¿Qué pasa con la Orden No. 9 del Ministerio de Educación?
A. El Ministerio de Educación y otros nueve departamentos emitieron conjuntamente un documento ¿Qué es exactamente?
El Ministerio de Educación y otros nueve departamentos conjuntamente. emitió un documento principalmente para fomentar aún más la educación vocacional.
Los nueve departamentos principales son el Ministerio de Educación, la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma, el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información, el Ministerio de Finanzas, el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social, el Ministerio de Agricultura. y Asuntos Rurales, la Comisión de Administración y Supervisión de Activos Estatales del Consejo de Estado, la Administración Estatal de Impuestos y el Consejo de Estado para el Alivio de la Pobreza. Los nueve departamentos principales emitieron conjuntamente un aviso sobre el "Plan de acción para mejorar la calidad de la educación vocacional (2020-2023)" (en adelante, el "Plan de Acción").
En definitiva, del "Plan de Acción" se desprende que el país está prestando cada vez más atención a la educación profesional. Después de todo, esto es una necesidad para el desarrollo social y una buena tendencia. habilidades de alta calidad del país La brecha de talentos aún es muy grande y se necesita una gran cantidad de talentos técnicos de alta calidad.
B. ¿Qué diez prohibiciones estrictas enfatiza el Ministerio de Educación?
El Ministerio de Educación enfatiza diez prohibiciones estrictas: está estrictamente prohibido publicitar el Máximo puntaje en el examen de ingreso a la universidad y en la tasa de admisión.
23 de febrero: Recientemente, el Ministerio de Educación emitió un aviso para organizar la inscripción de escuelas primarias y secundarias ordinarias en 2018.
1. Está estrictamente prohibido organizar la inscripción sin un plan o más allá del plan
2. Está estrictamente prohibido organizar diversos exámenes por cuenta propia o junto con instituciones de formación social; con el fin de seleccionar estudiantes o utilizar métodos sociales. Los resultados de varios exámenes organizados por las propias instituciones de formación.
3. Está estrictamente prohibido organizar la inscripción por adelantado, que es una forma encubierta de "; pellizcar" la fuente de los estudiantes;
4. Está estrictamente prohibido reclutar estudiantes de escuelas públicas y privadas de manera mixta. Clases mixtas;
5. Está estrictamente prohibido reclutar estudiantes a través de medios inapropiados, como altas recompensas materiales y propaganda falsa.
6. Está estrictamente prohibido que cualquier escuela cobre o encubra tarifas relacionadas con la admisión;
7. está estrictamente prohibido que las escuelas en la etapa de educación obligatoria utilicen diversos certificados de competencia, resultados de competencias de materias o certificados de exámenes de calificaciones como base para la inscripción.
8. Está estrictamente prohibido que las escuelas en la etapa de educación obligatoria; utilizar varios certificados de competencia, resultados de competencias de materias o certificados de exámenes de calificaciones como base para la inscripción
8. La escuela establecerá clases clave, clases rápidas y lentas con cualquier nombre
; 9. Está estrictamente prohibido que las escuelas intermedias y secundarias clasifiquen los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y a la universidad de los estudiantes, publiquen a sus mejores estudiantes en el examen de ingreso a la universidad y sus tasas de inscripción.
10. Está estrictamente prohibido; prohibido En caso de separación de inscripciones de estudiantes, inscripciones de estudiantes vacantes o falsificación de inscripciones de estudiantes, la transferencia de estatus de estudiante no se realizará para estudiantes que están matriculados en diferentes regiones en violación de las regulaciones y estudiantes que se están transfiriendo a otra escuela en violación de regulaciones.
