Estilo de escritura chino clásico
Fu es la técnica básica de la poesía antigua, también conocida como Bixing. Chen Fu, una tienda. Paving es una abreviatura de pavimentación y preparación. La exposición y el paralelismo se utilizan a menudo juntos en un poema largo. El diseño es una serie de imágenes de paisajes, eventos, personajes y comportamientos de personajes estrechamente relacionados que forman un conjunto de oraciones con básicamente la misma estructura y tono en un orden determinado.
No solo puede escribir de manera incisiva y delicada, sino también concentrar y fortalecer el potencial del lenguaje, y también puede generar un cierto ambiente, atmósfera y emoción. En el estilo Fu, especialmente en "Meihan Fu" de Fu Lihua, el método fu se utiliza ampliamente. Han Yuefu y algunos poemas de cinco caracteres de la dinastía Han también se influyeron mutuamente con Han Fu. Es más, combinaron prosa paralela y prosa paralela para complementarse entre sí.
Comparación
Fu Bi Xing es una de las tres técnicas tradicionales chinas, y la metáfora es la más básica y comúnmente utilizada. En términos generales, las cosas concretas utilizadas para la comparación son siempre más vívidas, concretas, vívidas y simples que las cosas ontológicas que se comparan. Son reconocidas por las personas y son fáciles de asociar e imaginar.
Promocionar / empezar / levantarse / tal vez / apellido / interés
Xing, habla de otras cosas primero para hacer que se cante la letra. En términos de características, hay dos situaciones: prosperidad directa y prosperidad relativa; en términos de uso, hay dos formas: prosperidad inicial y prosperidad creciente.
Las técnicas de escritura pertenecen a las técnicas de expresión artística (es decir, técnicas artísticas y técnicas de expresión, incluidas las técnicas de expresión (técnicas)). Las técnicas comúnmente utilizadas incluyen: exageración, contraste, metáfora, personificación, suspenso, cuidado, asociación. , imaginación, combinación de supresión, combinación de puntos y superficies, combinación de movimiento y quietud, combinación de narrativa y discusión, combinación de escenas, comparación y contraste, presagio, expresión de ideas con objetos y descripción detallada. El contraste, la representación, el contraste dinámico y estático y los métodos de escritura pertenecen a técnicas de expresión artística (es decir, técnicas artísticas y técnicas de expresión, incluidas las técnicas de expresión (técnicas)). Las más comunes son: exageración, contraste, metáfora, personificación, asociación, imaginación). , combinación de supresión y supresión, y punto La combinación de superficie, movimiento y quietud, narración y discusión, combinación de escenas, comparación y contraste, antes y después, y expresión de ambición. Virtual y real, escritura real y escritura virtual, apoyo al significado, recitado de poesía, etc. La expresión es narración, descripción, lirismo, discusión y explicación comunes. (De hecho, también es una expresión artística). La retórica son las metáforas comunes, los contrastes, las analogías, los paralelismos, la metonimia, la hipérbole, la intertextualidad, los juegos de palabras, las preguntas, las preguntas retóricas, la repetición, la ironía y las citas.
