Ejemplo de carta de planificación de actividades de bienestar público en residencia de ancianos

Participar en actividades benéficas siempre hace que las personas se sientan felices, y se sienten muy felices cuando ayudan a los demás. Para realizar un buen evento benéfico, también es necesario planificarlo bien. El siguiente es un "Plan de muestra para actividades de bienestar público en hogares de ancianos" compilado por mí únicamente para su referencia. Le invitamos a leerlo. Ejemplo de carta de planificación de actividades de bienestar público en residencias de ancianos (1)

1. Tema de la actividad

"Envía calidez y amor; cuida a las personas mayores, empezando por mí

2. Organizador del evento

xx Asociación de Voluntarios

3. Hora del evento

Sábado por la mañana.

4. Objetivo de la actividad

"Respetar a los mayores y amar a los jóvenes" siempre ha sido una virtud tradicional de la nación china, como nueva era, los estudiantes de primaria deben heredarla. y llevar adelante esta virtud tradicional. Para ello, después de nuestra reunión de asociación, decidimos realizar un evento de amor con el tema "Envía calidez y amor; cuida a los mayores, empezando por mí". El objetivo es añadir un toque de color a la vida cotidiana de las personas mayores, y al mismo tiempo hacerles sentir el cuidado y la ayuda de la sociedad. Nuestro más sentido pésame para los ancianos solitarios en hogares de ancianos, envíeles un sentimiento de calidez y amor, y déjeles sentir el calor de la gran familia de la sociedad.

5. Proceso de actividad

(1) Preparación temprana: contactar con el asilo de ancianos, contratar personal y recaudar fondos.

(2) Contenido de la actividad:

1. Presentar una actuación sencilla a las personas mayores. Contiene algunas canciones revolucionarias que recuerdan a los ancianos de aquellos días.

2.Cuando llegue el invierno, regale a las personas mayores calentadores y artículos resistentes al frío, para que puedan sentir el calor de la sociedad cuando hace frío.

3. Charle con los ancianos, déjeles recordar el buen pasado y escuche atentamente; frote la espalda de los ancianos; juegue al ajedrez con los ancianos y cuide las flores y las plantas en el asilo de ancianos.

4. Limpiar después de la actividad. Cada voluntario estrechó la mano de los ancianos y se tomó una foto grupal.

6. Precauciones

1. Durante el evento, obedezca los arreglos, haga las cosas de manera realista y no juegue ni juegue.

2. Al entrar en una residencia de ancianos, debes sonreír y saludar cuando veas a las personas mayores. Esto es una señal de respeto y reconocimiento hacia las personas mayores.

3. Cuando hables con las personas mayores, intenta escucharlas y guiarlas para que cuenten más sobre sus acontecimientos pasados.

4. Al limpiar la habitación, asegúrese de volver a colocar los elementos en sus lugares originales y no cambie su disposición original.

5. Todos los voluntarios deben prestar atención a su propia seguridad y a la de las personas mayores durante toda la actividad.

6. Los estudiantes que participen en cada actividad deben respetar el horario y los arreglos de esta actividad, obedecer las instrucciones, llegar a tiempo al lugar de reunión y no llegar tarde.

7. Etapa posterior del evento

1. Los periódicos relevantes informaron sobre el proceso y la importancia del evento.

2. Mantener buenos registros. El departamento de recursos se encarga de almacenar la información y las fotografías.

3. Comuníquese con la universidad, publique boletines y fotografías, promueva este evento y permita que varios clubes y departamentos comprendan la importancia de este evento. Ejemplo de carta de planificación para actividades de bienestar público en una residencia de ancianos (2)

1. Antecedentes de la actividad

A través de la última "actividad de respeto" para las personas mayores, muchos estudiantes se han hecho amigos con los mayores pagan. Para hacer realidad nuestro deseo común de respetar a las personas mayores, nuestro Comité de la Liga Juvenil se ha puesto en contacto con algunos cuadros de estudiantes de universidades secundarias para que ingresen con entusiasmo a los hogares de ancianos nuevamente en el Día Internacional del Voluntariado Juvenil, entren en sus vidas y les traigan alegría. Los cuidamos y cuidamos tanto en la vida como en el espíritu. Es precisamente gracias a nuestra piedad filial que los mayores tienen más felicidad en sus vidas, menos soledad y sienten el calor de una gran familia social. Practicar el lema de los jóvenes voluntarios de "contribuir con amor a la sociedad, calentar el mundo con amor verdadero"

2 Tema de la actividad

Voluntarios apasionados vuelven a entrar en el asilo de ancianos

3. Formulario de actividad

Ir al asilo de ancianos, cuidar a los ancianos, limpiar a los ancianos, charlar con los ancianos, brindarles la ayuda que podamos y enviar nuestro amor a los ancianos en el frío invierno.

