El discurso inaugural del nuevo director en su primer día

El Sr. Tao Xingzhi dijo hace mucho tiempo que el director es el alma de la escuela. En cierto sentido, hay qué tipo de escuela según el tipo de director; hay qué tipo de profesores y alumnos según el tipo de director. Las disparidades entre escuelas a menudo reflejan diferencias entre los directores. El siguiente es el discurso inaugural del primer día del nuevo director que compilé para todos, solo como referencia. Discurso inaugural en el primer día del nuevo director 1

Estimados líderes y maestros:

Gracias a mis superiores por confiar en mí y brindarme una nueva plataforma. Me siento honrado. En ese momento sentí aún más presión sobre mis hombros. Con los esfuerzos conjuntos del director Chen y de todos, nuestra escuela primaria de Bakai ha logrado resultados gratificantes en todo su trabajo. Como nuevo director, asumiré mi cargo lo antes posible y serviré a todos de todo corazón. Soy plenamente consciente de que es necesario mejorar aún más mis habilidades en todos los aspectos. Estar calificado para esta responsabilidad y llevar todo el trabajo a un nuevo nivel requiere tanto un proceso como un arduo trabajo por parte de todos nosotros. Sinceramente espero recibir el cuidado y la ayuda de todos para poder asumir esta gloriosa responsabilidad y desempeñar plenamente mis responsabilidades laborales. Por lo tanto, expreso solemnemente mi actitud a todos los líderes y personal presentes:

1. Fortalecer el aprendizaje y mejorar la calidad

Consideraré el aprendizaje como una parte importante del cultivo personal y activamente Nosotros Debe estudiar las políticas educativas y las políticas y regulaciones educativas, aprender de la práctica, aprender de los miembros del equipo, aprender de todos los docentes y esforzarse por mejorar su calidad profesional y nivel de gestión.

2. Hablar de política, unidad y considerar la situación general.

Como monitor del equipo de liderazgo escolar, debo comenzar desde mí mismo y tomar la iniciativa en cultivar conscientemente el bien. calidad de unidad y trabajo *** Comunicarse y discutir activamente con los miembros del equipo para lograr una mentalidad abierta, respeto mutuo, toma de decisiones democrática, gestión de la escuela de acuerdo con la ley, cooperación sincera y cohesión. Crear un equipo escolar unido y emprendedor, crear conjuntamente una buena situación de "atmósfera tranquila, estilo recto, unidad y fuerza", formar una sinergia general y promover el desarrollo de la educación de nuestro municipio.

3. Realizar plenamente mis deberes y trabajar duro

Después de asumir el cargo, valoraré las oportunidades que me brinde la organización, desempeñaré mis responsabilidades laborales de manera concienzuda e integral y llevaré adelante el Espíritu de "Tres dificultades". Trabaja realmente duro. Garantízate para hacer esto: predica con el ejemplo, cambia tu estilo, inclínate, trabaja duro, concentra tu mente en tu carrera, usa tu energía en tu trabajo, sé realista e innovador, toma múltiples medidas al mismo tiempo, presta mucha atención a implementación, estar a la altura de su confianza y crear nuevos logros Excelentes resultados en la actualidad,

Primero debemos centrarnos en el trabajo de "garantía de la educación y control de la deserción" y "9 3" de primaria y escuelas secundarias del municipio. Con un alto sentido de profesionalismo, responsabilidad y actitud de trabajo pragmática, aprovecharemos al máximo la sabiduría de los profesores y el personal, mejoraremos constantemente los métodos de trabajo y haremos nuestra debida contribución al desarrollo sostenible de la educación en nuestra ciudad natal.

4. Predicar con el ejemplo, ser estricto consigo mismo, ser diligente y honesto en el gobierno.

En el trabajo futuro, me exigiré estrictamente en todas partes, fortaleceré conscientemente el espíritu de partido, cumpliré estrictamente las leyes y disciplinas nacionales, modelaré la implementación de las reglas y regulaciones escolares, fortaleceré la conciencia jurídica y el sentido de responsabilidad, plenamente promover la democracia, dirigir la escuela de acuerdo con la ley, fortalecer la conciencia de la autodisciplina, la diligencia y la integridad, aceptar conscientemente la supervisión de los líderes superiores, la organización del partido escolar y de todos los maestros y estudiantes, y lograr una dedicación desinteresada e integridad en la política; . Estableceré firmemente una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos, siempre seré respetuoso, autocontrolado, motivado y consciente de mí mismo, implementaré concienzudamente las regulaciones sobre la honestidad de los cuadros dirigentes en política, resistiré conscientemente todo tipo de tendencias nocivas y hacer lo mejor que pueda frente a todos los profesores y estudiantes. Un ejemplo de integridad y autodisciplina.