C. ¿Qué documentos publicará el Ministerio de Educación el día 19?
El maestro Shao Wei de Sunshine Copy Oh dijo que el examen de ingreso a la universidad originalmente era de 150 puntos, y los estudiantes principalmente Gastó su energía en resolver preguntas, como el frente. Hay conocimientos básicos del idioma chino, sentido común de la literatura y lectura. La cantidad de conocimiento es extremadamente grande, por lo que los estudiantes a menudo no tienen tiempo para escribir ensayos. De 40 puntos a 50 puntos en el examen de ingreso a la escuela secundaria, la puntuación no es ni alta ni baja. Básicamente, perderán 20 puntos, unos 40 puntos, porque el profesor promedio dará 30 puntos y 35 puntos serán relativamente altos. Los profesores lo dividirán según sus propios sentimientos. En el proceso de aprendizaje de los niños, la composición no ha sido capacitada sistemáticamente y el profesionalismo no es suficiente. Los estudiantes no saben escribir para obtener la máxima puntuación. Además, los profesores no han sido capacitados en el sistema de enseñanza de la composición, por lo que todos. confíe en sus propios sentimientos. Utilice un patrón y deje que los niños practiquen varios artículos y se los apliquen. Entonces, el examen de ingreso a la escuela secundaria básicamente ha tenido este formato durante muchos años. La reforma de este año se centrará en el chino. En términos de chino, el estatus de materia del chino será igual o incluso superior al de otras materias. De hecho, la importancia del chino se corregirá aún más. Debido a que la asignatura de chino involucra calidad humana e involucra todos los aspectos, en el pasado no tenía miedo de aprender bien matemáticas, física y química y viajar por todo el mundo. De hecho, es una herramienta para aprender ciencias, ingeniería y chino. Es más estimulante para el alma de las personas. Los pensamientos y el pensamiento son un terreno fértil, por lo que todos pueden ser cada vez más conscientes de la enorme influencia de los chinos como sujeto en nuestro crecimiento en la sociedad, y poco a poco podemos aumentar el peso de los chinos. por permitir que la gente aprenda a través del examen de ingreso a la universidad.
D. El Ministerio de Educación estipula a qué hora terminan las clases para el noveno grado
Jaja, el Ministerio de Educación no puede responder a su pregunta De acuerdo con el "Aviso del Ministerio de Educación sobre más". Fortalecer las "opiniones sobre la supervisión y evaluación de las escuelas primarias y secundarias" sólo requiere "arreglos razonables para el trabajo, el descanso y el ejercicio de los estudiantes y reducir efectivamente las cargas académicas excesivas". De hecho, como saben, la diferencia horaria y el clima son diferentes. En algunos lugares será antes y en otros lugares será más tarde. El Ministerio de Educación no tiene regulaciones específicas. Es necesario consultar al departamento de educación provincial local.
E. ¿Las Diez Prohibiciones sobre los Docentes emitidas por el Ministerio de Educación están dirigidas a los docentes de primaria y secundaria?
Las Diez Prohibiciones sobre los Docentes emitidas por el Ministerio de Educación no están dirigidas en los docentes de escuelas primarias y secundarias. Los “docentes” a que se refieren las “Diez Prohibiciones” son todos los docentes y auxiliares docentes del sistema educativo.
Las "Diez Prohibiciones para los Docentes" estipulan específicamente:
1. Está estrictamente prohibido participar en pornografía, juegos de azar, drogas, cultos, religiones ilegales y esquemas piramidales.
2. Está estrictamente prohibido cobrar tarifas ilegales, promocionar materiales didácticos o vender productos a estudiantes y padres.
3. Queda estrictamente prohibido aceptar obsequios, obsequios y valores de estudiantes y padres.
4. Está estrictamente prohibido aceptar sobornos o retener subsidios durante el proceso de pago de subsidios para estudiantes pobres.
5. Está estrictamente prohibido proporcionar tutoría remunerada y diversas formas de lecciones de recuperación remuneradas, así como enseñar a tiempo parcial en instituciones de formación privadas y reclutar estudiantes para instituciones de formación privadas.
6. Está estrictamente prohibido beber alcohol al mediodía en los días laborables y participar en actividades como jugar a las cartas, ajedrez, compras en línea, negociación de acciones y chat (juegos) en línea en el lugar de trabajo.
7. Está estrictamente prohibido cometer fraude en diversas actividades de evaluación, selección y revisión.
8. Está estrictamente prohibido difundir rumores, difundir rumores, difundir y difundir información reaccionaria, falsa y otra información negativa.