IV. Objetivo de la actividad

Como estudiantes universitarios, deberíamos participar en más actividades de práctica social, esta vez en el viaje de "ingresar al asilo de ancianos". Acerquémonos a los mayores y sintamos profundamente la connotación de "respetar y amar a los mayores". Debemos tratar a los mayores con un corazón sincero, donde nuestros corazones se encuentren y nos acerquen. "Respetar a los mayores" no sólo les permite sentir nuestra piedad filial, sino que también nos permite aprender cómo interactuar con los mayores y aprender muchas filosofías sobre cómo tratar con los demás.

Llevar adelante el espíritu de voluntariado juvenil de "dedicación, amistad, ayuda mutua y progreso"; convocar a más jóvenes destacados con ideales, ambiciones y espíritu de contribución a unirse al equipo de jóvenes voluntarios

5. Actividades Contenido y pasos

Llevar a cabo trabajos de preparación relevantes antes y notificar a elementos d, grupos de arte, diez grupos étnicos y otros grupos para seleccionar programas destacados para participar en la actuación.

1. La tarde del 4 de junio, en The Student Activity Center se llevó a cabo una reunión de los miembros del grupo para presentar el proceso específico de este evento y su división del trabajo

2. El día del evento:

; p>

Reunidos en la pequeña plaza frente a la biblioteca a las 8:00 h. Los grupos inscritos por nombre fueron enfatizados nuevamente.

8:30 h La bandera de salida; El portador condujo a cada grupo a alinearse y marchar hacia el asilo de ancianos de manera ordenada, entre los cuales el ingeniero de sonido y miembros relacionados llegaron temprano con equipo de audio y herramientas de limpieza.

10:00 Realizar un programa para el; ancianos A excepción del elenco y el equipo, otros miembros acompañan a los ancianos a ver el programa juntos

10:50 El programa termina y todo el personal se toma una foto grupal

11: 00 El equipo regresa en orden;

11:30 Se reúnen en la pequeña plaza frente a la biblioteca, hacen un breve resumen y luego se disuelven, el personal relevante prepara los artículos de cumpleaños para el evento; Bendiciones para el reciclaje y el trabajo de devolución;

6. Fondos de actividad

Esta actividad es una actividad de bienestar público y los gastos deben minimizarse. Los gastos requeridos deben presentarse al Comité de la Liga Juvenil. Oficina con anticipación; las solicitudes se pueden realizar solo después de la aprobación Llevar a cabo;

7 Resumen del evento

Después del evento, usaremos cámaras para grabar los momentos más reales y difundirlos. amor a través de carteles, estaciones de radio, redes del campus y otros medios. La información permite que más estudiantes solidarios se unan a nuestro atento equipo de voluntarios y trabajamos mano a mano para hacer nuestra propia contribución a la familia social. Por lo tanto, los miembros que participaron en la actividad resumieron cuidadosamente los aspectos más destacados y deficientes de esta actividad para que las actividades futuras puedan aprender de las fortalezas de los demás y adoptaremos activamente los "buenos métodos, buenas sugerencias y buenas ideas" de los voluntarios solidarios; y absorberlos para que dichas actividades puedan llevarse a cabo a largo plazo. Adoptaremos un sistema de reconocimiento para aquellos estudiantes que se desempeñen bien. Los líderes de cada grupo deben hacer un buen trabajo en comunicación, comunicación e informes con los líderes de actividades; los líderes de actividades deben hacer un buen trabajo al resumir y resumir las actividades. Ejemplo de carta de planificación de actividades de bienestar público en residencias de ancianos (3)