Además, sé muy bien que no soy una persona capaz y mucho menos una persona perfecta. Sé cuánto peso. Aquí espero sinceramente que todos los líderes y profesores me critiquen y corrijan. en cualquier momento. Definitivamente lo aceptaré en serio y seguiré mejorando. Creo que a partir de hoy siempre trataré a la organización con un corazón agradecido, trataré el trabajo con un corazón emprendedor, trataré la vida con un corazón común y trataré a los camaradas con un corazón amistoso.

Tomaré el día de hoy como un nuevo punto de partida, asumiré un nuevo rol lo antes posible con una nueva actitud y una nueva apariencia, cumpliré con mis deberes, trabajaré diligentemente y devolveré la confianza y las expectativas de la organización y los líderes en mí con excelentes resultados. .

¡Gracias a todos! Discurso inaugural del primer día del nuevo director 2

Profesores y compañeros:

¡Hola a todos! Hoy Esta reunión fue la primera reunión de todo el personal a la que asistí después de llegar a la escuela secundaria Jize No. 1. Es un placer conocerlos a todos en una ocasión como ésta. A menudo decimos que "el encuentro es el destino". En esta vida, puedo convertirme en colegas de los profesores que conozco y que conoceré pronto. Creo que este es el destino.

Hoy estoy aquí, frente a los empresarios que han hecho gloriosa la escuela secundaria Jize No. 1, y a los amigos que caminarán conmigo en las buenas y en las malas en el futuro. Debo abrir mi corazón a mi. amigos que han creado milagros educativos y crearán milagros educativos una y otra vez en el futuro. Debo abrir mi corazón y revelarles mi verdadero yo.

En primer lugar, permítanme presentarme:

La escuela secundaria Jize No. 1 ha proporcionado una gran cantidad de talentos a colegios y universidades durante más de 60 años desde su creación. Especialmente en los últimos años se han creado milagros en la historia de la educación Jize. ¿Cómo puede Everbright seguir logrando tal rendimiento? ¿Cómo podemos mejorar esa velocidad? En estos días, pienso a menudo en esto y, a veces, no puedo evitar sentir un poco de pánico.

La escuela secundaria Jize No. 1 es una reunión de gente talentosa. Nuestros sucesivos directores y miembros del equipo de liderazgo han hecho importantes contribuciones al desarrollo de la escuela, ganándose el respeto y el amor de todos los maestros, estudiantes y personal de la escuela, y sentando una buena base para mi trabajo. Estoy agradecido a todos los directores y equipos de liderazgo anteriores.

Asumí mi cargo el día 1 del mes, y realmente siento todo el entusiasmo de los profesores por su trabajo y la dedicación a su trabajo. Todo el trabajo del colegio está en orden, incluida la seguridad, los estudiantes, experimentos, libros, etc. Se cuenta con servicios de salud, dormitorios, comedores, seguridad pública y otras gestiones. Durante más de diez días, he estado tratando de encontrar una ocasión apropiada para compartir mis ideas con los profesores sobre cómo administrar la escuela secundaria Jize No. 1. Durante este período, intercambié opiniones con los miembros del equipo muchas veces y, al mismo tiempo, seguí escuchando las buenas sugerencias e ideas de los profesores. El día 1 de este mes se celebró una reunión de cuadros medios y se plantearon algunas exigencias. Hoy me gustaría aprovechar esta oportunidad para informarles sobre algunos de mis pensamientos personales, algunos de los cuales requieren mayor demostración.

En primer lugar, creo que la ideología rectora del trabajo escolar debe guiarse por la Concepción Científica del Desarrollo y basarse en cuatro aspectos, a saber, una gestión refinada y la mejora de la calidad para construir una economía; marca; características; aprovechar oportunidades y desarrollarse a pasos agigantados.

