterías de desecho en el césped del parque. ** *¿Cuántos metros cuadrados de contaminación del suelo se pueden reducir?
2. La frutería envió 18 cajas de manzanas y 20 cajas de plátanos. Cada caja de estas dos frutas pesa 15 kilogramos. ¿Cuántos kilogramos de manzanas y plátanos se envían a la frutería?
3. Los Jóvenes Pioneros cortan el césped. El primer grupo de 14 personas corta 154 kilogramos de césped y el segundo grupo de 13 personas corta 130 kilogramos de césped. ¿Qué grupo corta más césped por persona en promedio? ¿Cuántos kilogramos más?
4. La venta de entradas para diversas competiciones de los Juegos Olímpicos de 2008 está en pleno apogeo. El precio más bajo de las entradas para un partido de balonmano es de 30 yuanes y el precio más bajo para un partido de natación es de 20 yuanes menos que. 4 veces más que un partido de balonmano, ¿cuánto más caro es el precio mínimo de la entrada para un partido de natación que para un partido de balonmano?
5. Cuesta 500 piezas pavimentar un terreno con tejas cuadradas de 3 decímetros de lado ¿Cuántas tejas cuadradas se necesitan para pavimentarlo con tejas cuadradas de 25 cuadrados? decímetros?
6. Los precios para el Parque Yangzhou son los siguientes
Número de compradores de entradas: 1 a 40 41 a 100 Más de 100 personas
Precio de la entrada por persona (yuanes) 50 45 40
Había 42 personas en la primera clase, 41 personas en la segunda clase y 38 personas en la tercera clase en una excursión de primavera en cierta escuela.
¿Cuánto cuesta adquirir los billetes de cada clase por separado?
¿Cuál es el precio mínimo del billete para las tres clases juntas? Encuestado: luyaxiaoya | Nivel 1 | 2010-4-26 12:20 | Informe
Informe de 10 años: 1062429834 |
1. Preguntas de opción múltiple (3 puntos por cada pregunta, *** 45 puntos)
1 La raíz cuadrada aritmética de 196 es ( )
A. 14 D.
2. Los números irracionales son ( )
A. Decimales infinitamente recurrentes B. Números con radicales
C Todos los números reales excepto los decimales finitos. . Todos los números reales excepto los números racionales
3. Los siguientes patrones son los logotipos de varios bancos de mi país, entre los cuales las figuras axialmente simétricas son ( )
(A) 1 (. B) 2 ( C) 3 (D) 4
4. La raíz cuadrada de es ( )
A.
5. Entre las siguientes fórmulas, la correcta es ( )
A.
D.
6. El ángulo del vértice de un triángulo isósceles es 80°, entonces uno de sus ángulos base es ( )
A. 40°B. 50°C. 60°D. 30°
7. Las áreas de los tres cuadrados son como se muestra en la figura de la derecha (4). El área del cuadrado A es ( )
A. B. 36
C. 64 D. 8
8 Como se muestra en la imagen, ¿cuál de los siguientes triángulos es rectángulo es ( )
9. Tan pronto como Xiao Ming sale de la escuela, primero acelera y luego conduce a una velocidad constante por un tiempo. Comienza a disminuir la velocidad y finalmente se detiene. La siguiente figura puede representar aproximadamente los cambios en el tiempo y la velocidad durante este proceso. ).
A velocidad B velocidad C velocidad D velocidad
Tiempo tiempo tiempo tiempo
(A) (B) (C) (D)
10. El área de un rectángulo es 160 metros cuadrados. La relación entre su largo y metros y su ancho x metros es ( )
A. x D y=160-x
11. La imagen de la derecha es un barril. El diámetro del fondo es de 24 cm y la altura es de 32 cm. El más largo se puede acomodar en el barril. el palo es ( )
A. 20cm B. 50cm
C 40cm D. 45cm
12. (km/ El diagrama de relación entre horas) y tiempo (minutos), el número correcto de las siguientes afirmaciones es ( )
A. 1B. 2 C. 3D. 4
(1) El tiempo de conducción del automóvil es de 40 minutos;
(2) AB significa que el automóvil conduce a una velocidad constante;
( 3) En el minuto 30, la velocidad del automóvil es de 90 kilómetros por hora;
(4) En el minuto 40, el automóvil se detuvo.
13. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta ( )
A. Dos triángulos que son simétricos respecto de una recta determinada deben ser congruentes; Las figuras axisimétricas tienen al menos un eje de simetría
C. Los triángulos congruentes deben ser simétricos respecto de una determinada línea recta; Un ángulo es una figura que es simétrica respecto a su bisectriz
14. Si los dos lados rectángulos de un triángulo rectángulo se expanden a 2 veces su tamaño original al mismo tiempo, entonces la hipotenusa se expandirá a su tamaño original ( )
A.2 por B.3 veces C.4 veces D.5 veces
15. Se sabe que dos segmentos de recta no paralelos AB y A′B′ son simétricos con respecto a la recta 1, y las rectas donde se encuentran AB y A′B′ se cortan en el punto P. Se extraen las siguientes cuatro conclusiones: ①AB=A ′B′; ②El punto P está en la recta 1; ③ Si A y A′ son puntos correspondientes, entonces la recta 1 biseca el segmento AA′ perpendicularmente ④ Si B y B′ son puntos correspondientes, entonces PB=PB′, el el correcto es ( )
A. ①③④B. ③④C. ①② D. ①②③④
Hoja de respuestas del examen parcial de matemáticas de primer nivel del primer semestre de 2006
Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Respuesta
2. Preguntas para completar en blanco: (cada pregunta vale 5 puntos, *** 25 puntos)
1. Xiaofang se mira en el espejo, el reloj electrónico en el lado opuesto del espejo dice: 2:35, ¿puedes determinar la hora exacta?
La raíz cuadrada de 2. es, la raíz cúbica de 0,216. es.
3. Cada vez que el conejito blanco salta 1 metro, primero salta en línea recta 12 veces y luego gira a la izquierda, luego salta hacia adelante en línea recta 5 veces y luego gira a la izquierda, y finalmente. Salta hacia adelante en línea recta 13 veces volviendo al lugar original, el ángulo en el que el conejito blanco giró a la izquierda por primera vez.
4. Los cambios de temperatura en un día determinado son como se muestra en la figura. La temperatura a las 9 en punto de la mañana es _____oC, que es la misma que la temperatura a las _____ en punto. Por la noche, la temperatura más alta de este día es ____. A esta hora, al llegar al punto ___, la temperatura más baja alcanzó ____oC en el punto ____. La diferencia de temperatura en este día fue ________℃. temperatura más alta. La temperatura aumentó desde _______. ______La temperatura está disminuyendo.
5 Como se muestra en la figura, en ABC, C=, AD divide a BAC y cruza a BC en D, DE⊥AB en E, AB=10cm, AC=6cm, luego BDE Perímetro =__________cm.
3. Responde las preguntas: (5 puntos por cada pregunta, ***30 puntos)
1. Compara y; Como se muestra en la figura, A y B son dos embalses, ambos en el mismo lado del río A. Para facilitar el riego de cultivos, es necesario construir una estación de bombeo junto al río para enviar agua del río a A y B. ¿Cómo debería ¿Se construirá la estación? ¿En qué parte de la orilla del río se puede construir el canal más corto? Intente identificar este punto en la imagen (conserve las huellas del dibujo)
4. A 5 metros del suelo, los cables de tracción AB y AC a ambos lados del poste están fijados al poste. La experiencia de la vida muestra que cuando la distancia entre el punto fijo B (o C) del cable tensor y el punto extremo inferior D del poste es la longitud de un lado, el poste es relativamente estable. Ahora bien, para estabilizar el poste telefónico, ¿cuál es la longitud mínima del cable de tracción necesaria para cumplir con los requisitos? Utilice lo que ha aprendido para responder las preguntas. (Con una precisión de 1 metro)
5. Xiao Ming dibujó un cuadrilátero como se muestra en la imagen, en el que AB=4, BC=12, CD=13, DA=3, ∠A=, ¿puedes? encontrar ¿Encontrar el área del cuadrilátero ABCD?