2. Cómo dominar el método de escritura del chino clásico como portador de la cultura tradicional juega un papel importante en la promoción de la herencia y el desarrollo de la cultura nacional tradicional. Sin embargo, la forma actual en que los estudiantes chinos aprenden chino clásico es única y pasiva. Los estudiantes carecen de oportunidades y habilidades para explorar de forma independiente, aprender de forma cooperativa y adquirir conocimientos de forma independiente, lo que genera dificultades en el proceso de aprendizaje. ¿Cómo podemos hablar de la belleza de leer chino clásico? En la actualidad, el nuevo plan de estudios plantea requisitos más altos para la lectura del chino clásico de los estudiantes, enfatizando que en el proceso de enseñanza del chino, los estudiantes deben "comprender la riqueza y amplitud de la cultura china y absorber la sabiduría de la cultura nacional". estar expuestos al chino clásico desde la escuela secundaria. De hecho, es urgente estimular su interés en aprender chino clásico y mejorar su entusiasmo y autonomía en el aprendizaje. Ante esta situación, ¿qué estrategias se pueden adoptar para satisfacer las necesidades del aprendizaje "autónomo"? \x0d1. Presta atención a la lectura en voz alta, percibe el texto y pasa de la aceptación pasiva al aprendizaje activo. \x0dLos "Estándares del plan de estudios chino" exigen que la enseñanza de la lectura en todos los períodos de aprendizaje otorgue gran importancia a la lectura en voz alta: a través de la lectura en voz alta, los estudiantes pueden percibir directa y verdaderamente el contenido del texto y experimentar los pensamientos y sentimientos del autor, de modo que los estudiantes El aprendizaje puede pasar de una aceptación pasiva a una forma activa de descubrir. La primera vez que los estudiantes de séptimo grado entran en contacto con el chino clásico es en la primera unidad. Tienen ciertas dificultades para implementar el significado de las palabras, palabras y oraciones del texto. Por lo tanto, es particularmente importante que los estudiantes perciban el contenido general del texto sin traducción literaria y comprendan el chino clásico mediante lecturas repetidas. En el diseño de la enseñanza, el análisis y las explicaciones de los profesores ya no se utilizan para reemplazar la percepción independiente de los textos por parte de los estudiantes, sino que la lectura en voz alta se utiliza como un medio importante para que los estudiantes aprendan y comprendan. De acuerdo con la situación de los estudiantes, se diseña el nivel de enseñanza de la lectura en chino clásico y se plantean diferentes requisitos para cada lectura, desde lo más superficial a lo más profundo, los problemas importantes, como los temas emocionales, se resuelven a través de la lectura, mejorando así la situación general de los estudiantes. percepción del artículo.
\x0dPor ejemplo, "Teaching Children's Fun" (Volumen 1 de la versión de séptimo grado de People's Education Press) se puede diseñar así:\x0d 1 Lectura: se requiere que los estudiantes lean el texto libremente y que reconozcan el glifos y pronunciar correctamente. Por ejemplo, los elementos son (Wei), (Jiang) y (He). X0d 3 Lectura: Los estudiantes leen juntos el texto y piensan y comprenden el infantilismo del autor. Los estudiantes buscan oraciones que expresen infantilismo y luego el maestro los guía para implementar los significados de las palabras chinas clásicas. \x0d 4 Lectura: Vuelve a contar el contenido de las dos imágenes del texto con tus propias palabras. \x0d 5 Lectura: Mire la pizarra e intente describir el contenido de estas dos imágenes usando oraciones del texto. En este momento los estudiantes pueden recitar en clase. Se puede decir que la forma más básica de aprender chino clásico es leer. La mejor manera es leer en voz alta, la atención se centra en la lectura y la dificultad está en la lectura. Sin embargo, la lectura no es el propósito. Debemos prestar atención a los cambios en la lectura y dejar que los estudiantes finalmente logren el efecto de "ver su significado" a través de la percepción preliminar, la comprensión lectora estética, la evaluación lectora, la comprensión lectora y el uso de estrategias de lectura grupal. La lectura es el punto de partida para aprender chino clásico. La lectura se utiliza para comprender el texto, combinada con la propia experiencia y antecedentes, así como con la apertura del propio material de lectura. Diferentes estudiantes harán diferentes "interpretaciones" del texto. Como han leído el texto con claridad y han pensado profundamente, sentirán la necesidad de hablar y comunicarse con los demás, y el aprendizaje