Con base en esta ideología rectora, pensé que las ideas de desarrollo de nuestra Escuela Secundaria Jize No. 1 se pueden resumir en ocho palabras clave: posicionamiento, calidad, características, enseñanza e investigación, cultura, servicio, innovación, y desarrollo. Hoy nos centraremos en las seis primeras palabras clave

La primera palabra clave es "posicionamiento".

Dirigir con éxito la escuela secundaria Jize No. 1 requiere mucha toma de decisiones y pensamiento macrosistema, pero también requiere muchos esfuerzos micro-duros y la movilización de muchos factores positivos. Creo que lo primero es el posicionamiento correcto del pensamiento de la escuela, y debe haber algunos principios y conceptos que deben respetarse y mantenerse durante mucho tiempo. Suhomlinsky dijo: Cuando el director dirige la escuela, el primero es el liderazgo educativo e ideológico y el segundo es el liderazgo administrativo. ?Nuestra escuela es una escuela pública. Primero debemos implementar la política educativa del partido, administrar la escuela de acuerdo con las leyes de educación, devolver la educación a la esencia de la educación, liderar el progreso social, proteger la conciencia social y servir a la gente del condado. . Específicamente, la Escuela Secundaria Jize No. 1 debe brindar una educación posible para el excelente crecimiento y desarrollo de cada maestro y estudiante, de modo que las vidas individuales de maestros y estudiantes puedan ser inspiradas. En segundo lugar, el posicionamiento de los objetivos de desarrollo. El objetivo general debería ser construir una escuela que sea respetada por toda la sociedad. Destrozados, necesitamos construir una escuela que tranquilice al partido y al gobierno, proporcionar una educación que satisfaga a los padres, un campus que guste a los estudiantes, implementar una gestión que deje a los profesores nostálgicos y desarrollar contenidos que sean respetados por sus compañeros. Específicamente, la Escuela Secundaria Jize No. 1 debe convertirse en un lugar de reunión para ideas educativas avanzadas y conceptos educativos modernos, un líder en educación y calidad de la enseñanza, una reserva de talentos para el crecimiento y desarrollo de los docentes, una base para la mejora de la calidad de los estudiantes y el futuro desarrollo diversificado. etc.

La segunda palabra clave es “calidad”.

El nuevo plan de estudios establece claramente que la educación secundaria sienta las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes. Este es el posicionamiento básico de la educación secundaria. Al mismo tiempo, también tenemos que emprender la importante tarea de entregar talentos sobresalientes a colegios y universidades. No importa cuánto se desarrolle la educación, la tasa de matrícula siempre será uno de los indicadores de evaluación importantes. Estableciendo firmemente el concepto de "promover el desarrollo fortaleciendo la gestión docente y sobrevivir mejorando la calidad de la enseñanza", proponemos perseguir una alta tasa de matrícula que esté en línea con una educación de calidad, que también puede denominarse "tasa de matrícula verde", poniendo la enseñanza la calidad en primer lugar y la enseñanza Priorizar la inversión; tomar como punto de partida y meta las necesidades de los docentes, de los estudiantes y de la enseñanza, y mejorar la conciencia de toda la escuela para servir a la labor docente. Este es el eterno tema que persigue la escuela. La mejora de la calidad de la educación y la enseñanza no tiene fin. Esta es una obra maestra que nunca estará terminada. Por lo tanto, debemos adoptar una postura clara y centrarnos en la calidad, tener confianza para continuar con nuestros estudios, centrarnos en la enseñanza de todo corazón y concentrarnos en el aula. No debemos tener una conclusión inevitable debido a recursos estudiantiles insatisfactorios. Debemos aprovechar las oportunidades de manera proactiva. Más importante aún, debemos mantener a toda la escuela de buen humor. Los estudiantes de secundaria deben encontrar formas de contribuir a los estudios posteriores de los estudiantes. Además de hacer un buen trabajo en la enseñanza diaria, también deben realizar una investigación seria sobre los mejores estudiantes y los estudiantes con talentos especiales. Siempre debemos alentar a los estudiantes: mientras trabajen duro, el examen de ingreso a la universidad no es tan difícil como la gente piensa. Al mismo tiempo, los estudiantes de grado básico deben hacer un buen trabajo en el desarrollo de hábitos. Después de esta reunión, cada grado estudiará cuidadosamente medidas específicas sobre cómo mejorar la calidad y cómo captar a los mejores estudiantes.

