¿Cómo redactar un informe de investigación educativa?
1. Título
Utilice una frase para resaltar la pregunta principal de investigación. Puede agregar un subtítulo para complementar el título principal para explicar el alcance de la investigación en función de qué temas.
2. Prólogo
El prefacio del informe de investigación debe indicar claramente el propósito, significado, tareas y métodos de la investigación.
3. Texto
El texto principal es el contenido de la investigación. Revelar el contenido principal de manera ordenada y precisa a través de narrativas, cuadros de encuestas, datos estadísticos y documentos relacionados en forma de esquemas, entradas o artículos, capítulos, etc.
Existen muchas formas de redactar el cuerpo de un informe de investigación y, generalmente, existen dos formas diferentes de redactarlo. Una es dividir la situación básica de la investigación educativa en varias partes o aspectos paralelamente por tipo. Por ejemplo, la inspección de la educación en una región se puede dividir en varios aspectos, como el nivel de desarrollo económico, el nivel de educación y el estado actual de la educación escolar. La educación escolar también se puede dividir en diferentes elementos, como el tamaño de la escuela, la financiación de la educación, el plan de estudios, el equipamiento didáctico, el personal docente, etc. Los materiales relevantes se combinan por separado para que la discusión del tema esté relativamente enfocada y forme un tema especial. La otra es ordenar la situación básica de la investigación según la secuencia lógica del desarrollo del asunto, dividirla en varias partes interrelacionadas y escribirla en profundidad capa por capa. Es decir, escribir según el proceso de surgimiento, desarrollo y cambio del fenómeno educativo investigado, como por ejemplo resumir modelos avanzados. Algunos explicaron las preguntas de la encuesta una por una para reflejar los problemas.
En términos de opiniones y procesamiento de materiales, puede enumerar los materiales primero y luego analizarlos e inferirlos. También puede aclarar sus propias opiniones primero y luego utilizar los materiales fácticos obtenidos de la investigación para analizar y analizar; explicar.
4. Conclusiones y sugerencias
Basado en el análisis cualitativo y cuantitativo general de todo el contenido de la investigación, resuma las conexiones internas y las leyes de las cosas y proponga nuevas ideas, nuevas teorías. y referencias Opinión. Ya sea para verificar teorías existentes, buscar nuevas teorías o encontrar soluciones a problemas con fines prácticos, y proporcionar opiniones de referencia y planes de reforma para departamentos prácticos, las conclusiones deben ser objetivas y verdaderas. Las opiniones y sugerencias presentadas deben ser cautelosas y serias, y las opiniones deben derivarse de hechos. Al mismo tiempo, se debe considerar la influencia de otros factores sociales y sopesar exhaustivamente la racionalidad y viabilidad de la teoría o sugerencia. No saque conclusiones precipitadas ni haga sugerencias.
5. Apéndice
Cuando sea necesario, se deben adjuntar al informe herramientas de encuesta o algunos materiales originales. Esto no solo tiene como objetivo condensar el contenido del texto, sino también proporcionar a los lectores materias primas para el análisis, de modo que las personas puedan analizar e identificar si el método de recopilación de materiales de la encuesta es científico y confiable, y proporcionar una referencia para otros investigadores. El apéndice incluye: varios formularios de encuestas, datos originales, registros de investigación, etc. El apéndice debería editarse para evitar confusión y simplificación excesiva.