independiente se producirá de forma natural. \x0dEn segundo lugar, proporcionar una plataforma de cooperación interactiva para mantener la conciencia del aprendizaje independiente durante mucho tiempo. \x0dEl nuevo plan de estudios y la nueva reforma curricular exigen respetar las diferencias individuales de los estudiantes, prestar atención al desarrollo de la personalidad de los estudiantes y permitir el aprendizaje. Por lo tanto, durante el proceso de enseñanza, los profesores deben evitar el "aprendizaje concentrado", organizar cuidadosamente las actividades de aprendizaje y proporcionar a los estudiantes una plataforma de aprendizaje interactiva. A través de la cooperación entre estudiantes, entre maestros y estudiantes, entre compañeros de escritorio, en grupo y en clase, el interés de cada estudiante en el aprendizaje y la participación activa se puede mantener durante mucho tiempo. En operaciones específicas del aula, se pueden utilizar preguntas, pensamiento independiente, discusiones en grupo y discursos representativos para lograr*. X0d3. Ampliar la lectura y fortalecer el interés de los estudiantes por la lectura extracurricular de chino clásico. \x0d1. Acumular algunos fenómenos literarios antiguos y conocimientos históricos. \x0dEl fenómeno cultural antiguo se refiere a la etiqueta antigua (objetos, herramientas, costumbres, nombres, topónimos, etc.), como "Wangshi" (bian) en "Wangshi". Estas palabras son fenómenos culturales antiguos. Por ejemplo, en la historia de la Torre Yueyang, podemos entender por qué Fan Zhongyan escribió las ocho palabras "Que el gobierno sea armonioso y todas las cosas prosperen" antes de reconstruir la Torre Yueyang. Si los estudiantes no tienen conocimientos históricos básicos, será difícil comprender las "dificultades" de Fan Zhongyan, por lo que es particularmente importante complementar estos conocimientos en el aula. \x0d2. Preste atención a la conexión efectiva entre los significados de las palabras antiguas y modernas. X0dPodemos utilizar el chino moderno para ayudar a los estudiantes a comprender mejor el significado del chino clásico. Por ejemplo, puede combinar los modismos favoritos de los estudiantes para enseñar conocimientos chinos antiguos: la palabra "falso" en "Enviar prefacio de Dongyang" se traduce como "pedir prestado", que puede relacionarse con "falso poder del tigre falso" para profundizar la impresión de los estudiantes. . \x0d3. Preste atención al cultivo de la capacidad de transferencia de conocimientos. \x0d3Los estudiantes deberían ganar. No es suficiente confiar únicamente en algunos ejercicios de chino clásico en el libro de texto en clase. Por lo tanto, por un lado, los profesores deben alentar a los estudiantes a leer chino clásico después de clase. Ejercicios de chino de dificultad adecuada relacionados con el texto a consolidar. De esta forma podrás conseguir el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. \x0d4. Hay muchas formas de mejorar la lectura del chino clásico mediante la escritura. \ No prestan atención a lo buenas que son sus habilidades de escritura. Sólo les piden que utilicen el vocabulario chino clásico que aprendieron en la escuela tanto como sea posible. Por poner otro ejemplo, se pide a los estudiantes que injerten la concepción artística de los chinos antiguos en la realidad que conocemos en el lenguaje moderno, conecten orgánicamente los chinos antiguos y los chinos modernos y realicen la transformación de la vida.
3. Encontrar las habilidades y características de escritura de un artículo chino clásico. En el texto original A, Jiang Baishi dijo: "La gente debe tener un carácter noble",1" Jiang Baishi dijo: "La gente debe tener un carácter noble". El anciano se preguntó: "Si el carácter no es alto, es imposible que la tinta se caiga". ——Cite las opiniones de figuras autorizadas para mejorar su capacidad de persuasión. 2. No debe haber nada en tu pecho y entonces te convertirás en una belleza en el mundo. El mismo día copié las maravillosas huellas de montañas, ríos y valles, pero al final solo competí con el trabajo de recolección. ——Utilice un método comparativo para distinguir entre elogios y críticas. 3. Utilice un lenguaje de cuatro caracteres con forma ordenada, ritmo distinto, sílabas armoniosas y palabras pegadizas. 4. Es viejo y húmedo, el agua es clara y clara; las montañas son verdes y el agua es hermosa; las nubes y la niebla persisten, y los senderos salvajes son sinuosos; los pinos, los dragones y las serpientes, los bambúes esconden el viento y la lluvia; ; el agua al pie de la montaña es clara y se puede conocer el origen del agua. Suave y uniforme, con altibajos.