La tercera palabra clave es "Características".

En el apartado de educación secundaria del “Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo”, se establecen claramente varias palabras clave. Primero, el desarrollo diversificado de la educación secundaria; segundo, el desarrollo característico; tercero, el desarrollo integral y el desarrollo individualizado. El desarrollo de características y el desarrollo diversificado en el nivel de la escuela secundaria son tareas muy urgentes. El enfoque de la educación secundaria ha pasado del desarrollo de escala a la mejora de la calidad. Si consulta periódicos y publicaciones periódicas recientes, encontrará que escuelas especializadas es una palabra que aparece con mucha frecuencia. ¿Cuál es esta característica? Las características son la irreemplazabilidad, la unicidad y la inimitabilidad. Las características son ventajas, ventajas, competitividad y personalidad. Toda escuela sólo puede tener vitalidad si pone de relieve sus características. Por ejemplo, la Universidad de Pekín se caracteriza por la libertad académica y la inclusión, mientras que Tsinghua se caracteriza por una erudición rigurosa.

Algunas personas pueden preguntar: ¿Cuáles son las características de la escuela secundaria Jize No. 1? Cada persona en la escuela secundaria Jize No. 1 debe pensar seriamente, ¿cuáles deberían ser nuestras características? ¿Qué más podemos hacer? ¿Qué tipo de características se pueden crear?

Creo que la escuela secundaria Jize No. 1 debería tener la idea de "dirigir una escuela estandarizada con características especiales y cultivar talentos calificados con talentos especiales ", y esforzarnos por construir una escuela con características distintivas, una enseñanza distintiva y personas talentosas. Una escuela secundaria superior innovadora y de alta calidad con características especiales. En este sentido, podemos pensar a partir de las siguientes seis dimensiones:

Primero, construir la cultura central única de la escuela secundaria Jize No. 1

Segundo, construir el sistema curricular escolar y; establecer cursos escolares sobre cultura Mao Sui, cultura de la pimienta y otras culturas regionales para formar los cursos característicos de la escuela secundaria Jize No. 1

En tercer lugar, crear un mecanismo de capacitación de talentos innovador y único

Cuarto, formar un sistema educativo temático de series de estudiantes;

Quinto, establecer numerosos clubes de estudiantes y organizaciones estudiantiles autónomas;

Sexto, también construiremos un modelo de capacitación para estudiantes con necesidades especiales; talentos en arte, deportes y caligrafía. Es miope por nuestra parte centrarnos únicamente en la educación general, no importa qué tipo de aprendizaje, siempre que sea propicio para el desarrollo de los estudiantes, independientemente del origen del héroe, los departamentos pertinentes deben hacer un buen trabajo. este trabajo. Un campus sin cantos ni risas es aburrido, incompatible con las características de los jóvenes, y un campus sin cultura las escuelas deben construir una cultura universitaria que sea rica, independiente, flexible y llena de vitalidad.

El cuarto tema es “docencia e investigación”.

Ya sea que se trate de actividades regulares de enseñanza e investigación o de proyectos de investigación científica, ya sea el desarrollo profesional de docentes individuales o la mejora general del nivel de las materias de la escuela, debe depender del trabajo estandarizado y eficiente del personal; grupos de docencia e investigación de cada materia.

Por lo tanto, prestar atención al desarrollo del equipo de enseñanza e investigación y aprovechar al máximo el entusiasmo laboral del líder del equipo de enseñanza e investigación se ha convertido en una parte importante para mejorar la calidad de la enseñanza y elevar el nivel escolar. Fortalecer la investigación sobre la enseñanza en el aula y esforzarse por mejorar la efectividad y efectividad de la enseñanza en el aula. La enseñanza en el aula debe perseguir tres ámbitos: enseñanza eficaz, enseñanza eficiente y enseñanza encantadora. Hay dos claves para un aula eficiente: una es la participación de los estudiantes en la enseñanza en el aula y la otra es la profundidad del pensamiento de los estudiantes en el aula. Si no se mejoran estas dos titulaciones no habrá aulas verdaderamente eficientes. La calidad de la enseñanza en el aula es un factor importante para medir el nivel de enseñanza. ¿Qué pueden obtener los estudiantes del aula dirigida por maestros, qué se ha mejorado y cuál es el efecto real en los estudiantes?

