Habilidades y métodos de lectura del chino clásico
Examina generalmente los siguientes aspectos: 1. Capaz de comprender correctamente el significado de palabras chinas clásicas. 2. Ser capaz de traducir correctamente frases del chino clásico al chino moderno.
3.Capacidad de comprender y resumir el contenido principal del artículo. 4. Ser capaz de captar los pensamientos y sentimientos expresados por el autor en el artículo y mejorar su gusto de apreciación.
Siempre y cuando memorices las partes en clase de forma específica. El método para resolver problemas extracurriculares es el siguiente: cuatro pasos para resolver problemas extracurriculares de lectura en chino clásico. Paso 1: Eche un vistazo rápido a los temas. Las preguntas extracurriculares de lectura en chino clásico tienen una característica: algunas opciones de preguntas muestran el significado de algunas palabras clave en el texto y otras indican el contenido principal del texto en chino clásico.
Explorar las preguntas ayudará a los estudiantes a comprender inicialmente el significado general de los textos chinos clásicos. Por lo tanto, después de recibir el pasaje extracurricular de lectura de chino clásico, primero debe examinar rápidamente las preguntas después del pasaje.
El segundo paso es analizar el tema detenidamente. En términos generales, leer pasajes de chino clásico después de clase te generará preguntas. Los profesores deben guiar a los estudiantes para que presten atención y analicen cuidadosamente los títulos de los párrafos.
Porque la mayoría de las preguntas resumen el contenido principal del chino clásico. Por ejemplo, en un examen, me evaluaron sobre un ensayo de lectura extracurricular en chino clásico.
El título con esta estructura sujeto-predicado resume el contenido principal del párrafo. Podemos conocer el contenido principal del párrafo después de leer el título. En resumen, un análisis cuidadoso de los títulos de los párrafos puede permitirnos comprender rápidamente el contenido principal del texto chino clásico.
El tercer paso es leer el texto completo del texto extracurricular en chino clásico con anotaciones, generalmente anotando algunas palabras difíciles en chino clásico. Estas notas ayudan a los estudiantes a comprender con precisión el contenido principal de los textos chinos clásicos.
Por lo tanto, los profesores deben recordar a los estudiantes que no ignoren estas notas, sino que lean el texto completo rápidamente con sus notas. Además, cabe señalar que los profesores deben recordar a los estudiantes que no se detengan a pensar mucho cuando encuentren obstáculos en el proceso de lectura del texto completo, sino que continúen leyendo.
En definitiva, leer el texto completo rápidamente, no del todo, pero comprender la idea general del artículo. El cuarto paso es "recetar el medicamento adecuado" para responder a las preguntas. Hay tres tipos de preguntas extracurriculares de lectura en chino clásico: preguntas de definición de palabras, preguntas de traducción de oraciones y preguntas de comprensión de contenido.
Adopte diferentes métodos de resolución de problemas para diferentes preguntas: (1) Preguntas de explicación en palabras. La mayoría de estas preguntas examinan el fenómeno de la polisemia de las palabras de contenido en chino clásico, y son básicamente utilizadas por los estudiantes de literatura china clásica en clase.
A la hora de resolver problemas, primero debemos aplicar los significados de las palabras de contenido en chino clásico que hemos aprendido y luego probarlas en contexto. Si la respuesta es fluida después de la prueba, es la respuesta correcta. (2) Preguntas sobre traducción de oraciones.
Las frases traducidas deben ser traducción libre basada en una traducción literal. 1. Explique el significado de las palabras clave del borrador (traducción literal); luego, escriba el significado general de la oración (traducción libre);
Al traducir oraciones, debes prestar atención a las siguientes cuestiones: Primero, nombres propios como nombres de años, nombres de personas, nombres de lugares, nombres oficiales, nombres de cosas, títulos de libros y nombres de países. debe permanecer intacto y no es necesario traducirlo. Por ejemplo: en la primavera del cuarto año (nombre del año), a Teng (nombre) se le ordenó proteger el condado de Baling (nombre del lugar).
En la primavera del cuarto año del reinado de Li Qing, Teng fue degradado al puesto de magistrado del condado de Baling. En segundo lugar, deberían eliminarse las palabras que no tengan significado real en la frase.
Por ejemplo, "Chen Shengshen es de Yangcheng" y "Esto... esto... esto... esto... esto... esto... esto... esto..." esto... esto... esto... esto... …Esto…Esto…Esto…Esto…Esto…Esto…Esto…Esto…Esto…3. inversión sujeto-predicado, preposición-objeto, posposición adverbial, etc.) son diferentes de los del chino moderno, y se deben hacer los ajustes apropiados al traducir
Por ejemplo, "Lo siento, no lo haces". ¡No me gusta!" "Tu falta de inteligencia es demasiado grave". Cuarto, si la oración traducida tiene puntos suspensivos, los elementos omitidos deben complementarse.