4. Cómo dominar el método de escritura del chino clásico Si te sientes cómodo leyendo chino clásico, entonces escribir chino clásico no es difícil.
El método de escritura es similar al chino moderno, pero la diferencia radica en la comprensión de los fenómenos chinos clásicos. Mi experiencia es: 1. Utilice palabras funcionales precisas.
Intenta utilizar palabras de contenido que hayan sido utilizadas por predecesores y utiliza palabras nuevas cuando sea necesario, como "teclado". 2. Formar palabras y oraciones para estandarizar.
3. Presta atención a los patrones de oraciones del chino clásico. Este tipo de oración invertida no debe expresarse en el orden gramatical del chino moderno. Por ejemplo, "dónde lo compraste" no se puede decir como "dónde lo compraste".
4. Revisa y revisa el borrador una y otra vez. En cuanto a la retórica y otras habilidades, es necesario dominarlas gradualmente.
Te daré un artículo chino clásico para tu referencia: "Burro frito" Un día al mediodía, monté en burro por Dayi por el resto de mi vida. El hombre tenía sueño y el burro estaba cansado, así que quería encontrar un lugar para descansar. De vez en cuando hay una "tienda de especuladores" en el sur de la ciudad, y la gente va y viene, así que voy corriendo allí.
Le entregué las riendas del burro al camarero y quise buscar un asiento. El camarero preguntó: "¿Por qué explotó el burro?" Yu Sheng dijo: "El burro es un medio de transporte y se alimenta con forraje y agua". Si menosprecias a todos Si eres cliente, debes llamar a este número "Por el resto de mi vida, tendré que recibir pedidos en la máquina de marcado.
Texto único: "Una fecha determinada, un año determinado, un mes determinado. El servicio de comida occidental buffet en nuestro restaurante es conveniente para el anfitrión y los invitados.
Espera un momento, bienvenido a visitar Por el resto de mi vida, hay muchos departamentos, como el departamento de negociación de acciones, el departamento de especulación inmobiliaria, el departamento de especulación monetaria, el departamento de especulación de litigios, el departamento de especulación famosa y el departamento de especulación de ganancias. p>En el lado izquierdo del pasillo, hay un "departamento de especulación". Hay una caja en la entrada con varias piezas de "especulación"
Hay etiquetas que indican los ingredientes y la dosis. y uso. También hay un letrero en el lado izquierdo del cuadro que dice "Elige lo correcto".
Por el resto de mi vida, dudaré y especularé. que soberbia, locura, corrupción de conocimientos, promiscuidad, confusión, ignorancia, rigidez, fideos y esencia de pollo sobre la mesa "Carta de Consulta", sabía que este lugar no era un restaurante.
Unos mendigos. y los chicos punk que han estado entrando y saliendo durante mucho tiempo han preguntado a las sirvientas, o han dicho: "Las pequeñas empresas especularon un poco con ellos, su patrimonio neto se disparó y fueron capturados por cazadores de cabezas. Serán empleados en todos los sectores de vida, o como estrellas culturales, educativas, de entretenimiento, publicitarias o incluso oficiales. "Pasé el resto de mi vida sin saber nada y estaba ansioso por encontrar el pedido.
Cuando salí, recordé que el burro todavía estaba en el medio. Agarré al camarero, y el camarero dijo: "Explotó.