La construcción del profesorado es el proyecto principal de la escuela, y es un proyecto que fortalece los cimientos en el verdadero sentido. Una vez que se complete este proyecto, la calidad de la escuela mejorará. Mei Yiqi, presidente de la Universidad de Tsinghua, dijo que un gran erudito no es sólo un edificio, sino un maestro. Lo mismo ocurre con las escuelas secundarias. Los que van a escuelas famosas también se llaman profesores famosos. Los docentes jóvenes deben diseñar un plan de desarrollo de vida basado en sus propios conocimientos, habilidades, pasatiempos y necesidades profesionales, y elaborar una hoja de ruta de planificación de vida de diez años. Lograr los objetivos formativos de "un año para adaptarse, tres años para ser competente y cinco años para tomar la delantera", impulsando a un gran número de jóvenes docentes a destacar lo antes posible. Los buenos profesores son buenas escuelas. En cualquier escuela, los profesores están cualificados para representar a la escuela. Por lo tanto, formar un personal docente excelente es siempre la máxima prioridad y la tarea más importante de la escuela.

La quinta palabra clave es "cultura".

La cultura escolar es un lugar cuyo núcleo son las mismas creencias y valores. Sólo con los valores que todos respetan todos pueden tener un sentido de pertenencia a la escuela. ¿Cuáles son los valores fundamentales y las características culturales de nuestra escuela secundaria Jize No. 1? Me gustaría pensarlo desde los siguientes aspectos.

Primero, creemos firmemente que una escuela debe estar llena de sentimientos humanistas y un lugar donde profesores y estudiantes puedan progresar juntos. El hogar espiritual es nuestro "hogar". En segundo lugar, creemos firmemente que sólo a través de la gobernanza institucional la escuela puede seguir desarrollándose, sin importar lo que hagamos, debemos tener reglas y regulaciones para lograr la equidad y la justicia.

En tercer lugar, nuestro éxito radica en cultivar personas que sean dignas de nuestra admiración;

En cuarto lugar, no podemos ignorar la reputación establecida de una escuela prestigiosa y dejar que la marca Jize No. 1 Escuela Secundaria Seguir adelante;

Quinto, no podemos permitir que las escuelas causen dolor. La educación es una carrera muy alegre. Nuestro trabajo debe ser muy alegre, limpio e interesante, para que todos puedan tener una sensación de felicidad profesional.

En sexto lugar, no podemos violar la conciencia de la educación escolar, siempre debemos tener presente la sagrada responsabilidad de enseñar y educar al pueblo, y nunca olvidar la profunda confianza del Partido y del pueblo.

Séptimo, no podemos ignorar la realización de los valores personales de los profesores;

Octavo, toda la escuela debe establecer seis tipos de conciencia, a saber, conciencia de responsabilidad, conciencia de unidad y cooperación, y calidad. conciencia, conciencia de seguridad, conciencia de crisis y conciencia de innovación.

Noveno, no podemos hacernos más brillantes apagando las luces de los demás. Cuando trabajamos con otros, debemos esforzarnos por lograr una situación en la que todos ganen y en los que todos ganen. Debemos aprender a aplaudir a los demás, aplaudir a nuestros pares y aplaudir a quienes se nos oponen.

Décimo, debemos esforzarnos por cultivar la cultura única de Jize No. 1 Middle School e internalizar la cultura en normas de comportamiento convencionales, orientaciones de valores positivos y el impresionante espíritu de Jize No. 1 Middle School.