Por ejemplo: "El tío Naidan dijo 'Chen' (puntos suspensivos)". Usaron cinabrio para escribir la palabra "Chen" en la seda.
(3) Preguntas de comprensión de contenidos. Hay tres formas de resolver este tipo de preguntas: primero, responder citando la oración original; segundo, extraer palabras clave del texto original para responder; tercero, usar tus propias palabras para organizar una respuesta escrita;
Entre los tres métodos, el primero y el segundo generalmente tienen mayor precisión.
2. Habilidades de lectura en chino clásico El objetivo del aprendizaje del chino clásico es principalmente la pronunciación, la segmentación de oraciones, la comprensión del significado de las oraciones, la recitación de párrafos exquisitos, el resumen de los puntos clave del artículo, etc. En los últimos años, para mejorar la capacidad de lectura del chino clásico, también se ha ampliado la lectura del chino clásico simple además de los libros de texto.
Guía de estudio de derecho:
1. Pronunciación correcta
Utiliza libros de texto y libros de referencia para pronunciar la pronunciación correcta. Los caracteres raros del chino clásico; las palabras polisilábicas; los nombres de lugares antiguos aún conservan caracteres antiguos. Estos son los puntos clave del aprendizaje.
2. Aprende a segmentar frases
Leer en voz alta basándose en la comprensión del significado de la frase, haciendo pausas entre palabras. Según el significado del texto, los chinos antiguos utilizaban principalmente palabras monosilábicas para expresar el significado. No confunda dos palabras monosilábicas adyacentes en chino moderno con palabras compuestas. Las oraciones largas se pueden dividir según el contexto y las partículas modales al comienzo de la oración se pueden pausar.
Comprender el significado de una oración
① Utilice notas de texto y libros de referencia para comprender el significado de una oración.
② Comprender los cambios en el significado de las palabras en los tiempos antiguos y modernos, y comprender correctamente el significado de las oraciones.
③Comprender el significado de la oración según el contexto.
4. Recita pasajes bonitos
Si quieres memorizarlo rápidamente y recordarlo con firmeza, primero debes leer el texto correctamente, palabra por palabra, frase por frase, sin que falten palabras. no demasiadas palabras, una palabra a la vez Lea atentamente. Una vez que esté familiarizado con él, debería considerar memorizarlo. Lo más importante de un texto nuevo es leerlo correctamente primero, de lo contrario será difícil corregir el hábito de leer en el lugar equivocado. En segundo lugar, comprensión lectora. Sólo cuando comprendas el contenido podrás recitarlo con precisión. En tercer lugar, al recitar un artículo extenso, puede dividirlo en párrafos pequeños y "dividirlos todos". Cuarto, utilice la asociación y los movimientos corporales para entrenar la memoria y la recitación. En quinto lugar, siga repasando. Nadie puede recordar algo de una vez. El entrenamiento repetido planificado puede mejorar la memoria. Sexto, memorice los puntos centrales difíciles y propensos a errores y concéntrese en escribir notas.
5. Resumen de los puntos principales del contenido En base al contenido del artículo, generalmente se harán preguntas: quién lo escribió, qué se describió, qué características se introdujeron y qué principios se explicaron. . Para responder a estas preguntas, es necesario comprender el artículo frase por frase, capa por capa y párrafo por párrafo. El método de lectura es el mismo que el del chino moderno. Aunque el chino clásico está lejos de nuestras vidas, su estudio tiene un alcance claro. Independientemente del tema de conocimiento, los libros de texto son el foco principal. Por lo tanto, mientras los estudiantes comunes estén dispuestos a trabajar duro, sus calificaciones en chino clásico serán mejores.
3. Métodos y técnicas para leer chino clásico en las escuelas secundarias. Si tu base en chino clásico es pobre, en primer lugar, debes leer más chino clásico extracurricular e intentar traducirlo tú mismo. Si no, puedes discutirlo con el profesor (no te avergüences, el profesor agradece tus preguntas). Entonces deberías comprar un libro de práctica de chino clásico. Escribe un artículo todos los días. Si no, puedes preguntarle a las personas que te rodean. No copie las respuestas, ya que no será efectivo. Puede que esto no sea muy efectivo al principio, pero debes persistir. Creo que en un corto período de tiempo, su dominio del chino clásico mejorará enormemente. Nota: Si quieres aprender bien el chino clásico, depende de tu actitud. Si realmente quieres aprenderlo bien, simplemente sigue los pasos anteriores y tus calificaciones definitivamente mejorarán. Porque yo también era estudiante y mi chino clásico era muy pobre en ese momento. Este es el método que me enseñó mi profesora y es realmente útil. Espero que tu escritura china clásica mejore después de leer mis sugerencias. Para resumir. Al leer chino clásico, escriba siempre palabras polisilábicas, palabras polisémicas y patrones de oraciones especiales. Al leer chino clásico, siempre que una palabra tenga una segunda pronunciación, una palabra tenga una segunda explicación y la estructura de una oración sea diferente a la del chino moderno, debes copiarla a tiempo y resumirla.