1. Tema de la actividad: Amar el atardecer y cuidar a los mayores

2. Antecedentes de la actividad: "Las personas mayores son Los viejos y la gente son viejos, los jóvenes son jóvenes. Y los jóvenes "los ancianos se han convertido en un grupo que ocupa una proporción considerable en la sociedad. Su salud física y mental es crucial para construir una sociedad socialista armoniosa. Ahora, el problema del envejecimiento de la población de mi país se ha convertido en una cuestión importante en el desarrollo social. Los datos publicados por el Comité Nacional de Trabajo sobre el Envejecimiento de la Población muestran que en 20xx, mi país tenía una población de ancianos de 130 millones, lo que representa aproximadamente el 11% de la población total. Según una muestra de población nacional del 1% en 20xx, más del 60% de la población de mi país alcanzó los 1.005.500, lo que representa el 7,7% de la población total. Según los estándares de evaluación del envejecimiento, mi país se ha convertido en un país envejecido. El envejecimiento de la población se ha convertido en un problema que no se puede ignorar en la sociedad actual.

Las personas mayores suelen sufrir diversos problemas físicos y psicológicos y suelen tener una inexplicable sensación de soledad. Especialmente en la sociedad moderna, la mayoría de los niños están muy ocupados y algunos incluso tienen que regresar con sus padres para una visita simbólica sólo durante el Festival de Primavera. La soledad prolongada puede provocar fácilmente trastornos del sistema mental humano y generar depresión y otras enfermedades, lo que es aún peor para la salud de las personas mayores. Además, las personas mayores tienen poca conciencia jurídica y poca conciencia sobre la protección de sus derechos, lo que impide que sus diversos derechos e intereses sean protegidos adecuadamente.

Por lo tanto, hay muchas personas mayores en la sociedad que se sienten solas e indefensas. Como estudiantes universitarios en la nueva era, estamos muy obligados a asumir esta responsabilidad social y continuar llevando adelante esta virtud tradicional duradera.

3. Objeto de la actividad

Llevar cuidado, felicidad y calidez a las personas mayores a través de nuestro propio esfuerzo, sentir la alegría y la satisfacción de servir a la gente y cultivar a las personas. quienes asumen responsabilidades sociales Creen, dan ejemplo, crean una buena tendencia social de respeto a las personas mayores y contribuyen una pequeña cantidad a la creación de una sociedad armoniosa.

(1) Brindar consuelo espiritual a las personas mayores que viven en hogares de ancianos y permitirles sentir la vitalidad juvenil y la calidez de la sociedad.

(2) Mejorar la conciencia social de los empleados A; sentido de responsabilidad, que todos comprendan la sociedad, presten atención a este grupo grande y especial, aprendan a preocuparse y aprender a ser agradecidos

(3) Despertar la conciencia social sobre el envejecimiento, proteger los derechos e intereses legítimos; de las personas mayores y fortalecer el respeto por las personas mayores. Conciencia del cuidado;

(4) A través de esta actividad, debemos heredar y llevar adelante el espíritu voluntario, recompensar a la sociedad y reflejar nuestro propio valor. Al mismo tiempo, se anima a los estudiantes de nuestra escuela a participar activamente en actividades sociales, contribuir con amor y heredar la cultura del amor.

4. Importancia de la actividad

Demostrar el profundo cuidado humanístico de la Escuela de Emprendimiento, mejorar la conciencia de responsabilidad y dedicación social de los estudiantes universitarios, y promover el intercambio. entre los estudiantes, decidimos organizar a los compañeros de clase para ir. El hogar de ancianos de Gongguan atiende a los ancianos solitarios de forma voluntaria, dedica su amor a los ancianos, hace lo que puede por los ancianos y ofrece el cuidado de los estudiantes universitarios emprendedores a los ancianos. . Al mismo tiempo, también aumenta la visibilidad de la Facultad de Emprendimiento de la Universidad de Mongolia Interior.

(1) Reflejar e implementar la perspectiva científica sobre el desarrollo, permitir a los estudiantes universitarios tener una comprensión profunda de la situación social actual, promover el espíritu de servicio voluntario, abogar por el cuidado de las personas mayores, que es cuidarnos mañana, mostrar el estilo de los estudiantes de la Facultad de Emprendimiento de la Universidad de Mongolia Interior y promover el gran espíritu de la nación de China, contribuir a la construcción de una sociedad socialista armoniosa.