Cuando prosperamos, la escuela secundaria Jize No. 1 prospera; cuando nosotros caemos, todos caen. ?Jize Yizhong? es una marca y el efecto de la marca es muy importante. La imagen de la escuela debe mejorarse tanto interna como externamente, y debemos utilizar nuestra educación, la calidad de la enseñanza y la cultura escolar para mejorar la imagen de la escuela. A partir de hoy, todos deberían apreciar las cuatro palabras "Jize Yizhong", que son sagradas y nobles. El director y el director representan la imagen de la escuela secundaria Jize No. 1, y todos aquí representan la imagen de la escuela secundaria Jize No. 1. En el futuro hay que fortalecer la educación humanista. La educación humanista es la educación del ser humano. La educación humanista de la escuela secundaria Jize No. 1 es establecer un hogar espiritual para maestros y estudiantes, de modo que los maestros y estudiantes tengan un recurso interno cuando naveguen en un mundo en constante cambio. Cuando necesite ayuda, piense en la escuela secundaria Jize No. 1 y permítanos compartirla juntos; cuando esté feliz, piense en la escuela secundaria Jize No. 1 y permítanos compartirla juntos.

La escuela secundaria Jize No. 1 siempre será tu puerto emocional y el hábitat de tu alma. Cada uno de nosotros aquí representa la Escuela Secundaria Jize No. 1. Dondequiera que vayamos, llevamos la Escuela Secundaria Jize No. 1. Debemos gritar un eslogan fuerte: La escuela secundaria Jize No. 1 es más emocionante gracias a mí.

Por supuesto, es muy difícil dar forma a la cultura de una escuela. Se requieren los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes de la escuela, y un largo período de gestión y acumulación para tener éxito. Sin la participación de profesores y estudiantes, no habrá cultura escolar en el verdadero sentido, porque la cultura escolar no es el resultado de la fuerza, sino el resultado de resultados espontáneos y naturales. Sin vuestra participación, sin un nuevo espíritu de dedicación, sin un nuevo espíritu de sacrificio, entonces este cambio no sería posible. Por eso, unamos el espíritu de amor por la escuela y el sentido de responsabilidad. Cada uno de nosotros está decidido a trabajar de todo corazón, y no sólo a cuidarnos a nosotros mismos, sino también a cuidarnos unos a otros. Mis criterios para ser una buena persona son simples: no hacer cosas malas y trabajar duro para la escuela secundaria Jize No. 1.

La sexta palabra clave es "servicio".

El servicio es la finalidad de la gestión escolar. Debemos establecer la idea de que los maestros sirven a los estudiantes, los directores sirven a los maestros y la escuela secundaria Jize No. 1 sirve a la sociedad. Permitamos que nuestros estudiantes reciban la mejor educación en la escuela secundaria Jize No. 1. Después de dejar la escuela secundaria Jize No. 1, cada vez que hable de su alma mater, se sentirá orgulloso de haber recibido el mejor servicio aquí. Es natural que nuestros maestros sean respetados por los estudiantes. Si un maestro puede ser respetado por los padres, los líderes escolares y la dirección, conservará su dignidad básica. Aunque algunos miembros del personal de nuestra escuela no enseñan, ustedes son miembros de la gran familia de la escuela secundaria Jize No. 1 y una de las fuerzas importantes para el funcionamiento normal de la escuela. Están protegiendo la escuela secundaria Jize No. 1. El trabajo que realizas se convierte en parte de la causa de la escuela. Cada ladrillo y teja, cada planta y árbol de la escuela también está relacionado con sus sentimientos. Cada pequeño progreso en la Escuela Secundaria Jize No. 1 le da a nuestro personal una sensación total de logro.

Cuando los tres sentidos: el orgullo de los estudiantes, el sentido de dignidad de los maestros y el sentido de logro del personal surgen al mismo tiempo, la escuela secundaria Jize No. 1 debe ser muy armoniosa. Defendemos esta filosofía de vida: ?Crear una vida satisfactoria con excelente desempeño laboral, crear una vida saludable con buenos hábitos de vida y crear una vida feliz con relaciones interpersonales armoniosas. En pocas palabras: "Trabajar con dignidad, vivir una vida digna". El director no gestiona a los docentes, sino que sirve a los docentes. La primera persona responsable de atender a los docentes es el director. Tengo que torturar mi conciencia de vez en cuando, ¿qué he hecho por ti? ¿Qué he hecho por los estudiantes de la escuela secundaria Jize No. 1? ¿Usar la marca de la escuela secundaria Jize No. 1 para fortalecer la relación entre la escuela? y la sociedad y servir a todo el personal de la escuela. La escuela no está aislada y no puede ser independiente de la sociedad. Debe fortalecer la coordinación con los departamentos pertinentes para garantizar al máximo los intereses de profesores y estudiantes. En la distribución de los beneficios materiales de la escuela, en lo que respecta a los beneficios sociales, debe ser equilibrada y debe buscarse la equidad. Pero cuando se trata de evaluar la contribución de una persona, debemos implementar eficiencia, implementar más trabajo, más ganancias y una mejor recompensa por un mejor trabajo. Nuestro equipo de liderazgo escolar promete mejorar continuamente el trato a nuestros maestros con la premisa de implementar políticas superiores.