4. La comprensión lectora escrita en chino incluye habilidades de respuesta a preguntas para la comprensión lectora en chino clásico. En cuanto a las habilidades para responder preguntas de la lectura en chino, lo más básico es comprender a fondo el significado del artículo a través de la lectura y luego organizar, resumir y analizar de acuerdo con el título y el contexto o los requisitos de todo el artículo. Algunas pueden responderse directamente en el texto original, mientras que otras requieren que usted las responda con sus propias palabras después de procesarlas.
Para hacer un buen trabajo en comprensión lectora, primero debes mejorar tus habilidades lectoras, incluyendo la velocidad lectora, la organización, el análisis inductivo, la comprensión y la memoria. Practico la lectura rápida para estimular el potencial de mi cerebro derecho y mejorar mi comprensión lectora.
La lectura rápida es un método eficaz de aprendizaje de la lectura. Su principio de entrenamiento es activar el potencial de nuestros "ojos cerebrales", entrenarnos para transformar directamente los símbolos del texto percibidos por los órganos visuales en significado y. Elimina el potencial en nuestra mente. El fenómeno de la pronunciación abarca el proceso desde la pronunciación hasta la comprensión del significado, formando un modo de lectura directo ojo-cerebro, logrando un salto en la velocidad de lectura, la percepción general, la comprensión y la memoria. Después de dominar la lectura rápida, al leer artículos y materiales, puede extraer rápidamente los párrafos, el contexto y los puntos clave del artículo, promover la clasificación, la inducción y el análisis, y mejorar la eficiencia de la escritura y la formulación de preguntas; Ahorre mucho tiempo y haga otras cosas fácilmente.
Para ejercicios específicos, consulte el "Software especial Elite de lectura y memoria rápida para todo el cerebro". Puede probar esta capacitación instalando el software. Practicar con el software durante más de una hora todos los días durante un mes puede aumentar su velocidad de lectura entre 5 y 10 veces, la memoria y la comprensión también mejorarán en consecuencia y, en última instancia, mejorarán su eficiencia de lectura y aprendizaje y lograrán buenos resultados.
Para amigos con poca capacidad de lectura, recomiendo aprender: Elite Speed Reading Memory es de gran ayuda para la comprensión lectora.
5. Habilidades de lectura en chino clásico El objetivo del aprendizaje del chino clásico es principalmente la pronunciación, la segmentación de oraciones, la comprensión del significado de las oraciones, la recitación de párrafos exquisitos, el resumen de los puntos clave del artículo, etc. En los últimos años, para mejorar la capacidad de lectura del chino clásico, también se ha ampliado la lectura del chino clásico simple además de los libros de texto.
Guía de estudio: 1. Pronunciación correcta con la ayuda de libros de texto (notas debajo del libro) y libros de referencia. Los caracteres raros del chino clásico; las palabras polisilábicas; los nombres de lugares antiguos aún conservan caracteres antiguos.
Estos son los puntos clave del aprendizaje. 2. Aprenda a leer en voz alta basándose en la comprensión del significado de la oración y haga pausas entre palabras de acuerdo con el significado del texto. El chino antiguo utiliza principalmente palabras monosilábicas para expresar el significado, así que no malinterprete dos palabras monosilábicas adyacentes en chino moderno. . palabras compuestas.
Las oraciones largas se pueden dividir según el contexto y las partículas modales al principio de la oración se pueden pausar. 3. Comprender el significado de la oración ① Utilice notas de texto y libros de referencia para comprender el significado de la oración.
② Comprender los cambios en el significado de las palabras en los tiempos antiguos y modernos, y comprender correctamente el significado de las oraciones. ③Comprender el significado de la oración según el contexto.