(2) Condolencias a; A los ancianos solitarios en hogares de ancianos, les enviamos calidez y cuidado, y hacemos todo lo posible para construir una sociedad socialista. Al mismo tiempo, mejora el sentido de responsabilidad social de los jóvenes, enriquece el tiempo libre de los jóvenes estudiantes, les brinda oportunidades para participar en la práctica social después del estudio, les permite contactar y comprender la sociedad, y sentar las bases. base para la futura adaptación e integración en la sociedad. ¡A través de este evento, hacemos un llamado a más personas de la sociedad a prestar atención a las personas mayores solitarias y a los grupos vulnerables de la sociedad!

(3) Efecto mediático: atraer la atención de la sociedad, permitir que más personas comprendan lo que piensan sus padres ancianos y ampliar el alcance de la discusión sobre el tema para demostrar aún más el desarrollo de Entrepreneurship College; de la Universidad de Mongolia Interior, la universidad Los líderes prestan gran atención a los grupos vulnerables (ancianos) de la sociedad, implementan profundamente el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China e incorporan el concepto de llevar adelante el espíritu del XVIII. Congreso Nacional del Partido Comunista de China y la construcción de una sociedad socialista armoniosa en la construcción y desarrollo de la Escuela de Emprendimiento.

5. Organizador

xx

6. Responsable de la actividad

xx

7. Tiempo de la actividad

　X mes 1, 20xx

8. Ubicación de la actividad

Residencia de ancianos

9. Instructor

xx

10. Organización de la actividad

Preparación del evento:

1. El departamento de relaciones externas se pondrá en contacto con el responsable principal de la residencia de ancianos y esperará su permiso para negociar la hora específica, negociar los arreglos específicos y los detalles relevantes de este evento;

2. Enviar personal al lugar del evento para familiarizarse con la ruta, el terreno y el entorno, y modificar el plan. si es necesario;

3. Preparar los materiales necesarios para el evento y hacer una lista de precios detallada.

4. Contar el número de personas que participarán en el evento. Todos los participantes deben someterse a un examen. capacitar bajo la guía del maestro antes del evento, en nombre de los asuntos que necesitan atención, y movilizarlos activamente para trabajar juntos para completar con éxito los proyectos de servicio establecidos

5. Preparar el contenido necesario en el; actividad, como canciones (oficina) para personas mayores que cumplen años recientemente, (Departamento de Extensión) )

6. Hubo más de 40 personas mayores participando en la actividad, y 2 o 3 cumplieron años <; /p>

7. Se llevó a cabo una reunión para discutir y formular un plan de actividades y aclarar el contenido del proyecto y la división del trabajo de los proyectos

8. Obtener la aprobación del Comité de la Liga Juvenil de la universidad; y emitir un certificado de licencia para este evento;

9. El departamento de actuación prepara su propio programa

10. Promoción de actividades (carteles, pancartas, etc.) y la práctica; el departamento se encarga de comprar regalos (frutas, maní, semillas de melón, dulces, etc.) y pequeños obsequios (cepillos de dientes, bolígrafos, tazas, toallas, pañuelos, pañuelos, etc.

　11. Preparar evento); equipos (cámaras, banderas, pancartas, regalos, escobas, trapos, parlantes, etc.).

11. Contenido de la actividad

Proceso de la actividad:

1. Toda la clase se reunió frente al edificio integral a las 7:45 y dividió a las personas en varios El líder contó el número de personas en el grupo y llamó de inmediato para recordarles a los estudiantes que aún no habían llegado. El maestro Zhang dio una breve capacitación para recoger las banderas del departamento y de la escuela. Una vez que el personal estuvo en su lugar, el grupo caminó hasta el asilo de ancianos a tiempo a las 8 en punto. El contenido de la actividad se divide principalmente en dos partes La primera es expresar condolencias a las personas mayores (incluyendo charlar con las personas mayores, jugar al ajedrez, limpiar, dar obsequios (frutas y productos nutricionales) y predicar conocimientos sobre la alimentación y la vida diaria. , atención sanitaria, etc. a personas mayores); el segundo son actuaciones artísticas, todo Sigue la lista de programación.