Maestros y compañeros, acabo de hablar de seis palabras clave, lo cual está muy incompleto. Se puede decir que a una de ellas le faltan diez mil. El camino que tenemos por delante aún es largo y la pendiente que tenemos que subir aún es pronunciada. Definitivamente habrá muchos contratiempos en el futuro, y habrá muchos malos comienzos; también habrá personas que desaprueben cada decisión que tome el director; Para ser honesto, realmente quiero entender las mentes de los profesores. Por favor, denme una cierta cantidad de tiempo, pero todos entendemos que es imposible que las escuelas resuelvan todos los problemas. Pero haré todo lo posible para ser honesto con ustedes sobre los desafíos que enfrentamos. Definitivamente te escucharé, especialmente cuando tengamos opiniones diferentes.

Sé muy bien lo elevada que es la misión de la escuela secundaria Jize No. 1 y espero sinceramente obtener el apoyo y la ayuda de todos los maestros, estudiantes y personal.

Por el bien de la escuela secundaria Jize No. 1, es posible que te pida consejos una y otra vez, así que por favor dame paciencia; tal vez necesite tus ideas, luego dame sabiduría, tal vez necesite tu dedicación y sacrificio, entonces por favor sé; generoso conmigo y, la mayoría de las veces, se siente libre de criticarme si cometo un error en mi trabajo. Espero convertirme en un director calificado. También espero escuchar y comunicarme en profundidad con todos, y poder discutir incluso temas sutiles de manera libre y creativa. ¡Agradezco sinceramente el apoyo que me brindarán! Mi primer discurso no tiene intención de convertirse en un clásico, sólo espero que sea el punto de partida para que los profesores me comprendan.

¡Gracias a todos! Discurso inaugural en el primer día del nuevo director Parte 3

Hoy es un día extremadamente normal, pero este día normal tiene algo extraordinario para mí personalmente. ¿Qué significa? A partir de hoy dejo la Compañía ** Mining Group, donde he trabajado durante 28 años, y me convierto en miembro de la ** Escuela Secundaria No. 5, a partir de hoy me transformo de gerente de nivel medio; de una gran empresa estatal a director de una escuela secundaria completa. En este momento quiero expresar tres niveles de significado.

Primero, como miembro del Partido Comunista de China, apoyo firmemente las decisiones del Comité Municipal del Partido, del Gobierno Municipal y de la Oficina Municipal de Educación; acato resueltamente la distribución de la organización; su confianza y reutilización.

En segundo lugar, desde 1981 hasta la actualidad, he trabajado y vivido en ** Minería durante 28 años. Desde un maestro común hasta un líder del departamento de educación corporativa, cada pedacito de mi progreso es inseparable del. El cultivo de la organización encarna el apoyo, el cuidado y la amistad de los líderes de todos los niveles de ** Mining, así como de los colegas de Daihe Mine, la escuela secundaria de la empresa del grupo, la Oficina de Gestión Educativa y las escuelas afiliadas. a **Minería.

En 20xx, después de la entrega de la escuela corporativa, los líderes de la empresa del grupo declararon que si el personal del Departamento de Educación está dispuesto a transferirse con la escuela, la empresa y el gobierno negociarán y manejarán el asunto. Si están dispuestos a permanecer en la empresa, la empresa tomará las medidas adecuadas. Como todos sabemos, a los líderes de división se les paga muy bien en la empresa. Sin embargo, me especialicé en educación y me dediqué a la educación desde que me gradué. Tengo un afecto por la educación que es difícil de dejar de lado. Se puede decir que soy un completo lego en la producción, seguridad y funcionamiento de la empresa. Siento que me resulta difícil seguir contribuyendo a la empresa si permanezco en la empresa. Por lo tanto, solicité a la organización volver a la educación.