9. Están estrictamente prohibidos la ropa desaliñada, el lenguaje vulgar y otros comportamientos que sean incompatibles con la condición de profesor.
10. Está estrictamente prohibido suspender arbitrariamente a los estudiantes de las clases, persuadirlos para que se retiren o expulsar a los estudiantes.
(5) Lectura ampliada de la Orden nº 9 del Ministerio de Educación:
Las "Diez prohibiciones" sobre la conducta docente de los docentes son los requisitos básicos para la conducta docente de los docentes y son una "línea roja" que nadie puede tocar. Después de recibir el aviso, todas las oficinas de educación y escuelas municipales del condado (ciudad, distrito) deben organizar cuidadosamente a los maestros para estudiarlo e implementarlo. En el futuro, si los profesores violan las "Diez Prohibiciones", serán tratados severamente una vez verificadas.
El director de la escuela (campus) es la primera persona responsable de la construcción de la ética docente en la escuela (campus). Si un maestro viola las "Diez Prohibiciones", la escuela debe investigar y resolver de inmediato. lidiar con eso. Si una escuela o jardín de infantes no investiga y aborda bien el problema, la escuela (campus) será descalificada de la primera evaluación. En casos graves, el director del campus (campus) será responsable de la gestión y el campus. El director (del campus) recibirá el procesamiento organizativo necesario.
F. El "Reglamento sobre el Congreso de Facultad y Personal" fue promulgado por la Orden No. del Ministerio de Educación
Orden No. 32 del Ministerio de Educación de la República Popular China
El “Reglamento del Congreso de Profesores y Personal Escolar” ha sido revisado y aprobado en la 34ª Reunión Ministerial del 9 de noviembre de 2011, y ha sido aprobado por la Asamblea General. Federación de Sindicatos de China Por la presente se promulgan a partir del 1 de enero de 2012. Se implementan.
Ministro de Educación Yuan Guiren
8 de diciembre de 2011
G. Diez prohibiciones sobre la ética docente del Ministerio de Educación
Diez Prohibiciones sobre Ética Docente del Ministerio de Educación:
1. Está estrictamente prohibido difundir discursos que violen las leyes y reglamentos nacionales, las políticas educativas y tengan un impacto negativo en los estudiantes
; 2. Está estrictamente prohibido realizar clases sin autorización o en el trabajo. Participar en clases de recuperación pagadas y clases sustitutas todos los días.
3. Está estrictamente prohibido aceptar propiedad de estudiantes o padres y buscar información personal; ganancia
4. Está estrictamente prohibido cobrar a los estudiantes indiscriminadamente, distribuir materiales y vender productos indiscriminadamente
5. Está estrictamente prohibido utilizar castigos corporales o castigos corporales disfrazados en los estudiantes; , y no debe haber ningún trato hacia los estudiantes que sea desigual, injusto, ridículo, discriminatorio, insultante u otras palabras y hechos que sean degradantes a la dignidad humana
6. Está estrictamente prohibido publicar la prueba; puntajes y clasificaciones de los estudiantes
7. Está estrictamente prohibido suspender las clases a voluntad y enseñar sin planes y planes de enseñanza
8. Está estrictamente prohibido plagiar, plagiar; y apropiarse indebidamente del trabajo de otros por cualquier medio. En consecuencia, en admisiones, exámenes, revisión y defensa de títulos profesionales, etc., no se permiten violaciones, disciplinas o conductas ilegales como el fraude.
9. Está estrictamente prohibido jugar juegos electrónicos o especular con acciones durante el horario laboral, y no está permitido contestar o hacer llamadas telefónicas en clase y recibir invitados.
10. Está estrictamente prohibido culpar o reprender; padres.
1. Con el fin de regular el comportamiento profesional de los docentes y proteger los derechos e intereses legítimos de docentes y estudiantes, de conformidad con la "Ley de Educación de la República Popular China", "Ley del Pueblo República de China sobre la protección de menores" y "Estas medidas se formulan de conformidad con leyes y reglamentos como la Ley de docentes de la República Popular China y el Reglamento sobre las cualificaciones de los docentes.