2. Después de llegar al asilo de ancianos, debes saludar a los abuelos y hacer arreglos para que algunos estudiantes vayan a la cocina para ayudar al personal a cocinar y otros para conversar con los ancianos y preparar programas.

3, alrededor de las 10:30, lleva a los mayores al patio para ver la actuación y deja que los mayores participen para que sientan la diversión. Y deja que los mayores participen y déjales sentir la diversión;

4. Después de la actuación, ve al restaurante de recepción con los mayores a comer, para que los mayores prueben nuestro delicioso almuerzo elaborado con sinceridad; /p>

5. Después de la actividad, tomar fotos con las personas mayores;

6. Reunirse en el punto de reunión a las 16:30 h. Cada participante escribe una reflexión sobre el evento.

7. Etapa de seguimiento del evento:

(1) Después del evento, inventariar elementos y herramientas, y limpiar el lugar del evento.

(2) Resumir el trabajo de las actividades, investigar, discutir y registrar los problemas que surjan durante las actividades para que se puedan formular mejores planes en el futuro.

(3) Póngase en contacto con el asilo de ancianos, escuche las opiniones del hospital y de los ancianos y realice mejoras oportunas.

(4) Recoger impresiones de los alumnos que participaron en la actividad y escuchar activamente sus sugerencias.

(5) Abandonar el lugar después de limpiarlo cuidadosamente.

Contenido del programa:

(1) Espectáculo de magia

(2) Celebración de cumpleaños (incluida la actuación de personas mayores)

(3) Adivinanzas Juego de canciones

(4) Dúo de canto

(5) Interpretación en lengua de signos

(6) Historia revolucionaria

(7) Acompañamiento los mayores Volver al dormitorio

12. Actividades realizadas

1. Charlar con los mayores, porque a los mayores les gusta recordar el pasado, deberíamos escuchar más y preguntar más preguntas cuando charlemos con ellos, permítales recordar el pasado feliz. Cuando charlemos, debemos prestar atención a resumir experiencias y lecciones.

2. Durante la charla, ayuda a las personas mayores con pequeñas cosas, como peinarse, masajear y cortar las uñas. Cuida a las personas mayores en cada detalle y aporta calidez a las personas mayores. Que sientan nuestro cuidado y amor.

3. Ayude al personal del asilo de ancianos a limpiar el asilo de ancianos, como limpiar las ventanas, limpiar el jardín y arreglar flores y plantas. Hágales saber a esos tíos y tías que los nacidos en la década de 1990 también somos muy trabajadores y que también podemos hacer un buen trabajo en las tareas del hogar.

4. Si eres capaz, puedes preparar algunos de tus propios bocadillos especiales para personas mayores, o hacer bolas de masa y hervir bolas de arroz glutinoso. Todos venimos de diferentes lugares, y cada lugar tiene sus propios snacks especiales, lo que permite que las personas mayores sientan que cada lugar se preocupa por ellos.

5. Para llevar alegría a las personas mayores, también podemos realizar programas para ellos, como: jugar al ajedrez, bailar, cantar y parodias. Y los ancianos también tienen sus propias actuaciones especiales. Todos pueden jugar juntos para que los ancianos se diviertan. Pueden representar Yangko (pero preste atención a la condición física de los ancianos y preste atención a todos los aspectos de los ancianos). ). Coro de canciones rojas, tocar Tai Chi, etc.

6. Escuchando pacientemente la vida de las personas mayores, podemos comprender si tienen deseos incumplidos y haremos todo lo posible para ayudarlos a cumplirlos. Que los mayores sientan que nos preocupamos sinceramente por ellos.

Actuación:

1. Tiempo de actuación de magia: aproximadamente media hora antes de que comience el evento.

Propósito: activar la atmósfera del evento con anticipación con un espectáculo de magia relajante y emocionante

Forma: magia de primer plano

Pasos: antes de que comience la actividad, cuando los ancianos llegan uno tras otro al lugar de la actividad, los magos realizan espectáculos de magia. a corta distancia de las personas mayores presentes una por una

Nota: Controle bien el tiempo y el espectáculo de magia se detendrá en 30 minutos. Intente hacer felices a todas las personas mayores durante este período.