Mi decisión es difícil de entender si la miro únicamente desde la perspectiva de los intereses personales. Desde el subdirector del Departamento de Educación Minera de ** hasta el director de la Escuela Secundaria No. 5, para usar un dicho popular, el funcionario se hace más pequeño y el dinero se vuelve menor. Un amigo me hizo cálculos. Escuela Secundaria No. 5. El salario es sólo alrededor de un tercio del de la empresa. Estoy dispuesto a decir con la conciencia tranquila que vine a la Escuela Secundaria No. 5 ni para buscar un puesto oficial ni para perseguir intereses financieros. Mi único deseo es hacer algo real en mi querido puesto educativo. Si mi elección es realmente egoísta, entonces este egoísmo es para hacer mi vida más plena y significativa en los más de diez años previos a la jubilación. En tercer lugar, **Fifth Middle School ha pasado por 40 años de altibajos. En los últimos 40 años, **Fifth Middle School ha hecho contribuciones positivas a la educación de ** y al desarrollo económico y social de **. Ha capacitado lote tras lote de estudiantes destacados, ha creado un equipo de maestros con excelentes habilidades profesionales y excelente calidad, ha surgido un grupo de figuras modelo avanzadas con logros sobresalientes y hechos conmovedores, y se ha acumulado una cultura escolar única. Especialmente en los últimos años, la apariencia escolar de la escuela, las instalaciones de hardware y los estándares de funcionamiento escolar han logrado un desarrollo rápido y de alta calidad en la feroz competencia por la gestión de escuelas, ha creado un nuevo camino para administrar una escuela de Artes y Distinción. La educación deportiva, el internado de secundaria, la serie de educación moral, la sociedad de esperanza y caridad, etc., han sido ampliamente reconocidos y elogiados por la sociedad. El logro de estos logros es inseparable de la atención y el cuidado del comité municipal del partido y del gobierno, el liderazgo correcto de la Oficina de Educación Municipal y el resultado de los esfuerzos conjuntos del equipo de liderazgo anterior de la escuela y de todo el personal docente y administrativo.

Como nuevo director, me gustaría aprovechar esta oportunidad para expresar mi más sincero agradecimiento a los líderes de todos los niveles y de todos los ámbitos de la vida que siempre se han preocupado y apoyado a **Fifth Middle School, y a todos los líderes escolares anteriores y a las antiguas escuelas. Los líderes que han dedicado sus esfuerzos y contribuciones al desarrollo de **Quinta Escuela Secundaria, los camaradas jubilados y el personal docente y administrativo de la escuela que aún se desempeñan silenciosamente en sus puestos expresaron su profundo respeto.

Sin embargo, tenemos que ver que, en comparación con las escuelas avanzadas de la ciudad, nuestra velocidad de desarrollo no es lo suficientemente rápida. En comparación con las expectativas de la gente de una educación de alta calidad, todavía tenemos un largo camino por recorrer para mejorar. la calidad del funcionamiento escolar. Durante el período crítico del desarrollo de la escuela, la organización dispuso que yo fuera el director aquí. Sentí que tenía una gran responsabilidad y una pesada carga. Estoy dispuesto a trabajar con el camarada Jianbin para tomar la iniciativa en fortalecer la unidad, fortalecer el aprendizaje, ser honesto y autodisciplinado, y trabajar duro, unir y liderar el partido escolar y el gobierno, confiar estrechamente en todos los profesores y el personal, y trabajar duro. lograr un buen y rápido desarrollo de la Quinta Escuela Secundaria, para que las personas de la Escuela Secundaria No. 5 trabajen y vivan con más dignidad y felicidad, trabajen con conciencia y se dediquen de todo corazón.

Pido sinceramente al Comité Municipal del Partido, al Gobierno Municipal y a la Dirección Municipal de Educación que brinden más atención y apoyo a la Quinta Escuela Secundaria, y pido sinceramente a todos los compañeros que me ayuden y apoyen mi trabajo.

¡Creo que nosotros, la gente de la escuela secundaria No. 5, podemos hacerlo mejor!