2. Si el centro y el departamento de educación competente del centro descubren que un profesor puede haber cometido las conductas enumeradas en el artículo 4, organizarán sin demora una investigación para verificar los hechos pertinentes. Antes de tomar una decisión, se debe escuchar la declaración y defensa del docente, se deben escuchar las opiniones de los estudiantes, de otros docentes, de los comités de padres o de los representantes de los padres, y se debe informar al docente de su derecho a solicitar una audiencia.
H. ¿Qué nuevas regulaciones tiene el Ministerio de Educación?
Recientemente, el Ministerio de Educación ha introducido nuevas regulaciones. El aviso establece: La edad límite para la escuela primaria. La edad de los niños la establece el departamento de educación provincial. Ya no existe una fecha límite obligatoria para la inscripción antes del 31 de agosto.
Según la "Ley de Educación Obligatoria" de mi país: para los niños de seis años o más, sus padres u otros tutores legales deben enviarlos a la escuela para recibir y completar la educación obligatoria. Antes de esta nueva regulación, las escuelas de varios lugares implementaban generalmente la regla de que los niños que tenían 6 años al 31 de agosto de ese año podían asistir a la escuela. Como resultado, para aquellos niños nacidos en septiembre o después, solo pueden posponer la inscripción por un año. ¡Sin embargo, esas cosas pueden pasar a la historia!
En cuanto a la introducción de la nueva normativa, la mayoría de los padres expresaron su bienvenida y apoyo a esta normativa. En opinión de estos padres, la nueva política es obviamente más flexible y permite que los niños nacidos en el mismo año elijan ingresar a la escuela o posponer su inscripción en función de su estado de desarrollo, lo que brinda a los padres más opciones.
Antes de esto, algunas madres se apresuraban deliberadamente a dar a luz por cesárea antes del 31 de agosto de cada año para enviar a sus hijos a la escuela a tiempo, temiendo que sus bebés llegaran a la escuela un año tarde. Si bien las nuevas regulaciones relajaron las restricciones, también desencadenaron otra discusión debido a la fecha específica. En China, desde la educación prenatal hasta el matrimonio y la compra de una casa, los padres siempre están luchando contra el tiempo por miedo a quedarse atrás y a que sus hijos pierdan en la línea de salida. Esta puede ser una de las razones por las que hoy en día muchos niños son mentalmente frágiles y carecen de independencia.
Por el contrario, otros padres se comportaron con relativa calma. Dijeron: La infancia de un niño es inherentemente corta y debería ser una infancia feliz. No es bueno que los niños ingresen a la escuela demasiado temprano. El desarrollo físico e intelectual de los niños varía de persona a persona y no se puede generalizar. Las investigaciones han descubierto que, en comparación con las niñas, el desarrollo de los niños va ligeramente por detrás desde la perspectiva del rendimiento en el aula, los estudiantes mayores obtienen mejores resultados en comprensión y aceptación.
Aquí, el autor cree que lo que defendemos ahora es el aprendizaje permanente. La vida de una persona es una carrera de maratón, no una carrera de 100 metros. Estudiar durante un año por la mañana y un año por la noche en realidad tiene muy poco impacto en los niños. Aquellos que exageran y creen que un año de estudio por la noche afectará la vida de un niño inevitablemente parecerán demasiado ansiosos e irracionales. Aquí, esperamos que los padres consideren de manera integral los problemas de inscripción de sus hijos en función de las circunstancias reales de sus hijos.
¿La edad de ingreso es "única"?
Ministerio de Educación: No habrá una edad unificada de ingreso
En respuesta a este aviso Desde el Ministerio de Educación, algunos medios lo interpretaron como: Educación El Ministerio de Educación canceló la restricción de admisión “6 años antes del 1 de septiembre”.