6. Su padre le dijo a Xiao Ming: "Cuanto más lejos del suelo, menor es la temperatura", y le mostró a Xiao Ming el siguiente formulario.
Altura desde el suelo (kilómetros) 0 1 2 3 4 5
Temperatura (℃) 20 14 8 2
Según la tabla anterior, el padre regresó Xiao Ming Se hacen las siguientes preguntas y usted y Xiao Ming las responden juntos.
(1) ¿La tabla anterior refleja la relación entre qué dos variables? ¿Cuál es la variable independiente? ¿Cuál es la variable dependiente?
(2) Si h representa la altura desde el suelo y t representa la temperatura, ¿cómo cambia t a medida que cambia h?
(3) ¿Sabes cuál es la temperatura a una altitud de 5 kilómetros sobre el suelo?
(4) ¿Puedes adivinar cuál es la temperatura a una altitud de 6 kilómetros sobre el suelo?
Respuestas a las preguntas del test de matemáticas de primer nivel del examen parcial del primer semestre del curso académico 2006
1. Preguntas de opción múltiple (3 puntos cada una, *** 45 puntos)
1. A. 2. D. 3, C 4. B. 5. B. 6. B. 7.B. 8.D 9. C 10. B. 11. C.
12.C. 13. DO. 14. R. 15. D.
2. Preguntas para completar en blanco: (5 puntos por cada pregunta, *** 25 puntos)
1. 900
4. 26oC, 21 en punto, 32 ℃, 15, 3 en punto a 22oC, 10 ℃, 12, de 3 a 15 en punto, de 15 en punto a las 3 del día siguiente.
5, 12cm.
3. Responder preguntas: (5 puntos por cada pregunta, ***30 puntos)
1. Construya el punto C que sea simétrico con respecto al punto A con respecto a la línea recta a y conecte BC para cruzar a en el punto P. Entonces el punto P es la ubicación de la estación de bombeo
4.
5. 36
6. (1) Altitud y temperatura. alto. temperatura.
(2) Hazte más pequeño
(3) ℃
(4)-16 ℃ Prueba de mitad de período de matemáticas de cuarto grado en el segundo volumen p>
Publicado por: Hao Zhanjiang Hora: 2009-4-21 14:32:12 Fuente: Red de información educativa de Wuzhong Clics: 3125 Discusión: 2
Prueba de mitad de período del segundo volumen de cuarto grado
Nombre: Puntuación:
1. Calcule cuidadosamente y verifique cuidadosamente.
(***53 puntos)
1. Escribe el número directamente (1 punto por cada pregunta, ***15 puntos)
400÷20= 398+56= 45× 30 = 730+670= 20+80×4=
540-190= 28×25= 201×4= 900-172= 9+9×99=
6400÷80= 70×60= 30463 = 3000÷50= 120-20÷10=
2. Utilice el cálculo vertical y se debe comprobar el cálculo con ※. (Cada pregunta vale 2 puntos, ***10 puntos)
135×46= 105×46= 70×370= ※820÷50=
3. (Cada pregunta vale 3 puntos, ***27 puntos)
55×25 25×45 930×48+7×480 77×13-13×27
142+ 586+358+114 195×201- 195 72×125
(40 4)×25 104×32 28×37 74×37-37×2
2. cerebro para pensar y completar los espacios en blanco con cuidado. (1 punto por cada pregunta, ***6 puntos)
1 En un triángulo, ∠1=32°, ∠2=48°, entonces el tercer ángulo es ( ), que es A ( ) triángulo.
2. En un triángulo rectángulo, un ángulo agudo mide 60° y el otro ángulo agudo mide ( ).
3. El ángulo del vértice de un triángulo isósceles es 100° y su ángulo base es ( ).
4. Complete “<” “>” “=" en (). 2 litros ( ) 2000 ml 500 ml ( ) 5 litros 20×52-15×52 ( ) 52×20-15
5, 85×99 85=85× (99 1) ( se aplica aquí )ley.