2. Celebración de cumpleaños

Tiempo: 15-20 minutos

Resumen: Envía las más afectuosas bendiciones al viejito en su cumpleaños

Propósito: dejar que las personas mayores sientan la calidez de la sociedad celebrando sus cumpleaños

Pasos:

(1) Primero, el anfitrión y el personal invitan a las personas mayores que quieran celebrar su cumpleaños.

(2) Todos cantan canciones de feliz cumpleaños a los invitados al cumpleaños y dan regalos de cumpleaños a los ancianos

(3) Coloque pasteles, frutas y otros artículos de celebración preparados antes del evento; OK, cortemos el pastel y otros contenidos;

(4) El anfitrión tiene una conversación simple con los invitados al cumpleaños (como preguntarles a los mayores si están felices, qué sentimientos especiales tienen, etc.)

(5) El presentador invita a las personas mayores que estén interesadas en actuar o hablar en el escenario y les permite usar sus actuaciones para celebrar el cumpleaños del cumpleañero o entretener a todos.

Nota:

(1) Durante la actividad, los facilitadores centrales deben estar activos y participar activamente en la actividad.

(2) Antes de la actividad, el anfitrión debe tratar a las personas mayores en el mismo lugar. escenario con entusiasmo

(3) Cortar el pastel y otros contenidos Al actuar, preste atención a proteger a los ancianos

(4) Las personas en el escenario deben prestar atención a proteger a los ancianos cuando; los ancianos están actuando

3. Juego de adivinar canciones

Tiempo: 5 -10 minutos

Descripción general: use canciones clásicas para evocar recuerdos de los ancianos

Preparación de la actividad: recopile canciones antiguas revolucionarias y canciones famosas

Pasos:

(1) El personal toca la canción preparada y pide a las personas mayores del público que adivinen la Después, cada anciano que participe en adivinar el nombre recibirá un pequeño obsequio.

(2) El presentador pidió a los ancianos del público que los invitaran a cantar una canción en el escenario. si estuvieran interesados ​​

Nota:

(1) El presentador debe prestar atención a la interacción con las personas mayores del público

(2). ) Varias personas mayores pueden adivinar una canción al mismo tiempo y entregar regalos a cada persona mayor participante.

4. Cantar Northeast Erren Zhuan

Tiempo: 20 minutos

Descripción general: el noreste de Errenzhuan es el favorito de los ancianos

Propósito: hacer felices a los ancianos cantando el clásico Errenzhuan

Contenido: después de la presentación del presentador, dos artistas subieron al escenario para actuar.

Nota: El trabajo de fondo de reproducción de música debe realizarse bien y el volumen debe ser moderado

5. Actividades de interpretación en lengua de signos

Tiempo: 7 minutos

Objetivo: mostrar las características de la Asociación de Salud Mental

Canción en lengua de signos: "Strong" Además, tras la actuación en lengua de signos, el responsable de la actuación habló en vernáculo Explique la connotación de esta lengua de signos a las personas presentes para que la interpretación pueda ser entendida por las personas mayores.

6. Historias Revolucionarias

Tiempo: 10 minutos

Propósito: Utilizar historias locales interesantes para atraer a las personas mayores y activar el ambiente

Pasos: Después de la presentación del presentador, los dos oradores subieron al escenario para actuar en dialectos locales

Nota: El resto del personal también debe prestar atención para agitar la atmósfera en la audiencia

7. Acompañar a los mayores de regreso al dormitorio

Tiempo: 10-20 minutos

Objetivo: Que los mayores sientan la calidez y el cuidado de sus familiares.

Pasos: Después de que el anfitrión anuncie el final de la actividad, nuestros miembros ayudarán a los mayores a regresar a la habitación, y un miembro acompañará a cada persona mayor

13. Precauciones

　1.Durante las actividades, respete las disposiciones, trabaje con seriedad, evite hacer ruidos fuertes en el hospital, trabaje duro y no juegue ni juegue

2. Cada departamento es responsable; para todas las tareas antes de las actividades, y no debe haber ningún Mal;

3. Al entrar a un asilo de ancianos, debes sonreír y saludar cuando veas a las personas mayores. los ancianos. Cuando hable con las personas mayores, trate de escucharlas y guiarlas para que cuenten más sobre sus acontecimientos pasados. Al limpiar una habitación, asegúrese de volver a colocar los elementos en su lugar y no cambiar su distribución original.