Ante diversas discusiones, el Ministerio de Educación respondió que la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" estipula: "Todo niño que haya cumplido seis años debe ser enviado a la escuela para recibir y completar la educación obligatoria ", "La educación obligatoria está bajo el liderazgo del Consejo de Estado, los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios la planifican e implementan directamente, y el gobierno popular a nivel de condado es el principal sistema de gestión. "
Debido al número de niños en edad escolar y a la educación en cada provincia. La capacidad real de carga de recursos varía, y el límite de edad de ingreso específico históricamente ha sido especificado por cada provincia. Por lo tanto, el "Aviso" que provocó una acalorada discusión en Internet es en realidad una reafirmación del sistema y las prácticas actuales de conformidad con la ley. El Ministerio de Educación no estipulará de manera uniforme una fecha límite de inscripción específica.
Los padres se sienten muy ansiosos cuando sus hijos no tienen la edad suficiente para ir a la escuela
De hecho, las discusiones sobre la edad a la que los niños entran en la escuela se llevan a cabo desde hace mucho tiempo en el círculo de Fuyang. de amigos.
Según el reportero de Yingzhou Evening News, la política actual implementada por nuestra ciudad es que solo aquellos que tengan 6 años antes del 31 de agosto de ese año pueden ingresar a la escuela primaria. Esto también lo estipula la Provincial. Departamento de Educación. Especialmente desde 2012, todas las escuelas primarias y secundarias de la provincia han establecido "registros electrónicos de inscripción de estudiantes" y los números de inscripción de estudiantes se asignan según el año y mes de nacimiento de los estudiantes. Si no cumple la edad, no podrá matricularse en la escuela.
Porque la política de "tratar a todos por igual" ha provocado objetivamente ansiedad entre algunos padres.
"El niño nació a mediados de septiembre. Aunque sólo falta medio mes para la fecha límite, comenzará la escuela un año más tarde que sus compañeros", dijo la Sra. Xu, una ciudadana. "Esto también significa que el niño se graduará en el futuro, tardará un año en encontrar trabajo y se retrasará en todos los aspectos".
La edad de los niños también causa problemas a algunos padres. Por ejemplo, el hijo del Sr. Gao nació en diciembre. Cuando estaba a punto de ir a la escuela primaria después de graduarse del jardín de infantes, le dijeron que no podía inscribirse si tenía menos de 6 años, por lo que tuvo que ir al jardín de infantes. otro año más. Al registrarse para el segundo año, la oficina de registro dijo que el niño era mayor de edad. El Sr. Gao hizo un gran esfuerzo para registrar a su hijo.
"Si una madre es apuñalada, el bebé irá a la escuela un año antes." Para evitar que sus hijos pierdan en la línea de salida, algunas mujeres embarazadas han adoptado un enfoque más extremo: la cesárea temprana. sección, antes del 1 de septiembre Dar a luz a un bebé. Este fenómeno se ha producido reiteradamente en algunos hospitales de nuestra ciudad.
Escuela: la relajación de la edad puede provocar plazas insuficientes
Como escuela, también existen algunas preocupaciones sobre si se debe ajustar la nueva política. Sin embargo, a la escuela le preocupa si las titulaciones existentes podrán satisfacer la demanda una vez que se relaje la edad de admisión.
Como escuela popular en Fucheng, los recursos de grado de la escuela primaria Wenfeng han sido "escasos" en los últimos años. Una persona de la escuela dijo que en los últimos años, debido a que había más niños matriculados, el fenómeno de "clases grandes" se hizo prominente, con muchas clases con 60, 70 o más estudiantes.
En los últimos años, nuestra ciudad ha llevado a cabo un proyecto de desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, ha construido una serie de nuevas escuelas, ha contratado a varios nuevos profesores destacados y los ha desplegado de manera equilibrada, lo que ha aliviado la los problemas de "fiebre por la elección de escuela" y "el tamaño de las clases se mantiene dentro de un rango razonable".
Esta persona dijo que a través de una variedad de medidas, el número actual de plazas de la escuela y los nuevos estudiantes básicamente han alcanzado un equilibrio. "Pero si se flexibiliza la edad de acceso a la escuela, inevitablemente se producirá un gran aumento del número de niños elegibles y recursos insuficientes para la titulación, lo que ejercerá presión sobre las escuelas".