4. Si quieres recitar un hermoso pasaje rápidamente y recordarlo firmemente, primero debes leer el texto correctamente, palabra por palabra, frase por frase, sin perder ninguna palabra, el número de palabras no es. demasiadas y lea atentamente palabra por palabra, frase por frase. Después de leerlo, deberías considerar memorizarlo. Lo más importante de un texto nuevo es leerlo correctamente primero, de lo contrario será difícil corregir el hábito de leer en el lugar equivocado. En segundo lugar, comprensión lectora. Sólo cuando comprendas el contenido podrás recitarlo con precisión.
En tercer lugar, al recitar un artículo extenso, puedes dividirlo en párrafos pequeños y "dividirlos todos". Cuarto, utilice la asociación y los movimientos corporales para entrenar la memoria y la recitación.
En quinto lugar, siga repasando. Nadie puede recordarlo todo a la vez. El entrenamiento repetido planificado puede mejorar la memoria. Sexto, memorice los puntos centrales difíciles y propensos a errores y concéntrese en escribir notas.
5. Resumen de los puntos principales del contenido En base al contenido del artículo, generalmente se harán preguntas: quién lo escribió, qué se describió, qué características se introdujeron y qué principios se explicaron. . Para responder a estas preguntas, es necesario comprender el artículo frase por frase, capa por capa y párrafo por párrafo. El método de lectura es el mismo que el del chino moderno. Aunque el chino clásico está lejos de nuestras vidas, su estudio tiene un alcance claro. Independientemente del tema de conocimiento, los libros de texto son el foco principal. Por lo tanto, mientras los estudiantes comunes estén dispuestos a trabajar duro, sus calificaciones en chino clásico serán mejores.
6. El chino clásico primero debe tener una base, por lo que es necesario acumular más explicaciones de palabras en chino clásico.
Por ejemplo, hacer un uso flexible de categorías de palabras polisémicas, etc. Entonces necesitas practicar más y desarrollar un cierto sentido del lenguaje (de hecho, necesitas el mismo sentido del lenguaje que leer en inglés, pero personalmente creo que el chino clásico es mucho más simple que el inglés. Después de todo, ¿es chino? Jeje) Chino moderno: (Pregunta subjetiva) Todavía soy muy bueno en este aspecto. Impresionante. Generalmente, están entre los mejores de la clase (me da vergüenza calificar los trabajos subjetivos). Mi idea para hacer este tipo de preguntas es que las respuestas a preguntas generales se puedan encontrar en el texto original.
Entonces, al responder una pregunta, primero debe extraer las palabras originales del autor del texto original y agregar su propio análisis. Si la idea es correcta, básicamente no habrá deducción de puntos. Y al observar la puntuación de cada pregunta, puede inferir cuántos puntos deben responderse para esta pregunta, por lo que no es fácil perder la respuesta.
Por supuesto, estas habilidades se basan en una correcta comprensión de las ideas del artículo. Si no siempre puede comprender el pensamiento del autor y el pensamiento del interrogador, responda más preguntas y piense más en ello cuando cambie sus respuestas. Vamos.
7. Especialmente para palabras, lecturas breves y chino clásico, ¿cuáles son las técnicas y métodos? Hay preguntas de opción múltiple en el artículo chino, análisis de enfermedades relacionadas con oraciones, análisis de palabras similares en chino clásico y análisis del significado de lecturas extracurriculares, así como preguntas adicionales. Los ensayos de chino clásico también tienen preguntas de opción múltiple. La primera situación examina principalmente los trastornos del lenguaje, como la colocación inadecuada, los componentes redundantes o incompletos, el orden inadecuado de las palabras, la negación inadecuada y el uso inadecuado de palabras relacionadas. En primer lugar, necesitamos dominar varios tipos de enfermedades relacionadas con las oraciones. Dependiendo de la opción de exclusión o selección directa, primero puede buscar la raíz y luego buscar modificadores como atributos, adverbios o complementos. Realmente no se puede juzgar basándose en el contexto y el sentido del lenguaje, simplemente lea la oración en silencio unas cuantas veces. Presta atención a las palabras relacionadas y repite las negativas.