Durante la actividad, debes prestar atención a tu actitud de servicio, ser civilizado y educado, comportarte con generosidad y apropiadamente y prestar atención a los cambios emocionales de las personas mayores durante la actividad.

4. el Departamento de Propaganda debe ser responsable de tomar fotografías, seguir todo el proceso y capturar momentos maravillosos.

5. , ser cauteloso en las conversaciones y no mencionar cosas tristes relacionadas con las personas mayores durante la conversación.

6. Se solicita a los miembros que muestren buena conciencia moral y cultivo de comportamiento durante las actividades. preste atención a la etiqueta al entrar, presentarse y salir del lugar;

p>

7. Todos los miembros deben usar uniformes, tarjetas de identificación de trabajo y no usar ropa demasiado elegante. o jugar con productos electrónicos frente a ellos, de lo contrario los mayores desconfiarán de usted.

8 Después de la actividad, se pide a cada miembro de la actividad que escriba un resumen y lo envíe al maestro. también debe enviar materiales de actividad relevantes a la escuela (el tiempo específico debe determinarse);

9. La escena no debe ser demasiado intensa, para no asustar a las personas mayores y causar un impacto innecesario

10. El anfitrión debe controlar el tiempo de cada actividad y no obviamente las horas extras, y el director de la actividad debe prestar atención. Recuerde al anfitrión

11. Teniendo en cuenta el escaso tiempo de estudio de todos y las actividades de caridad externas; no se puede llevar a cabo con frecuencia, por lo que los miembros no deben hacer promesas a las personas mayores en hogares de ancianos durante un tiempo específico para participar en actividades benéficas.

12 Si no puede participar por algún motivo. el miembro del comité organizador o el líder del equipo a tiempo;

13 Si el plan cambia debido al clima u otras razones, se le notificará por separado

14. Preste atención a la seguridad cuando; limpiar ventanas;

15. Trate de permitir que los estudiantes locales (al menos aquellos que hablan local) charlen con las personas mayores para que puedan recordar el buen pasado y hacerlos sentir felices y cómodos, preste atención a escuchar. , y tener experiencia en golpes de espalda;

16. Las personas que no participan en la actuación durante la actividad deben conversar activamente con las personas mayores presentes y no permanecer indiferentes ni deambular si esto afecta a la persona. En el avance del trabajo, se debe sonreír y negociar con el responsable del asilo de ancianos para discutir las necesidades para la implementación de diversas tareas y las cuestiones a las que se debe prestar atención, como las aficiones, hábitos, personalidad, cualquier enfermedad u oportunidad necesaria, y la edad de algunas personas mayores. Si es mayor, tendrá síntomas de la enfermedad de Alzheimer. Las personas mayores pueden decir algo que no comprende, por lo que todos deben estar de acuerdo. Las personas mayores pueden tener problemas de audición, así que preste atención a la velocidad del habla.

17. Se debe invitar activamente a la persona a cargo del hogar de ancianos a participar en las actividades. p> 18. No debe haber ningún daño físico o mental a las personas mayores

19. El diseño del lugar es importante:

(1) Ubicación del equipo de audio y otros equipos de actividad (trate de mantenerlos). una distancia de las personas mayores);

(2) Organizar la posición de las personas mayores (hacer que sea cómodo para las personas mayores sentarse y facilitar las actividades

(3) Traer las suyas); computadora portátil y cámara.

Catorce. Presupuesto:

1. Compra de frutas y productos nutricionales: unos 200 yuanes.

2. Regalos (frutas, maní, semillas de melón, dulces; etc.) Pequeños obsequios (cepillos de dientes, bolígrafos, tazas, toallas, pañuelos, pañuelos, etc.): 200 yuanes;

3. Cuadernos y bolígrafos para registrar los pensamientos y experiencias personales de las personas mayores: 30 yuanes <; /p>

　4. Pastel de cumpleaños, etc.: 200 yuanes

5. Carteles, pancartas, bolígrafos para firmas, etc.: 100 yuanes

6. Oradores, micrófonos, disfraces y otros suministros para actuaciones: 150

7. Medicina de emergencia: 40 yuanes

8. Agua potable adicional y albóndigas y otras comidas: 160 yuanes.

Total: 1080 yuanes. Ejemplo de carta de planificación de actividades de bienestar público en residencias de ancianos (4)

1. Antecedentes de la actividad

Érase una vez, nuestros padres nos amaban, nuestros abuelos nos mimaban y Disfrutamos del calor del hogar, sin embargo, el cuidado de los hogares de ancianos Las personas mayores están solas y solas. Anhelan el cuidado de sus familias y la calidez del hogar.