Además, según la política para los inmigrantes los niños asistan a la escuela cercana, los trabajadores migrantes en las ciudades Con prueba de registro de hogar, certificado de trabajo, etc., sus hijos migrantes pueden asistir a escuelas directamente en la jurisdicción. Impulsado por esta política, el número de estudiantes rurales que estudian en la ciudad ha aumentado significativamente en los últimos años, y ahora representa más de la mitad del número total de estudiantes en la escuela. "En tales circunstancias, es aún menos probable que la escuela lo haga. Tenemos plazas sobrantes."
A la "fiebre por ir a las ciudades a ir a la escuela" corresponde la disminución del número de alumnos en las escuelas rurales. Según fuentes relevantes de la Escuela Central de la ciudad de Zhongwu, distrito de Yingdong, tomando esta ciudad como ejemplo, entre las 16 escuelas primarias (incluidas 12 escuelas primarias completas y 3 puntos de enseñanza), sólo tres o cuatro escuelas primarias pueden llenar el número de Nuevos estudiantes fenómeno "completo", el menor número de estudiantes es sólo una docena de personas.
Dirección Provincial de Educación: Se espera que los documentos se publiquen en abril
"También hemos visto este aviso, pero es sólo un documento orientativo y no es obligatorio". miembro de la Oficina de Educación Municipal El personal respondió al reportero del Yingzhou Evening News.
Esta persona dijo que incluso si, según el análisis en línea, la edad de inscripción ya no se limita a antes del 31 de agosto, aún será considerada por el Departamento Provincial de Educación en función de la situación real de la provincia. "Actualmente, no ha habido ninguna notificación del Departamento Provincial de Educación".
Posteriormente, el reportero de Yingzhou Evening News se puso en contacto con la División de Educación Básica del Departamento Provincial de Educación.
"A menudo recibimos informes al respecto." Un miembro del personal dijo que, por un lado, existen regulaciones sobre la edad de inscripción y, por otro, algunos niños están cerca de la fecha límite de inscripción. Con respecto a esta situación, la política de nuestra provincia también ha dado cierta consideración: "Si la escuela ha matriculado a todos los niños calificados y tiene plazas adicionales, puede reclutar adecuadamente a niños menores de edad".
Dijo el miembro del personal, combinado con el Aviso del Ministerio de Educación, el Departamento Provincial de Educación está estudiando métodos de implementación relevantes. En cuanto a si se ajustará la edad de ingreso, es difícil decirlo en este momento. "Se espera que los documentos pertinentes se publiquen en abril y se distribuyan en todas las ciudades".
Esto también significa que puede haber una respuesta en un futuro próximo sobre si se ajustará la edad escolar de los niños. .
Profesor: No se recomienda que los niños entren temprano al primer grado
También hay una animada discusión sobre la edad a la que los niños deben ingresar a la escuela. "Personalmente, no recomiendo que los niños ingresen temprano al primer grado". Wu Naiyin, un maestro de la escuela primaria Lianchi con muchos años de experiencia docente, dijo que es difícil para los niños menores de 6 años concentrarse en la clase y afrontar 40 minutos. .
Desde la perspectiva de la formación de la personalidad de los niños, los niños pequeños suelen encontrarse en una posición atrasada en la vida colectiva, lo que les hará perder interés en aprender, y su autoestima y confianza en sí mismos también se verán afectadas. . Si esto continúa, hará que los niños sean tímidos, tengan baja autoestima y sean tímidos al hacer las cosas.
A juzgar por la situación de aprendizaje, las articulaciones de las manos de los niños más pequeños aún no están completamente desarrolladas, lo que les dificulta realizar los deberes de escritura. Además, los profesores suelen seleccionar a niños mayores para que sirvan como cuadros de clase y ejercitar sus capacidades de organización, coordinación, solidaridad y cooperación. Los niños más pequeños rara vez tienen esa oportunidad.