6. Usa dos reglas triangulares idénticas para formar un triángulo grande. La suma de los ángulos interiores de este triángulo grande es ( )°.
3. Juicio (marque “√” para respuestas correctas y “×” para respuestas incorrectas entre paréntesis) (1 punto por cada pregunta, ***6 puntos)
1. Sumar o restar paréntesis en una ecuación puede cambiar el orden de las operaciones en el problema. …………( )
2. Tres cuerdas de 3 cm, 4 cm y 5 cm no pueden formar un triángulo. ………… ( )
3, 847-198=847- (200-2)…………………………………………………… ( ) p>
4.24×5×76×5=(24+75)×5 ( )
El algoritmo simple de 5.56×17+43×17×17 es (56+43+l) ×17 ( )
6,35×99=35×100+35=3535.
( )
4. Compara repetidamente y elige con cuidado (escribe el número de la respuesta correcta entre paréntesis) (1 punto por cada pregunta, ***5 puntos)
1 . Uno Los tres ángulos interiores de un triángulo son 95°, 25° y 60° respectivamente. Este triángulo es ( ).
① Triángulo agudo ② Triángulo rectángulo ③ Triángulo obtuso
2. Se pueden combinar dos trapecios isósceles idénticos para formar ( ).
①Rectángulo ②Trapezoide ③Paralelogramo ④Los tres son posibles
3 En el siguiente cálculo, el resultado que no es igual es ( ).
①1800÷2÷8=1800÷(2×8) ②36×(15 5)=36×15 36×5
③18×6÷18×6=(18 ×6)÷(18×6) ④78×3 56÷4=(78×3) (56÷4)
4.
①(100×98 ②100 2×98 ③100×98 2
5 El método simple para calcular 76×96 se basa en ( ).
①Ley conmutativa de la multiplicación ②Ley asociativa de la multiplicación ③Ley distributiva de la multiplicación ④Ley conmutativa y ley asociativa de la multiplicación
5. Aplicar conocimientos para resolver problemas
(1) , mira la imagen y completa los espacios en blanco. (1 punto por cada espacio pequeño, ***15 puntos)
Tomando la escuela como punto de observación:
①La oficina de correos está en dirección norte de la escuela, y el la distancia es metros.
②La librería está en dirección opuesta a la escuela y la distancia es de metros.
③La biblioteca está en dirección opuesta a la escuela y la distancia es de metros.
④El cine está en dirección opuesta a la escuela y la distancia es de metros.
(2) Elige uno con cuidado. (1 punto por cada espacio vacío, ***5 puntos)
1. Xiaoqiang ve que Xiaolin está allí (), y Xiaolin ve que Xiaoqiang está aquí ().
A. 50° este por norte B. 50° norte por este C, 40° sur por oeste
2 Tomando el supermercado como punto de observación, se encuentra el centro comercial. en ( )
p>
A, hacia el sur B, hacia el oeste C, hacia el este
⑵ Tomando el supermercado como punto de observación, la escuela está en ( )
A. 30° este-sur B . Sur por este 30° C. Oeste por norte 30°
⑶ Comenzando desde la comunidad de Luyuan, camine por la estación ( ) para llegar a la escuela.
A, 3 B, 4 C, 5
(3), resolución de problemas (10 puntos)
1. En la actuación de gimnasia del grupo escolar, niños. Hay 400 personas y hay 340 niñas. Hay 20 personas paradas en cada fila. ¿En cuántas filas menos están las niñas que los niños? (5 puntos)
2. La cafetería de la escuela compró 8 juegos de tazones de acero inoxidable, cada juego contiene 9 piezas. Cuesta 216 yuanes. (5 puntos) Encuestado: Zixuan PP | Nivel 1 | 2010-4-26 20:43 | Informe
No estoy satisfecho, nunca he estudiado y también soy estudiante de cuarto grado, segundo volumen. Prensa de Educación Popular de. Representación del mapa:
Estos datos provienen de Baidu Map y el resultado final está sujeto a los datos más recientes de Baidu Map.
Respuesta: 1 Amo Moore Manor | Nivel 1 | 2010-5-8 15:27 | Informe
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