Yu dijo enojado: "Aunque el burro tropieza, sigue siendo una herramienta para caminar. Compré muchos carniceros de Zhang y gasté todo mi dinero y mi dinero". ¿Y si lo frito y me lo como? El camarero también estaba enojado: "Según las instrucciones del oficial invitado, freír es un desperdicio y caro. Los materiales cuestan más de cien de oro". ¿Incumpliste el contrato? Cuando comenzó la disputa por el valor, un gerente del lobby le dijo: "Señor, por favor cálmese". Esta especulación no se trata de comida.
Puedes ver los burros de los funcionarios invitados en los suburbios occidentales de la ciudad. El camarero puede llevar al oficial invitado allí y cargar el agua y los suministros al burro. "
Al llegar a los suburbios del oeste, algunas personas fueron bloqueadas por el tráfico, mientras un hombre en Tsing Yi conversaba en un lugar alto. El camarero Yu Sheng dijo: "Este es el Sr. Burro. ”
Después de una cuidadosa inspección durante el resto de mi vida, a excepción del burro que mencionó, su cara, nariz y labios todavía tienen la forma de un burro, lo cual es vagamente perceptible.
5. Para leer chino clásico, es necesario aprender a escribir bien. El chino clásico es una dificultad importante para que nuestros estudiantes de secundaria aprendan bien el chino. Siempre que domines el método, el chino clásico es tan fácil como recoger piedras al borde del camino. Es imposible leer un texto chino clásico sin comprender su significado. Primero, debemos usar libros de referencia para buscar las palabras. no entendemos. Lo mejor es prepararnos un cuaderno. Los significados de las palabras que no entendemos se registran a su vez, para que podamos tener nuestro propio "diccionario"
No solo debemos hacerlo. Recuerda lo que hemos aprendido en el texto, pero también recuerda lo que encontramos por casualidad mientras lees. Pero anotarlo en un cuaderno no es una solución a largo plazo. Lo más importante es tenerlo en cuenta para poder hacerlo. "explora" en cualquier momento.
Este método es la forma más básica y efectiva de aprender bien el chino clásico. Si hablas en serio, no solo comprenderás el significado del chino clásico, sino que incluso poder escribirlo.
De hecho, el chino clásico no es difícil de aprender, pero solo necesitas entenderlo. Básicamente, se aprende lo que significa.
Memorizar el chino clásico es lo más angustioso para los estudiantes. No es tan fácil como memorizar el chino moderno. En general, memorizar chino clásico lleva mucho tiempo, pero siempre que domines el método, no es tan difícil.
En primer lugar, necesitas conocer el significado básico de cada oración en chino clásico. Finalmente, si lees el significado general del chino clásico y conoces la idea central del texto, podrás entenderlo. No será tan difícil memorizarlo. Mientras aprendamos y practiquemos estos métodos, creo que el chino clásico ya no será un obstáculo para nosotros.
6. Buscando las habilidades de escritura y las características de un chino clásico 1, Jiang Baishi dijo en el libro: "Una persona debe tener un carácter elevado".
Se preguntó Wen Zhenglao. Para hacer algo de Mi Shan, diga: 'No tengo un carácter elevado y no puedo hacerlo'; cite las opiniones de figuras autorizadas para mejorar su capacidad de persuasión.
2. , y entonces surgirá la belleza del cielo y la tierra. El acoplamiento natural es maravilloso con un bolígrafo. Si te pierdes este mundo y la nieve no se ha aclarado, copiarás las maravillosas huellas de montañas y valles todos los días, y en el. Al final, solo competirás con el trabajo de elegir.
——Utiliza el contraste para distinguir entre elogios y críticas 3. El uso del lenguaje de cuatro caracteres es limpio en la forma, claro en el ritmo y armonioso en las sílabas. , y pegadizo
4. La piedra es vieja y húmeda, el agua es ligera y clara; la montaña es clara y el agua es hermosa, envuelta en niebla, pinos salvajes; y serpientes, bambúes que ocultan el viento y la lluvia; el agua al pie de la montaña es clara y se puede conocer la fuente del agua: el uso de la antítesis es elegante, hermoso y expresivo, suave y uniforme. p>