Primero, la repetición de palabras, el número se reduce a la mitad o un pequeño porcentaje y se aumenta varias veces. También debes considerar la realidad al emitir juicios. Algunas oraciones no son razonables sin barreras idiomáticas, y se debe prestar especial atención a esas oraciones. La segunda es el chino clásico, que consiste en examinar la acumulación de vocabulario del chino clásico en clase; Esta elección no es muy técnica. Depende de la acumulación habitual. En clase, prestar atención al uso de homógrafos en chino clásico para conectar algunas palabras. Aunque algunas palabras son muy diferentes del chino moderno, no es difícil juzgarlas cuando se vuelve al texto. Recuerde que algunas palabras tienen traducciones fijas y no se pueden traducir según el significado de la oración. Por ejemplo, "aunque" aparece a menudo en chino clásico, y el chino moderno se traduce como "aunque, pero chino antiguo". El tercer tipo son las preguntas de opción múltiple de lectura extracurricular, que quizás no haya leído con atención durante el examen. Las preguntas de opción múltiple generalmente requieren que tengas cierta comprensión del contenido y las ideas del artículo luego de analizar el tema y responder las preguntas anteriores. En este punto, las preguntas de opción múltiple son contraproducentes. Si hay un análisis detallado, aún es necesario entenderlos en profundidad. Estas preguntas generalmente no son difíciles y los errores suelen ser fáciles de eliminar. Generalmente se desvían del punto principal del artículo y distorsionan el contenido del mismo. Presta atención a algunas palabras y no te dejes engañar por ellas. Finalmente, la lectura de chino clásico después de clase generalmente prueba la comprensión de palabras o el análisis de artículos, y generalmente selecciona anécdotas de antiguos sabios y celebridades. La traducción de palabras está estrechamente relacionada con el chino clásico en el aula. Elegir según el contexto generalmente no es demasiado difícil. No recuerdo cuántas preguntas de opción múltiple había en las preguntas adicionales. Eso es todo. Puede haber errores o fallas, pero espero que ayude.
8. Buscando habilidades en escritura clásica china para el examen de ingreso a la universidad. Las habilidades y métodos de respuesta de lectura clásica china siempre han sido muy estables. accidentes importantes en los exámenes a lo largo de los años.
En términos generales, los temas también se establecen desde cuatro direcciones: palabras de contenido, palabras funcionales, expresión de personalidad y resumen de contenido. La puntuación es 12 y generalmente hay de 3 a 4 preguntas.
En general, la última pregunta se evalúa desde la perspectiva del texto completo, por lo que debes leer primero la última pregunta para tener una comprensión general del artículo. Luego, lea atentamente el texto original y utilice su propio sentido del lenguaje para una comprensión preliminar. En este proceso, al agregar palabras, debes entenderlas junto con el título.
El tercer paso es entrar en el proceso real de resolución de problemas: 1. Palabras concisas en chino clásico. Analizar la forma y significado de las palabras de contenido bajo examen.
Infiere palabras comunes a partir de la misma pronunciación, conecta el contexto, deduce el significado y luego traslada el significado dado en las opciones al texto original. Si se considera que el lenguaje es fluido y razonable, significa que la explicación es correcta y no hay objeciones. En términos generales, las definiciones de palabras de contenido que no se han escuchado antes suelen ser correctas. Esta es la interferencia del establecimiento de la pregunta.
2. Palabras funcionales clásicas. Los estudiantes deben haber practicado muchas palabras funcionales al prepararse para el examen. Al hacer esta pregunta, primero determine el significado de esta palabra en otras oraciones que haya encontrado y coloque este significado en la oración de la pregunta de prueba para verificarlo. Si tiene sentido, debería ser correcto.
3. Preguntas sobre expresión de personajes. Lo primero que debe encontrar son las opciones que no pueden expresar los caracteres requeridos en la pregunta y eliminar primero las opciones que interfieren.
Al hacer esta pregunta, el problema que muchas veces surge es la soberbia. Intenta evitar este error imponiendo al protagonista la personalidad de otra persona o una personalidad no relacionada. 4. Preguntas de resumen de contenido.
Primero, busque las oraciones correspondientes a las explicaciones de las opciones en el texto y luego léalas atentamente para captar con precisión el significado del texto original. Cabe señalar que los errores en las opciones de preguntas incorrectas suelen ser muy detallados y se analizan principalmente desde la perspectiva de invertir el orden, crear cosas de la nada y confundir las acciones de las personas.
1. Determinar si el epíteto es correcto en la traducción compleja de palabras de contenido chino antiguo, en qué palabras debo centrarme en traducir y cómo debo entrenarme para responder esas preguntas. Se utilizan varios métodos: método de eliminación y sustitución (sustituir la explicación dada a continuación en el texto original para ver si la oración es correcta, si es incorrecta, es incorrecta) método de inferencia (usar glifos para inferir, es decir, mirar el significado revelado por la estructura de escritura de la palabra y usar la gramática para inferir, es decir, analizar los componentes de la oración a los que sirve la palabra para obtener su parte del discurso y usar el contexto para inferirla, es decir, comprender el significado. de la palabra según el significado contextual del texto) En segundo lugar, agregue algunas palabras con el mismo significado y uso.
1. Domina el significado y el uso de 120 palabras de contenido y 18 palabras funcionales que a menudo se evalúan en el examen de ingreso a la universidad. . .