Este es el estado más elevado del amor. Respetar y ayudar a los ancianos es una virtud tradicional de la nación china y siempre ha sido una parte importante del trabajo de servicio de los miembros de la liga. Para mejorar el potencial de los estudiantes para actividades prácticas integrales, el Comité de la Liga Juvenil de nuestro departamento decidió llevar a cabo actividades prácticas integrales en hogares de ancianos, entremos juntos en hogares de ancianos y dejemos que el amor llene el mundo.

2. Tema de la actividad

El amor es rojo en el atardecer

3. El propósito de la actividad

1. A través de esta actividad enriquece la experiencia de las personas mayores En términos de vida espiritual y cultural, esperamos que más personas entusiastas presten atención, respeten y amen a las personas mayores, para que siempre puedan sentir el calor de la familia social

2. Aprovechar al máximo el papel pionero de nuestro departamento en la difusión de la cortesía y la promoción de nuevas tendencias, llevar adelante la nueva tendencia de respetar a las personas mayores, unir y llevar a los estudiantes a participar activamente en actividades voluntarias de respeto y ayuda. las personas mayores;

3. Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes y cultivar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes;

4. Fortalecer el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes.

IV. Hora de la actividad: Se notificará la hora concreta

V. Ubicación de la actividad: xx residencia de ancianos

VI Publicidad de la actividad

>1. Carteles que promuevan la visita de nuestro departamento a residencias de ancianos (Departamento de Propaganda).

2. Publicar noticias en la red del campus y en Renren.com.

7. Información de la actividad

Esta actividad se divide en cuatro etapas:

1. Etapa de preparación:

1. Desarrollar la planificación del evento

2. Contactar a la persona a cargo del asilo de ancianos y, con su permiso, negociar los arreglos específicos y detalles relacionados de este evento.

3. Obtener la aprobación de la escuela; líderes y emitir un certificado de licencia para esta actividad;

2. Etapa preliminar:

1. El Departamento de Propaganda produce carteles para visitar hogares de ancianos

2. Movilizar a todos los voluntarios de nuestro departamento para participar y completar con éxito las actividades programadas.

3. Preparar el equipo del evento (como cámaras, atado de banderas, etc.).

3. Disposición de las actividades:

1. Reunirse bajo el mismo edificio a la hora notificada

2. Realizar actividades de servicio voluntario después de llegar al lugar; asilo de ancianos. Organiza a algunos estudiantes para que ayuden a los ancianos a limpiar. Además, algunos estudiantes se organizaron para hablar con los mayores y contarles novedades, haciendo las actividades ricas y coloridas. Al brindar servicios voluntarios a las personas mayores lo mejor que podamos, promovemos la formación de una buena costumbre social de respetar a las personas mayores, amarlas e integrar a mayores y jóvenes.

3. Haz fotos, despídete del viejo y regresa.

4. El departamento de promoción y divulgación posterior recopila los materiales de las actividades y redacta comunicados de prensa, resume las actividades, analiza las deficiencias y deficiencias reflejadas en las actividades y hace un buen trabajo de resumen para brindar orientación; para actividades similares en el futuro. Dar experiencia y allanar el camino.

8. Precauciones

1. Salir a tiempo y prestar atención a la seguridad en la carretera

2. Los voluntarios deben tener suficiente paciencia y prestar atención a; su propia imagen;

9. Resultados esperados de la actividad

Esta actividad mejoró la capacidad práctica de los estudiantes, cultivó los nobles sentimientos de dedicación desinteresada y servicio social de los estudiantes, y también permitió a los estudiantes desarrollar las cualidades de diligencia, ahorro, ahorro y buena costumbre de respetar y cuidar a las personas mayores ha sentado una buena base para construir un campus armonioso, una comunidad armoniosa y una sociedad armoniosa.

10. Unidad Patrocinadora

Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil del Departamento Forestal

11. Unidad Organizadora

Departamento de Relaciones Externas